2020年度粤教版九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷

2020年度粤教版九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程下列说法错误的是（ ） A . 图中单质的化学式为N2B . 该反应使有毒气体转化为无毒气体C . 生成物单质与化合物的质量比为7：22D . 生成物单质与化合物的分子个数比为1：12. （2分）“”“”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生的下列反映，能用下图表示的是（ ）A . 2H2+O2=2H2OB . 2CO+O2=2CO2C . N2+3H2=2NH3D . H2+Cl2=2HCl3. （2分）下列过程中，发生了化学变化的是（ ） A . 榨果成汁B . 剪纸成花C . 酿谷成酒D . 雕石成像4. （2分）下列用途是利用物质的物理性质的是（ ） A . 氧气用于炼钢B . 氮气用作灯泡保护气C . 稀有气体用作保护气D . 稀有气体用于电光源5. （2分）下列符号与其叙述对应一致的是（ ）A . 3H3个氢元素B . C6060个碳原子C . 铁的化合价显+3价 D . NaCO碳酸钠6. （2分）碳酸氢铵(NH4HCO3)可用作食品添加剂,有关它的说法正确的是（ ） A . 碳酸氢铵是有机物B . 氮、氢元素质量比为1: 5C . 碳酸氢铵由10个原子构成D . 碳酸氢铵由四种元素组成7. （2分）下列有关分子和原子的说法，错误的是（ ） A . 在化学变化中原子重新组合B . 分子的质量可能比原子的质量小C . 分子是保持物质化学性质的一种微粒D . 若原子的种类相同则构成的分子一定相同8. （2分） 是一种红棕色气体，在一定条件下每两个 分子会聚合成一个新分子 。下列说法正确的是（ ） A . 转化为 属于物理变化B . 两者中的N元素化合价不同C . 每个 分子里含有两个 分子D . 等质量的 和 ，所含氮原子的个数相同9. （2分）下列实验操作中,能达到实验目的的是（ ） A . 量取液体B . 称取氯化钠C . 过滤D . 点燃酒精灯10. （2分）下列应用合理，反应的化学方程式及基本反应类型都正确的是（ ） A . 比较铜和银的活动性Cu+Ag（NO3）2=Cu（NO3）2+Ag 置换反应B . 用纯碱制烧碱：2KOH+Na2CO3=K2CO3+2NaOH 复分解反应C . 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症：3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O 复分解反应D . 用过氧化氢溶液制氧气：H2O2=H2O+O2 分解反应11. （2分）下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ） A . 氢气用于填充气球B . 用红磷燃烧测定空气中氧气含量C . 氮气用于食品防腐D . 氧气用于医疗急救12. （2分）某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，不合理的是（ ） A . 该反应属于氧化反应B . 甲、乙两物质参加反应的质量比为13：16C . 物质丁的化学式是H2OD . 反应前后氧元素的化合价发生了改变13. （2分）下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ） A . 磷燃烧B . 硫燃烧C . 碳燃烧D . 酒精燃烧14. （2分）在空气中燃烧发出耀眼白光的是（ ） A . 硫B . 木炭C . 镁带D . 铁丝15. （2分）下列图示实验操作中，不正确的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）用土豆淀粉淀粉：(C6H10O5)n制成的“土豆农膜”是一种新型可降解塑料。下列说法错误的是（ ） A . “土豆农膜”属于有机高分子材料B . 淀粉中C，H，O元素的质量比为6：10：5C . 淀粉充分燃烧产物是二氧化碳和水D . 推广使用“土豆农膜”有利于减少白色污染17. （2分）下列各组物质，按化合物、混合物顺序排列的是（ ） A . 干冰、食醋B . 金刚石、黄铜C . 氯化氢、冰水D . 石灰水、水银18. （2分）以下用途利用了物质化学性质的是（ ）A . 液氮用于冷冻麻醉B . 氧气用于炼钢C . 活性炭用于去除异味D . 大理石直接用作建筑材料19. （2分）下列有关数字“2”和符号的说法中正确的是（ ） A . 都只有微观意义B . 所示符号既可表示元素，又可表示物质C . 所示原子化学性质相似D . 中的“2”均可表示微粒的个数20. （2分）有反应2A+5B=C+2D，A、B两种物质完全反应时的质量比为4：3，若生成C和D共280g，则反应消耗B的质量为（ ） A . 120gB . 160gC . 90gD . 240g二、 填空题 (共4题；共17分)21. （4分）经过一段时间的化学学习，我们知道了很多： （1）生活中用漏勺捞煮熟的饺子，和化学实验中的_操作类似(填写操作名称)。 （2）蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，所以，石蜡中一定含有_元素。 （3）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的_(填字母)。 A用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B不间断地放水洗衣服C不间断地放水刷牙D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林22. （1分）用序号填写：下列物质中属于单质的是_，属于化合物的是_，属于氧化物的是_，属于混合物的是_。 硫粉 水 液态空气 高锰酸钾完全分解后的剩余固体二氧化硫23. （1分）如图A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图,图B是氢气燃烧的示意图.据图回答. （1）液态水变为气态水时_发生了变化,但_没有发生变化,故上述变化属于_变化(填“物理”或“化学”). （2）水通直流电时水分子_(填“发生”或“不发生”)变化,故水通电的变化属于_变化(填“物理”或“化学”);(b)中所得粒子_(填“能”或“不能”)保持水的化学性质.该反应的文字表达式为_，属于化学基本反应类型中的_反应。在此过程中能量的转化形式为_能转化为_能。该反应的实质是_。 24. （11分）用化学用语写出下列： 3个二氧化硫分子_；3个铵根离子_；2个铁原子_；硝酸钾_；写出氯化亚铁的化学式，并标出铁元素的化合价_。三、 实验题 (共2题；共6分)25. （3分）在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题： （1）利用图中仪器可以制取并收集二氧化碳，你选择的仪器是_(填字母，按字母顺序排列)，所用药品是_。 （2）若补充一种仪器_(填仪器名称)，再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气，其反应的化学方程式为 _。 26. （3分）我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路，请根据下图仪器和题目要求回答问题： （1）写出仪器的名称_，用途(写一种）_。 （2）实验室制取并收集一瓶氧气，甲同学选择了仪器，他还需选择上图仪器中的_(填序号），在实验过程中当他看到_，证明氧气已收集满了；乙同学选择了仪器，丙同学认为乙的实验装置还可用来制取并收集另一种气体，写出制备另一种气体的化学方程式 _。四、 推断题 (共1题；共2分)27. （2分）下列是初中部分常见物质的转换关系，已知，固体F是银白色的金属。C、D、G、H、J属于氧化物。请做出合理推断并完成下面的问题。 （1）写出固体F的化学式_，属于纯净物中的_类别。 （2）操作E名称为_，黑色固体C在反应中的作用是_。 （3）反应的基本反应类型是_。 （4）写出反应的化学反应方程式是_，该反应体现了气体G具有_。 （5）反应和反应都可用于实验室制取无色气体B，同学们讨论后认为较好的方法是，你觉得同学们的理由是：_。（写2条理由） 五、 计算题 (共2题；共5分)28. （1分）某工厂采用烟气脱硫工艺，能消除二氧化硫，并将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”，反应的化学方程式为 ，该工厂每天产生的二氧化硫的质量为3.2t。 （1）理论上该工厂每天需要氧化钙的质量是多少_？ （2）该工厂燃烧的煤中含硫1.6%，若其中的硫元素全部转化为二氧化硫，该工厂每天消耗煤的质量为_t。 29. （4分）“达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一。生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸，根据其化学式C7H10O5 ， 计算： （1）莽草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_。 （2）莽草酸中碳元素和氢元素的质量比_。 （3）莽草酸中碳元素的质量分数_。(保留一位小数)。 （4）174g莽草酸中含有多少克的氧元素_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共4题；共17分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、24-1、三、 实验题 (共2题；共6分)25-1、25-2、26-1、26-2、四、 推断题 (共1题；共2分)27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、五、 计算题 (共2题；共5分)28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、