北师大版2019-2020学年九年级上学期期中历史检测试卷（I）卷

北师大版2019-2020学年九年级上学期期中历史检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，40分，在每小题所给的 (共20题；共40分)1. （2分）“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明的是（ ） A . 建造金字塔B . 发明太阳历C . 建造帕特农神庙D . 进行农业生产2. （2分）古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”，意思是（ ） A . 尼罗河孕育了古代埃及的文明B . 尼罗河流域是古代埃及的势力范围C . 古代埃及人民把尼罗河治理得很好D . 有了古代埃及文明，就有了尼罗河3. （2分）印度电影阿育王获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪个等级（ ） A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗4. （2分）如图中的“元旦所依据的历法，是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名“西历”。该历法的基础是（ ） A . 古埃及的太阳历B . 罗马人的儒略历C . 中国农历即夏历D . 苏美尔人的阴历5. （2分）公元前8世纪，希腊出现了城邦，希腊城邦的突出特点是（ ） A . 崇尚武力B . 民主政治繁荣C . 小国寡民D . 哲学成就突出6. （2分）下图中人物曾经建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，但其战马的铁蹄却不曾踏入（ ）A . 波斯帝国B . 埃及C . 印度D . 中国7. （2分）电影斯巴达克斯再现了开始于公元前73年的一次奴隶大起义，这次奴隶大起义发生在哪一历史时期（ ） A . 罗马共和国B . 罗马帝国C . 西罗马帝国D . 东罗马帝国8. （2分）“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句名言出自（ ） A . 德谟克利特B . 亚里士多德C . 苏格拉底D . 亚历山大9. （2分）在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是（ ）A . 世俗封建主B . 矮子丕平C . 商人和银行家D . 教皇和教会10. （2分）不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立的地跨欧亚非三大洲的大帝国有（ ） 亚历山大帝国 罗马帝国 查理曼帝国 蒙古汗国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国A . B . C . D . 11. （2分）西欧中世纪社会的基础是（ ） A . 庄园B . 手工工场C . 大种植园D . 租地农场12. （2分）英国牛津大学有记录的授课历史可追溯到1096年，是英语世界中最古老的大学。与牛津大学的建立与发展有密切关系的是（ ）A . 基督教的诞生B . 麦加朝圣C . 罗马帝国分裂D . 中古西欧城市的兴起13. （2分）下列关于拜占庭帝国的表述错误的一项是（ ） A . 查士丁尼一世统治时期，是一个地跨欧、亚、非三洲的帝国B . 在西罗马帝国灭亡后，它进入了一个“黄金时代”C . 1453年，阿拉伯帝国攻破君士坦丁堡，帝国最终灭亡D . 拜占庭帝国保存了大量希腊、罗马古籍，为后来的文艺复兴提供了丰富的精神营养14. （2分）列宁说：“判断历史的功绩，不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”下列在法制建设方面比他们前辈提供了新的东西的人物是（ ） A . 查士丁尼B . 克洛维C . 查理曼D . 释迦牟尼15. （2分）8世纪中后期开始，日本土地私有和土地兼并盛行。关于这一时期日本社会现象的描述，正确的有（ ） A . 为了改变土地私有的现象，日本推行大化改新，把土地收归国有B . 日本出现庄园，享有“不输不入”的特权C . 出现一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“骑士”D . 日本天皇主张向西方学习，废藩置县，加强中央集权16. （2分）8世纪，经过一系列大规模征服扩张，成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国是（ ） A . 阿拉伯帝国B . 希腊帝国C . 罗马帝国D . 雅典17. （2分）以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（ ） A . 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的B . 封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度C . 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园D . “城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语18. （2分）它为三角贸易的发展提供了条件，让欧洲与亚洲、美洲、非洲等地交往日益密切。它是（ ） A . 亚历山大东征B . 新航路开辟C . 黑奴贸易D . 世贸组织建立19. （2分）伏尔泰说：这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这之前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都想形见绌。”这件“头等大事”是指（ ） A . 文艺复兴B . 工业革命C . 新航路的开辟D . 美国独立20. （2分）哥伦布说：“谁占有黄金谁就能获得他在世上锁需要的一切，同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段”这表明哥伦布航海的动力是（ ） A . 追求财富B . 发现新大陆C . 拯救灵魂D . 享天堂之乐二、 非选择题（本大题共3小题。共60分） (共3题；共60分)21. （18.0分）民主与法制建设是人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：如图材料三：公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼、程序、所有权和债务权、宗教法等内容。使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。材料四：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的：自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。（1）材料一描绘的是哪一个城邦国家的民主政治的表现？据图C分析这一民主制度有什么局限性？ （2）材料一所示图片是古代哪国国王制定的法典？该法典具有怎样的历史地位？ （3）据材料三写出这部法律文献的名称是什么？该法律文献的通过有什么积极作用？ （4）据所学知识判断，材料四体现了什么思想主张？ （5）综合上述材料，结合所学知识，归纳民主法制建设在人类社会发展进程中的作用。 22. （20分）中华文明源远流长，对人类历史进步做出了重大的贡献。阅读材料回答问题。材料一：朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕榈叶，埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”，欧洲则用羊皮，这些书写材料，有的笨重，有的脆弱，有的昂贵，都不适于大量使用。部编版中国历史七年级上册教师教学用书材料二：中医药文化是中华民族传统文化的代表之一2010年11月16日，联合国教科文组织将“中医针灸”和“京剧”列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。摘自中国中医药报材料三：中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。习近平在亚洲文明对话大会开暮式上的主旨演讲（1）材料一中“这些书写材料都不适于大量使用”的原因有哪些?中国古代哪一发明改变了材料一所述的状况?东汉时，哪位历史人物对该发明的工艺进行了改进和提高? （2）根据所学知识，东汉末年，一位擅长针灸治病，而且能实施外科手术的名医是谁?写出他为中医发展作出的一项贡献。 （3）材料三中的佛教发源于古代哪一地区?是通过哪一通道传入中国的? （4）结合材料三，说说如何才能使中华文明焕发新的生命力? 23. （22.0分）民主是人类追求文明与进步的表现之一。以下是某学校历史学习兴趣小组探究人类实现民主的几个片断，请你根据要求，与他一起进行探究活动。片断一：从人性的呼唤到限制王权。查理一世被处死片断二：从提倡理性到推动民主发展。材料：到18世纪时，法国把启蒙运动推向高峰。在法国启蒙思想家中，伏尔泰的影响最大。他提倡资产阶级的自由和平等，猛烈抨击天主教会的黑暗统治。启蒙运动有力地冲击了封建专制制度，为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备，具有深远的历史影响。摘自中华书局版世界历史九年级上册（1）在西方“呼唤人性”最终导致了哪一历史事件的发生？其核心思想是什么？ （2）下图展示了哪一历史事件的发展过程？最终取得怎样的结果？（3）根据材料，指出伏尔泰的主要主张。在追求理性思想的影响下18世纪发生了哪些资产阶级革命运动？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，40分，在每小题所给的 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题（本大题共3小题。共60分） (共3题；共60分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、