西师大版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷D卷

西师大版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1. （10分）查字典。 “虚”按音序查字法，应先查大写字母_；按部首查字法，应先查_部，再查_画。“虚”在字典里的解释有：空。衰弱。虚心。心里怯懦。在“谦虚”一词里“虚”应取第_种解释；在“心虚”一词里“虚”应取第_种解释。2. （4分）“狐假虎威”这个成语的意思是_。 3. （4分）用恰当的词语填空。 _地飘过 _地说 _地回答_的花香 _的午餐 _的宇宙4. （2分）下列句子中划线成语使用不当的一项是（ ） A . 眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。B . 优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C . 夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。D . 富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。5. （2分）我的“自白”书的作者是：（ ）A . 陈毅B . 陈庚C . 陈然6. （2分）依次填入下列句子中的横线上的词语，完全正确的一组是（ ） 客家民居和傣家民族各有特点，建筑风格_不同。两三百人聚居一楼，秩序_，毫不混乱。客家士楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是_非常牢固。他_失败了很多次，但是并没有灰心。A . 果然 迥然 依然 虽然B . 迥然 井然 果然 依然C . 迥然 井然 依然 虽然D . 虽然 井然 依然 果然7. （2分）下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（ ） A . 小狗跟着小公鸡学会了叫，它热心地说：“我终于学会了叫，谢谢你！”B . 爸爸妈妈非常关心我的学习成绩。C . 胡萝卜先生的胡子长得浓密，必须每天刮，所以他很烦恼。D . 今天在课堂上老师表扬了我，我很高兴。8. （2分）选择书写完全正确的一组（ ）。A . 讨厌 尘挨 面临 直径B . 稳定 朝挥 湿度 棵粒C . 降低 强烈 疑结 云雾D . 单调 飘浮 遥远 日晕9. （6分）按要求写词语。 斜风细雨（请写出三个含有“风”“雨”的词语）：_、_、_欢声笑语（请写出三个含有近义词的词语）：_、_、_生离死别（请写出三个含有反义词的词语）：_、_、_10. （6分）解释下列带下划线词语的意思并说一句话。 你是勇敢的蟋蟀，以一定能出来的。它咬着牙不让自己失去知觉。11. （6分）把下面的句子换一种说法，不改变其原来的意思。 （1）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清爽，我真舍不得走了。 改为反问句：_（2）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用上“无不”或者“无不”） 改为双重否定句：_（3）读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;劳动是一种乐趣，_,_，_。（仿写句子） 二、 按课内文内容填空。（15分） (共3题；共15分)12. （4.0分）诵读对联名句。 （1）苏州沧浪亭里的一副对联出自两位不同的诗人，上联“_”出自欧阳修的诗句，下联“_”出自苏舜钦的诗句。 （2）不要因为一件好事很小觉得没用就不去做，也不要因为一件坏事觉得无关紧要就去做。正如刘备所说：“_，_”。 （3）“_，_。及时当勉励，_”。时间一去不复返，我们应该抓紧时间做些有意义的事情。 13. （4分）附加题。 读诗句，连一连，品味不同的秋天。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 忧愁苦闷空山新雨后，天气晚来秋。 思念家乡月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 乐观自信洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 怡然自得14. （7.0分）根据古诗内容填空。 （1）题临安邸这首诗中用“_”三个字，责问统治者：骄奢淫逸的生活何时停止？ （2）示儿这首诗中作者的遗憾是：_；作者的嘱咐是：_。（用原文中部分语句回答） （3）乞巧这首诗的作者是唐代诗人_，这首诗的后两句是_。 三、 阅读。（29分） (共3题；共29分)15. （9.0分）阅读下文，回答问题。 一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”“就这些吗？”狐狸问。“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。”（1）从文中找出下列词语的近义词。 骄傲_ 困难_ 计策_ 灵敏_（2）按要求改句子。 但是猎狗们已经咬住了狐狸。（改为“被”字句）另外我还有满满一袋子计谋。（缩句）（3）文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？ 16. （10.0分）阅读下文，回答问题。 春姑娘绘（hu）画春姑娘是绘画的能手。她喜欢在干净的大地上挥舞彩色的笔。给桃树点上红色，给柳树涂上绿色，给迎春花涂上黄色把大地绘成一幅美丽的图画。夏姑娘见了，称赞道：“不错，不错。”她给大地再添（tin）上更浓的绿色。秋姑娘见了，夸奖着：“好哇，好哇！”她给大地再加上金光灿（cn）灿的黄色。然而，冬姑娘是个严厉的老师。她对春姑娘的画儿，总是摇着头说：“不行，不行！”而且一面批评，一面用蘸（zhn）着雪花的水笔，唰唰几下，就把春姑娘的画儿擦（c）得干干净净。大地又变成了一张雪白雪白的纸。（1）写出与下列词语意思相近的词。 称赞_ 雪白_（2）照样子，写词语。 雪白雪白、_、_干干净净、_、_（3）春姑娘把大地涂成_色，夏姑娘添上_色，秋姑娘加上_色，冬姑娘又把大地变成_色。 17. （10.0分）课外阅读。让我们有片栖息之地吧大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字-人类。我急着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪，它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。“嗞-嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉朦胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈不见了？！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？！你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉，可以挡住风沙洪水我们小鸟也可以吃害虫，保持生态平衡，多少好处啊。现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！（1）是谁破坏了美丽的大自然？用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。（2）从“啊，我的爸爸妈妈不见了？！”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？（3）“啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指什么事？你是怎样理解“好事”这个词的?（4）人们愚蠢的举动将带来哪些后果？四、 看图写话。（10分） (共1题；共10分)18. （10分）按要求写句子 （1）松鼠把纸船放到屋顶上。(改为“被”字句) （2）他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。(用划线的词语造句) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、二、 按课内文内容填空。（15分） (共3题；共15分)12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、14-2、14-3、三、 阅读。（29分） (共3题；共29分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 看图写话。（10分） (共1题；共10分)18-1、18-2、