人教版九年级下学期历史3月联考质量检测试卷B卷

人教版九年级下学期历史3月联考质量检测试卷B卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）从猿到人变化的过程中，具有决定意义的一步是（ ）A . 直立行走B . 手脚分工C . 语言产生D . 大脑开始发达2. （2分）假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特别繁忙，除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这名政府高官应是（ ） A . 丞相B . 御史大夫C . 太尉D . 郡守3. （2分）史载唐太宗时，有大臣奏请修复长城，太宗一笑置之。太宗不修长城的理由应是（ ）A . 唐初北方无边患B . 长城已失去防御能力C . 唐朝国力虚弱，无财力支持D . 开明的民族政策使民族关系融洽4. （2分）科举制正式形成是在（ ） A . 汉武帝时B . 魏晋时期C . 隋文帝时D . 隋炀帝时5. （2分）中华民族是一个英雄辈出的民族。中国历史上，灿若群星的英雄辉映着祖国的天空。他们中有：卧薪尝胆的勾践；徙木立信的商鞅；勇开新路的张骞；精忠报国的岳飞；一代天骄成吉思汗下列英雄人物按出生先后排序正确的是（ ）岳飞戚继光文天祥郑成功A . B . C . D . 6. （2分）从19世纪中期到19世纪末期，侵占过中国领土的国家有（ ） A . 英、日、俄B . 英、日、美C . 法、俄、美D . 俄、日、美7. （2分）用图示法理清历史事件之间的联系是学习历史常用的一种方法。下面空白方框内应填写（ ）A . 洋务运动B . 太平天国运动C . 义和团运动D . 北伐战争8. （2分）下列关于戊戌变法的说法，不正确的是（ ） A . 是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B . 光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法C . 戊戌变法从开始至失败历时103天，因此又称“百日维新”D . 变法使中国走上资本主义发展的道路9. （2分）下列是小东同学关于“新民主主义革命兴起”的单元作业，其中搭配错误的一组是（ ）A . 红军长征中国革命转危为安B . 五四运动中国新民主主义革命开始C . 中国共产党诞生中国革命面貌焕然一新D . 八一南昌起义推翻了北洋军阀反动统治10. （2分）“红旗飘，军号响。子弟兵，别故乡。王明路线滔天罪，五次围剿敌猖狂。红军主力上征途，战略转移去远方。”此歌反映的历史事件是（ ） A . 南昌起义B . 红军长征C . 秋收起义D . 井冈山会师11. （2分）近代以来，台湾与大陆的关系经历了分离统一分离的过程，这一过程与下列哪些事件直接相关？（ ）马关条约签订 中华民国建立 抗日战争胜利 南京解放A . B . C . D . 12. （2分）为了取得抗战的胜利，国共两党实现合作。其合作的形式是（ ） A . 成立中国同盟会B . 组成世界反法西斯联盟C . 组成民主联合战线D . 建立抗日民族统一战线13. （2分）解放战争时期，人民解放军采取“中间突破、分割歼灭”战略，基本上解放了长江以北的华东和中原地区，这一战役的中心位于右图中的（ ）A . B . C . D . 14. （2分）下列中英南京条约及其附件的内容中，最能体现英国当时侵略需求的条款是（ ）A . 英国人在中国犯法由英国领事裁决B . 强迫中国开放东南沿海五处通商口岸C . 双方商定英商进出口中国货物的关税D . 英商在中国取得居住和租地的特权15. （2分）古人常用“学富五车”来形容人学识渊博，但也反映了书写材料的落后。东汉时，蔡伦开创了书写材料的新局面，主要是因为蔡伦（ ）扩大了造纸原料来源，降低了成本革新了造纸方法提高了纸的质量和产量引进和改进了欧洲的造纸技术A . B . C . D . 16. （2分）古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是（ ） A . “自由是天赐的”B . “人是万物的尺度”C . “认识你自己”D . “人是能够随心所欲地改造自己的”17. （2分）解放黑人奴隶宣言是美国历史上重要的文献。下列属于宣言内容的是（ ） A . 至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史B . 全国公民都有权亲身或由其代表参与法律的制定C . 凡美国公民只要交10美元手续费，就可以在美国西部得到一块土地D . 自1863年1月1日起，所有叛乱诸州的黑人奴隶，永远获得自由18. （2分）某校九(2)班同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。下列结论不正确的是（ ） A . 是自上而下的资产阶级改革B . 使日本走上资本主义道路C . 使日本逐渐强大起来D . 彻底铲除了封建制度19. （2分）没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在（ ） A . 马克思主义开始指导国际工人运动B . 是无产阶级建立政权的第一次尝试C . 打破了帝国主义对社会主义的封锁D . 诞生了世界上第一个社会主义国家20. （2分）第一次世界大战结束后，协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议，事实证明这是一次帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议，签订的和约内容中最能反映会议分赃性质的是（ ）日本攫取德国在中国山东的特权 对德国的军备实行严格控制 德国的海外殖民地被战胜国瓜分 阿尔萨斯和洛林归于法国A . B . C . D . 21. （2分）“每一（签字国）政府各自保证对于各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”该内容出自（ ）A . 九国公约B . 慕尼黑协定C . 联合国家宣言D . 凡尔赛和约22. （2分）法国、德国是两个宿怨深厚的邻居，在二战以前的1100多年中，他们一共打了200多场战争。历史给两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。这种“政治智慧”是（ ）A . 签订凡尔赛和约B . 召开慕尼黑会议C . 成立欧洲联盟D . 参加万隆会议23. （2分）“你看两大洋咆哮在脚下那是光荣使命的依靠/因此我们自豪地生活在肥沃的哥伦布(发现的)大地上”。歌词中描述的是哪条运河（ ）A . 苏伊士运河B . 巴拿马运河C . 京杭运河D . 基尔运河24. （2分）小张探究“第二次世界大战后世界格局的演变”时,取材不符合这一主题的是（ ）A . 美苏冷战始末B . 世界多极化发展趋势报告C . “一超多强”局面的成因D . 萨拉热窝事件揭秘25. （2分）商鞅变法的内容中，对促进农业生产、提高军队战斗力起直接作用的是（ ） A . 奖励耕战B . 承认土地私有C . 建立县制D . 任人唯贤二、 综合题 (共2题；共40分)26. （25分）阅读材料，回答问题。材料一：中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，是20世纪中国历史上的第二次历史性巨变。这是中国从古未有的人民革命的大胜利，为中国的社会主义现代化建设创造了前提，奠定了基础。材料二：材料三：通过这个大改革、大开放，实现了三个伟大的转折： 第一个伟大转折就是从高度集中的计划经济体制向充满生机和活力的社会主义市场经济体制转变；第二个伟大转折是从封闭半封闭的社会向全方位开放的社会转变；第三个伟大转折是人民的生活从温饱转向基本小康的社会转变。（1）你知道材料一中中华人民共和国成立的时间吗？社会主义制度的建立是通过什么方式完成的？（2）材料二中图一所示的是哪一时期的现象？为什么会出现这种现象？（3）材料二中图二所处的时代最后是如何评价的？这一时期造成的影响是什么？（4）材料三的大改革、大开放源自于哪次会议？第一个伟大转折中经济体制是如何改革的？第二个伟大转折中开放初期的试验田在哪里？第三个伟大转折中温饱问题是怎么解决的？（5）结合上述材料和所学知识，请你用简单的词语总结中国社会主义建设的历程？27. （15分）阅读下列材料材料一：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。列宁关于纪念日材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。1868年某日本官员语请回答：（1）分别写出材料一、二所反映的历史事件名称。（2）材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响？（3）结合所学知识，材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共2题；共40分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、