语文S版三年级下册第五单元第19课《十二次微笑》课时练习A卷

语文S版三年级下册第五单元第19课十二次微笑课时练习A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共119分)1. （12分）加偏旁，组成新字再组词。 页_ _ 本_ _不_ _ 约_ _京_ _ 出_ _2. （8分）看拼音，写词语。 sh xingshn trn wshu bi_ch yozhung kungyun lingwi q_3. （3分）选择正确的字写在横线上。哪 那无论它被抛弃到_里，总是可以自己回到原处。辨 辩听说蜜蜂有_认方向的能力。仅 尽_管空中吹着逆向的风，沿途尽是一些陌生的景物，但它们确确实实是回来了。4. （5分）缩句。悦耳的歌声飞出了六（2）班的教室。一滴露珠可以折射太阳的光辉。5. （6分）比一比，再组词。采_ 凉_ 新_睬_ 谅_ 欣_6. （6分）比一比。状_ 城_ 副_壮_ 诚_ 幅_7. （6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。项_ _ 谅_ _ 途_ _8. （4分）加偏旁，变新字。吴-_ _ 京-_ _9. （4分）我会填。 “偿”这个字是_结构，部首是_。 “趟”共_画，是_结构。10. （4分）填空，组上词语。招手_ 稍等_ 欣然_ 惊奇_11. （6分）我会选择关联词填空。不是而是 虽然但是 无论都她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并_投诉信，_一封热情洋溢的表扬信。_空姐怎么解释，这位乘客_不肯原谅她的疏忽。空姐_心里很委屈，_很有礼貌地把留言本交给乘客。12. （3分）写出下列词语的近义词。疏忽_ 允许_ 欣然_13. （2分）写出下列词语的反义词。延误_ 允许_14. （3分）读课文十二次微笑，根据意思写词语。形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。_理会、搭理。_热烈的感情充分地流露出来。_15. （2分）你能找出可以替换划线词语的字词吗？接下来的旅途中，空姐努力补偿自己的过失_她每次去客舱给乘客服务时，都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地询问他是否需要水或者别的什么帮助。_16. （4分）将词语补充完整。_接受 _未息 _洋溢 小心_17. （4分）课文十二次微笑 先写“马上起飞_接下来的旅途_”这个飞行过程，运用的是以_顺序进行描述的叙事方法。18. （7分）读课文十二次微笑 ， 填空。本文写的是在一次飞行途中，_的疏忽造成了_的不满，但空姐所表现出来的真诚的_和一次次的_最终打动了乘客的心，换来了乘客的_和_。说明人与人之间只要_，就没有化解不了的矛盾、解不开的结。19. （10分）读课文十二次微笑，填上适当的标点符号。空姐面带微笑地问_先生_我能为您做点儿什么_空姐很有礼貌地说_先生_为了您的安全_请稍等片刻_等飞机升空平稳飞行后_我立刻把水给您送过来_好吗_20. （5分）读句子，体会划线词语的意思。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，而是一封热情洋溢的表扬信。21. （5分）用下面的词语造句。小心翼翼惊奇22. （5分）造句。空姐虽然心里很委屈，但是很有礼貌地把留言本交给乘客。虽然但是如果有机会，我还将乘坐你们这趟航班。如果还23. （5分）把下列词语排成一句通顺的话。飞机 进入 渐渐 平稳 了 状态 飞行我 将 还 你们 乘坐 航班 这趟二、 阅读题 (共2题；共21分)24. （12分）读课文十二次微笑 ，完成下列练习题。飞机渐渐地进入了平稳飞行状态。突然，乘客服务铃急促地响了起来，空姐猛然意识到：糟了，由于太忙，忘记给那位乘客倒水了！她急忙来到客舱，见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说_先生_实在对不起 _由于我的疏忽_延误了您吃药的时间_非常抱歉_（1）请给横线处加上标点。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说_先生_实在对不起 _由于我的疏忽_延误了您吃药的时间_非常抱歉_（2）联系上下文理解下列词语意思。急促小心翼翼疏忽猛然（3）当空姐面带微笑地向他赔礼道歉时，这位乘客_。25. （9分）课外阅读。徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你_不能站在凳子之类的高地方去取，_不能把竹竿横下来。”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”（1）给本文加上一个小标题。（2）在文中的横线里填上恰当的关联词。你_不能站在凳子之类的高地方去取，_不能把竹竿横下来。（3）伯父想两个什么难题考考徐文长的？_。_。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共119分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共21分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、