北师大版初中历史九下第一单元第4课“大危机”与“新政”同步练习（II ）卷

北师大版初中历史九下第一单元第4课“大危机”与“新政”同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 北师大版初中历史九年级下册第一单元第四课“大危机”与“新政” (共25题；共127分)1. （2分）美国总统奥巴马曾说：“美国真正的天赋在于它懂得改变让我们坚信我们能够并即将取得成功”。面对20世纪30年代大危机，美国人取得成功的“改变”是（ ）A . 进行南北战争B . 率先研制出飞机C . 召开华盛顿会议D . 实施罗斯福新政2. （2分）探寻历史事件之间的联系，有助于我们发现历史发展的内在规律。下列关于历史事件之间联系的分析，错误的是（ ）A . 新航路开辟使欧洲国家走上殖民侵略的道路B . 工业革命使资本主义制度进一步确立C . 巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动的导火索D . 经济大危机是第一次世界大战爆发的根本原因3. （2分）列宁是第一个社会主义国家的缔造者, 他在社会主义建设方面的探索是（ ）A . 实施产业复兴法B . 新经济政策的实施C . 第一个五年计划的实施D . 建立高度集中的经济政治体制4. （2分）1933年3月4日，罗斯福在就职演说中宣称“首要任务是给人民工作”。在新政措施中最能体现这一点的是（ ）A . 制定“公平竞争法规”B . 大规模兴建公共工程C . 对银行催款进行担保D . 稳定农业产品的价格5. （2分）1929-1933年资本主义经济危机最早爆发于（ ）A . 法国B . 美国C . 德国D . 日本6. （2分）1929年，一场空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。这次经济危机的主要特点不包括（ ） A . 周期性特别强B . 持续时间比较长C . 破坏性特别大D . 涉及范围特别广7. （2分）罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的“这场战争”（ ）A . 引发了资本主义各国的政局动荡B . 刺激了法西斯国家的侵略野心C . 巩固和发展了资本主义制度D . 使第二次世界大战进一步扩大8. （2分）“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。罗斯福“新政”与列宁实施的“新经济政策”的相同点是（ ）A . 都是为了打退国内外反动势力的进攻B . 都有利于本国经济恢复和发展C . 都巩固了本国资本主义制度D . 都巩固了工农联盟的国家政权9. （2分）英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为，西方的社会制度也许会失败和不再起作用。这一观点产生的主要依据是（ ）A . 经济危机引发社会动荡B . 希特勒建立法西斯专政C . 日本发动九一八事变D . 苏联两个“五年计划”取得重大成就10. （2分）下图为罗斯福新政时实行的一项措施，该措施（ ）A . 恢复了银行信用B . 弥补了农业损失C . 加强了政府调控D . 提供了就业机会11. （2分）20世纪30年代，美国为应对经济危机实行了（ ） A . 法西斯专政B . 罗斯福新政C . 绥靖政策D . 马歇尔计划12. （2分）“波士顿市市长带领10万名儿童在广场上宣誓：我要做一个美国的好公民，保证为全国复兴运动尽自己的一份义务，买东西只在蓝鹰商店里买我决心帮助罗斯福总统，让美国重新过上好日子！”该誓言保证了罗斯福新政中哪一重大措施的实施？（ ）A . 恢复银行信用B . 缩减农业生产C . 发展对外贸易D . 实施“产业复兴法”13. （2分）20世纪30年代，纽约某次民意测验结果表明，罗斯福总统最受欢迎，他后面才是上帝。与这次测验结果有关的因素是（ ） A . 实行了“新政”B . 废除了黑奴制度C . 赢得了民族独立D . 战胜了法西斯国家14. （2分）阅读19251945年美国失业率变化情况示意图。19291933年失业率急剧上升的主要原因是（ ）A . 资本主义经济危机的影响B . 罗斯福新政的实施C . 第二次世界大战的爆发D . 美苏冷战的后果15. （2分）有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是（ ） A . 面对经济危机的打击，美国罗斯福推行新政B . 面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策C . 面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路D . 面对经济大危机的打击，德国走上了法西斯道路16. （1分）美国的悲剧的作者是_。 17. （2分）1933年，_就任美国总统。为对付经济危机，他一上任就宣布实行_。18. （4分）新政取得了显著成效。美国_缓慢恢复，_得到改善；_得到调整、巩固与发展，资本主义国家对经济的_与管理得到加强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。19. （2分）在历史的长河中，涌现出了许多令人敬慕的名人：_（人名）“成于战争，败于战争”，在滑铁卢战役中惨败，从此退出政治舞台；_（人名）实施新政为资本主义国家干预经济提供了范例。 20. （4分）19291933年的经济危机首先在_爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界。这次资本主义经济危机的主要特点是_、_、_。21. （2分）美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于懂得改变。”而罗斯福“新政”堪称“懂得改变”的成功范例。22. （2分）史实：罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家的反对，他们嫌罗斯福太迁就工人，课了垄断资本家的商税，报纸上连篇累牍咒罗斯福是“向富人敲竹杠”，说罗斯福天天在吃“烤百万富翁”。世界现代史推论：说明罗斯福新政的做法动摇了资本主义制度的根基。23. （20分）没有创新，就没有活力。不管是社会主义国家还是资本主义国家，为促进经济的发展都做过有益的探索。不同意识形态的国家，彼此间也有可以相互借鉴的宝贵经验。阅读下列材料，完成问题：材料一：列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。大国崛起解说词材料二1978年12月，十一届三中全会在北京召开。这次会议后，中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子。三十多年的实践证明，沿着这条道路，中国的经济获得持续的高速增长材料二：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好但是后来苏联的模式僵化了邓小平材料三：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用罗斯福演说（1）材料一中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？ （2）结合所学知识说说材料二中“中国式的现代化建设新路”是指什么？ （3）材料三中罗斯福是在什么背景下所作的这场演说？罗斯福为了纠正经济制度中的严重缺陷，依靠这种“新应用”的特点是什么？依靠这种“新应用”起到了怎样的效果？（试从政治和经济两个角度回答） （4）他们的改革对我们国家当今经济发展有何启示？ 24. （20分）改革是社会发展的动力，是历史发展的鲜明主题。阅读材料，回答问题。 （1）改革能够实现社会制度的更新。请根据日本近代历史相关史实举一例加以说明。 （2）改革能够削弱由现有制度的缺陷带来的危害。为了应对资本主义制度固有的弊端所导致的经济危机，美国历史上哪位领导人实施“新政”？这对资本主义国家的发展有何借鉴意义？ （3）改革并不是一帆风顺的。苏维埃政权从诞生开始就社会主义道路的进行探索，从“战时共产主义政策”到“新经济政策”，终于探索出一条具有苏俄特色社会主义道路。根据所学知识指出“具有苏俄特色社会主义道路”的具体内涵。 （4）综上所述，中国要全面深化改革可以借鉴哪些成功的经验？ 25. （40分）“一个国家总有一些仰望星空的人”。政治家雄韬大略，平治天下；思想家真知灼见，彪炳千古；科学界聪明睿智，造福万代历史的进程往往因杰出人物而发生变化阅读材料，完成下列要求材料一 19世纪是历史风云变幻的世纪，因此也孕育了许多思想家，但真正能够达到“思想、思维和思考模式能形成思想体系，并对世界产生深远影响”标准的伟大思想家主要有12位，达尔文、马克思、爱因斯坦位列其中。材料二 2015年英国泰晤士报组织了由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的专家委员会，对43位美国总统分别以不同的标准进行了排名，林肯、华盛顿和罗斯福分列“最伟大总统”第一名、第二名和第四名以下是对三位总统评价的摘录：林肯领到了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。华盛顿开创了美国，给美国留下了民主制度。罗斯福在20世纪的经济大萧条和第二次世界大战中扮演了重要的角色。材料三 20世纪，在孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人领导下，中国人民为实现“救国之梦”“建国之乡”“强国之梦”进行了不懈的探索，改变了中国前进的方向。（1）分别指出材料中三位思想家的核心思想任选其中一位，谈谈其思想对世界产生的深远影响。（2）分别指出材料中三位思想家的核心思想任选其中一位，谈谈其思想对世界产生的深远影响。（3）根据材料并结合所学，指出三位总统在摆脱国家危机方面的突出贡献。（4）根据材料并结合所学，指出三位总统在摆脱国家危机方面的突出贡献。（5）中国人民“醒过来”和“站起来”分别是指什么事件？这两个事件在改变“中国前进的方向”方面各自起到了什么作用？（6）中国人民“醒过来”和“站起来”分别是指什么事件？这两个事件在改变“中国前进的方向”方面各自起到了什么作用？（7）在中国人民“强国之梦”的征程中，邓小平理论指明了前进的方向，下面是某同学设计的知识结构图，请你帮他填写完整空格部分（8）在中国人民“强国之梦”的征程中，邓小平理论指明了前进的方向，下面是某同学设计的知识结构图，请你帮他填写完整空格部分第 11 页 共 11 页参考答案一、 北师大版初中历史九年级下册第一单元第四课“大危机”与“新政” (共25题；共127分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、25-8、