青海省2020届语文中考试试卷C卷

青海省2020届语文中考试试卷C卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）选出划线的词语解释有误的一项（ ）A . 然而我不敢说来生 ， 也不敢信来生！（指人死了以后再转生到世上来的那辈子，这是迷信的说法。）B . 他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟 ， 杜鹃啼血。（这里指清脆地鸣叫）C . 他才心平气和地一泻千里。（形容瀑布从高到低流速很快）D . 有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他。（猛烈的风）2. （2分）下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ）A . 小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。B . 他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。C . 我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。D . 小陆真是别有用心 ， 制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。3. （2分）下列句子没有语病的是（ ）A . 南宁市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 B . 近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。 C . 通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。 D . 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。4. （2分）将下面的句子重新排序，正确的顺序是（ ）自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。A . B . C . D . 二、 字词书写 (共1题；共2分)5. （2分）根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。 学问与智慧，有显然的区别。学问是知识的聚集，而智慧则是陶y_原料的熔炉。学问好比是铁，而智慧则是lin_钢的电火。三、 句子默写 (共1题；共6分)6. （6分）古诗文名句填空。 （1）_，明月来相照。（竹里馆） （2）杨花榆荚无才思，_。（晚春） （3）蒙曰：“士别三日，_。”（孙权劝学） （4）木兰诗中描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是：“_，寒光照铁衣。” （5）岁月有痕，记忆有声，无论是金戈铁马时，亦或是觥筹交错间，还是那幽幽独处时，那一圈乡愁的涟漪潜滋蔓长着。穿越千年的古道，有一位诗人，奔赴边塞，东望故园，长路漫漫，诗人轻吟“_，_。”只为不愿让亲人挂念。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读诗歌，回答问题竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（1）“幽篁”“长啸”是什么意思？ （2）全诗表现了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。 五、 文言文阅读 (共1题；共14分)8. （14分）阅读下面的文言文，完成小题。（一）贾胡买石江宁有西域贾胡，见人家几上一石，欲买之。凡数至，主人故高其值，未售也。一日，重洗磨，冀增其价。明日，贾胡来，惊叹道：“此至宝，惜无所用矣！石列十二孔，按十二时辰，每交一时，辄有红蟢子布网其上；后网成，前网即消，乃天然日晷也。今蟢子磨损，何所用之？”不顾而去。（王士禛香祖笔记）（二）方竹柱杖太尉朱崖公，两出镇于浙右。前任罢日，游甘露寺，因访别于老僧院公曰：“弟子奉诏西行，祗别和尚。”煮茗既终，将欲辞去。公曰：“昔有客遗筇竹杖一条，聊与师赠别。”亟令取之，须臾而至。其杖虽竹而方，所持向上，节眼须牙四面对出，天生可爱。且朱崖所宝之物，即可知也。别后不数岁再领朱方居三日复因到院问前时柱杖何在。曰：“至今宝之。”公请出观之，则老僧规圆而漆之矣！公嗟叹再弥日，自此不复目其僧矣。太尉多蓄古远之物，云是大宛国人所遗竹，唯此一茎而方者也。（冯翊子桂苑丛谈）【注】红蟢（x）子：这里指石上自然形成的像红蜘蛛一样的东西。日晷（gu）:古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。祗（zh）：恭敬。筇（qing）：竹名，可以做拄杖。朱方：地名。这里与前面的浙右同指一个地区。（1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ）A . 冀增其价（希望）B . 不顾而去（回头看）C . 昔有客遗筇竹杖一条（丢失）D . 至今宝之（把看作珍宝）（2）对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）A . 别后/不数岁再领/朱方居三日/复因到院/问前时柱杖何在。B . 别后不数岁/再领朱方居/三日复/因到院问/前时柱杖何在。C . 别后/不数岁再领/朱方居三日/复因到院问/前时柱杖何在。D . 别后不数岁/再领朱方/居三日/复因到院/问前时柱杖何在。（3）用现代汉语写出下列句子的意思。凡数至，主人故高其值，未售也。公嗟叹再弥日，自此不复目其僧矣。（4）贾胡、朱崖“惊叹”“嗟叹”的原因各自是什么？这两则故事给你怎样的共同启示？六、 现代文阅读 (共2题；共40分)9. （20分）阅读下文，完成后面小题。VR，未来已来？早在上世纪八十年代，一系列科幻题材小说、电影就给我们这一代人勾画了虚拟现实技术的雏形。而随着电影版的黑客帝国三部曲上映虚拟现实技术的概念也进一步普及。究竟虚拟现实技术是什么呢？虚拟现实也就是Virtual Reality，简称VR，是利用电脑模拟产生一个三雏空间的虚拟世界，向使用者提供关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。虚拟现实技术源于现实又超出现实，将对科学、工程、文化教育和认知等各个领域及人类生活产生深刻的影响，虚拟现实技术将无处不在。虚拟现实设备在现在并不是什么新事物，但作为首次实现民用，Oculus就在游戏领域收获成功，尤其是在智能硬件大爆炸的时期，虚拟现实设备完全有能力成为市场的宠儿。目前来看，比起星际遨游或是基因改造等听起来就遥远的科幻前景，许多人更相信在这一代的有生之年能够见识到虚拟现实游戏，就算做不到超现实的效果，应该最起码也能通过戴头盔，穿体感套装的方式来身临其境地玩网游。相信对现在的大部分玩家来说，光是能够实时以完全第一人称的方式来实现自己在游戏世界的各种动作，就足够让他们满足了。无论虚拟现实技术会引发游戏行业怎样的变革，它本身的脚步都不可能停止，广义上，它的应用起始于游戏当然不局限于游戏，或许在不远的未来，身临其境的进入到网游的世界将成为可能。除了游戏，虚拟现实还能用于灾难模拟，学生可以在虚拟现实中模拟火灾、地震等多种情况下的救助措施。医疗上，虚拟现实应用大致上有两类。一是虚拟人体，也就是数字化人体，这样的人体模型医生更容易了解人体的构造和功能。另一类是虚拟手术系统，可用于指导手术的进行。军事上，利用虚拟现实技术模拟战争过程已成为最先进的多快好省的研究战争、培训指挥员的方法。也是由于虚拟现实技术达到很高水平，所以尽管不进行核试验，也能不断改进核武器。战争实验室在检验预定方案用于实战方面也能起巨大作用。娱乐上，应用是虚拟现实最广阔的用逢。给人们最大的体验也就是之前所说的游戏方面。在这些虚拟现实场景中，积极、富有教育意义的固然有之，但当中也有不少掺杂了一些负面元素。人类或许将变得越来越封闭，喜欢与虚拟的事物进行互动，而逐渐减少与现实中他人的交流；由于虚拟现实可以带来日常感官以外更多的感受和互动，人们会对技术逐渐变得依赖，越来越有惰性。而这些负面的元素值得我们深思，虚拟现实技术的发展究竟是一场好的变革还是一个坏时代的来临。（1）本文的说明对象是“虚拟现实技术”，为什么先从科幻小说和电影说起？（2）文中划线的句子用了什么说明方法？结合文意分析其作用。（3）本文的说明顺序是什么？请结合文章内容简要分析（4）虚拟现实技术还可能在哪些场合应用，请根据文章内容展开想象回答。10. （20分）阅读下面这篇文章，完成下列各题。暑假父亲丰子恺轶事丰陈宝那是六十多年前的事了。那时我们住在故乡石门湾。当时我们兄弟姐妹六人都在家乡的小学里念书。一到放暑假，家里就闹哄哄的。于是，父亲便着手为我们安排暑假生活，让我们过一个内容充实、且又有情趣的暑假，既不乱吵乱闹，又不荒疏学业。如果逢到天气阴凉，父亲就组织我们到近郊去做“跟踪追击”的游戏。四个人分成两组，每组二人。令二人先从某处出发，弯弯曲曲向前走去越过桑田，跨过田埂，走过小桥，沿着小河一直走去，比如说，走到一棵大樟树处为止。先走的二人每到十字路口或三岔路口，都要写一张纸条指示前进方向。这小纸条或用石子压在小路上，或想办法挂在桑树丫杈上，或放在农舍的石阶边二人出发后，七弯八绕，走得早看不见踪影时，另二人才出发前去“跟踪”。这后出发的二人如果一路仔细、无误，便能追寻到先出发的二人。参加这样的户外游戏很有趣。记得有一次我和妹妹二人在追踪时，边走边聊天，一不小心错过了三岔路口，直走到前面的十字路口不见标记，才回过头来寻找。原来三岔路口的小纸条是用一块小石子压在路旁草丛中的，很容易疏忽。找到小纸条，我们这才走上“正路”，顺利到达目的地。可见这游戏不但有趣，还可训练孩子做事灵活、仔细。但暑假里大多数日子是大热天，户外赤日炎炎，不宜多逗留。这时父亲常常是躺在藤椅上读鲁迅的小说，让我们围在身旁听。有一次，父亲读呐喊中的社戏一文，孩子们看社戏回来偷罗汉豆，一边是阿发家的，一边是六一公公家的。阿发往来摸了一回，说：“偷我们的吧，我们的大得多呢。”读到这里，父亲笑了，不觉插入几句自己的话：“真有意思：我们的，也叫偷！”我们也都发出会心的微笑。更多的时候父亲让我们练笔：他出题目，叫我们每人写一篇作文。题目是多种多样的，有时写的是抒情文，有时写的是记叙文，有时写说明文有一次，父亲别出心裁，竟出了这样一个题目：怎样搓麻将。只因母亲回娘家时，常常和亲友们搓麻将，在她的影响下，我们几个大孩子不教自会，常常在假期里以搓麻将自娱。（我们的技术不精，纯粹是当作玩耍，好比打扑克取乐一样。）父亲因此出了这样一个题目。他说，你要教会一个完全不会搓麻将的人，这个人甚至连“筒”、“索”、“万”都没听说过，一张牌也不认识。大家一听这么一个作文题，都笑起来。可是回过头来一想，觉得真要写一篇能教会别人搓麻将的文章，确实也不容易，而且写起来又很有趣，便各自埋头去写了。我记得我的这篇作文写得很长，讲得有条有理，十分详细，获得了父亲的好评（他不批分数，只是在文末写几句评语）。李叔同在忆儿时一歌中写道：“回忆儿时，家居戏嬉，光景宛如昨。”父亲安排我们度暑假的往事给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。六十多年漫长的岁月，并没有将它冲淡，儿童时代的趣事，将永远保留在我的记忆中。（1）文章写了父亲丰子恺哪几件事？请用简要的语言概括。（2）联系上下文，品味画线句中的加点词语，指出它们的表达效果。读到这里，父亲笑了，不觉插入几句自己的话：“真有意思：我们的，也叫偷！”我们也都发出会心的微笑。（3）你觉得丰子恺是一位怎样的父亲，请举例分析。（4）文章引用李叔同的忆儿时有什么作用？七、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面一段话，结合你平时了解的有关知识，为同学们讲述一个有关人民英雄的故事，引起我们去参观人民英雄纪念碑的兴趣。又到了春意盎然的时节，很多家长都带着自己的孩子出门旅游了，大家都会去有山有水，风景优美的地方。我想很少有家长带着自己的孩子去参观北京的人民英雄纪念碑。八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）请将题目走，让我们一起_补充完整，写一篇文章，不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 字词书写 (共1题；共2分)5-1、三、 句子默写 (共1题；共6分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、五、 文言文阅读 (共1题；共14分)8-1、8-2、8-3、8-4、六、 现代文阅读 (共2题；共40分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、七、 语言表达 (共1题；共5分)11-1、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、