沪教版九年级上学期期中化学试卷(II )卷

上传人:wux****ua 文档编号:10825714 上传时间:2020-04-15 格式:DOC 页数:13 大小:300KB
返回 下载 相关 举报
沪教版九年级上学期期中化学试卷(II )卷_第1页
第1页 / 共13页
沪教版九年级上学期期中化学试卷(II )卷_第2页
第2页 / 共13页
沪教版九年级上学期期中化学试卷(II )卷_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
沪教版九年级上学期期中化学试卷(II )卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是( ) A . 鲜牛奶变质B . 糯米酿酒C . 钢丝球刷碗D . 常绿植物的呼吸2. (2分)下列变化中,构成物质的分子本身发生变化的是( )A . 糖溶于水B . 衣箱中樟脑丸不久不见了C . 工业上蒸发液态空气制氧气D . 红磷燃烧3. (2分)牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的钙是指( ) A . 元素B . 原子C . 分子D . 单质4. (2分)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型的水处理剂,易溶于水,易与水反应,与水反应的方程式为:4K2FeO4+10H2O4Fe(OH)3+8KOH+3O2下列有关高铁酸钾的分析中,正确的是( ) A . 高铁酸钾是一种氧化物B . 用高铁酸钾处理后的水中含大量高铁酸根离子(FeO42)C . 高铁酸钾中铁的化合价是+3价D . 用高铁酸钾净化过的水,pH升高5. (2分)下列实验现象描述正确的是( ) A . 浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化变黑B . 浓盐酸敞口放置在空气中会产生白雾C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D . 铜丝插入硫酸铝溶液中,铜丝表面有银白色固体析出6. (2分)正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证如图所示实验操作正确的是( ) A . 氧气验满B . 倾倒液体C . 读取液体体积D . 称量氢氧化钠7. (2分)地壳里含量最多的金属元素是( )A . SiB . OC . FeD . Al8. (2分)下列物质的化学式正确的是A . 氧化镁MgOB . 碳酸钠NaCO3C . 氧化铁O3Fe2D . 氢氧化钾K(OH)2 9. (2分)碘被公认为人类的“智慧元素”。下列关于碘的说法错误的是 ( )A . 碘元素是非金属元素B . 相对原子质量为126.9gC . 质子数为53D . 原子序数为5310. (2分)下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的是( ) A . 由碳、氢、氧三种元素组成B . 相对分子质量为46C . 一个二甲醚分子中含有9个原子D . 碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:111. (2分)下列说法正确的是( )A . 钠原子失去一个电子就变成了氖原子B . 氯原子得一个电子后就变成了与氩原子核外电子排布相同的阴离子C . 两种离子的核外电子排布相同、化学性质一定相同D . 原子最外层电子数少于4个,一定是金属元素12. (2分)下列叙述不正确的是( )A . 唾液淀粉酶是生物催化剂,能催化生物体内所有的反应B . 生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素,但会导致水体污染C . 活性炭具有很强的吸附作用,水净化过程中,可用活性碳吸附水中的杂质和异味D . 铁锅是有益于人类健康的理想炊具,因为烹调的食物中会留有人体需要的铁元素13. (2分)水是生命的摇篮,下列有关水的说法不正确的是( )A . 水在通电的条件下可分解成氢气和氧气B . 水的净化操作中,过滤可以使硬水变成软水C . 以水为原料廉价地制备氢气可以有效地缓解温室效应D . 水电解产生氢气和氧气的体积比为2:114. (2分)罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,有关N4的说法正确的是( )A . N4与N2的元素组成相同,性质也相同B . N4的摩尔质量是56C . N4约占空气体积78%D . N4是单质15. (2分)实验室用过氧化氢制取氧气,若实验中忘记加入二氧化锰,其结果是( )A . 不产生氧气B . 生产氧气的速度慢C . 产生氧气的总量少D . 没有影响二、 填空题 (共4题;共19分)16. (5分)请用化学用语填空: (1)1个氢分子_; (2)2个氩原子_; (3)3个硫酸根离子_; (4)碳酸钠的化学式_(5)Cu(OH)2的名称是_ 17. (3分)人类不仅面临淡水资源的紧缺,而且面临水体污染的危害 (1)下列做法可能会造成水污染的是_(填序号) 工业污水经过处理,达到标准再排放生活污水的随处排放农业上农药、化肥的任意施用退耕还林,恢复生态湿地 在沿河两岸兴建化工厂、造纸厂等(2)自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是_ (3)海水中含有许多杂质,若要使其变成较纯净的水需要的操作方法是_ 18. (6分)如图A是某元素在元素周期表中的相关信息,B是其原子结构示意图 (1)该元素的相对原子质量为_; (2)该元素属于_元素;(选填:“金属”或“非金属”) (3)该原子核内有_个质子,核外有_个电子,在化学反应中容易_电子,形成铝离子,其离子符号_ 19. (5分)在干冰氧化钙氧气水碳酸钙天然气等物质中(填序号):属于单质的是_,属于氧化物的是_,属于混合物的是_,石灰石的主要成分是_,用于人工降雨的是_ 三、 实验题 (共2题;共13分)20. (6分)利用下列仪器进行探究实验“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”(所有装置的气密性都已检查完毕) (1)将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:_(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是_(列举一条) (3)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有_(填字母) (4)某同学探究实验步骤和现象如下: 他分别向两支试管中加入等质量的5%过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量用称量后的固体重复步骤的实验,现象与步骤完全相同试回答:步骤的实验目的是_该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少关键步骤,请指来:_(5)写出此实验中反应的文字表达式_ 21. (7分)化学实验是进行科学探究的重要方式 (1)仪器a的名称是_ (2)实验室收集氢气时,可选用的收集装置是_(填字母序号);检验氢气纯度的方法是_ (3)装置E为铁丝在氧气中燃烧,该反应所得产物的化学式为_ (4)实验室常用A装置来制取氧气,试写出该反应的文字表达式_与A装置相比,使用B装置制取氧气的优点是_(填1条即可) (5)请设计一个简单的实验方案来鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液:_ 四、 计算题 (共2题;共15分)22. (5分)我国使用“长征二号F”运载火箭将“神州十一”送上轨道,并与天宫一号成功对接运载火箭由三级火箭组成一级和二级火箭的推进物(燃料)为偏二甲肼(化学式:C2H8N2)和四氧化二氮,在点火后,反应生成水、氮气和一种空气中常见的气体;在反应的过程中四氧化二氮不稳定,易分解成NO2 , 所以火箭点火后往往看到大量棕烟雾三级火箭的推进物为液氢和液氧 (1)写出一、二级火箭推进物反应的化学方程式:_; (2)从绿色化学的要求来看,此次所用的火箭推进物中哪一种属于环保燃料?_,为什么?_; (3)现取3.0g偏二甲肼在O2中充分燃烧,生成了4.4g CO2、3.6g H2O和1.4gN2三种物质由此可知,参加反应的O2的质量为_,偏二甲肼中碳元素的质量分数为_ 23. (10分)化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关下面是某校初三同学收集的一些标志、标签及包装袋实物示意图(如图所示): (1)图A是某市食盐的包装袋,加碘海盐中的“碘”是指碘_(填“原子”、“分子”、“离子”或“元素”),请用化学符号正确表示碘酸钾中碘元素的化合价_;计算碘酸钾中钾、氧元素的质量比为_(2)图B是某品牌矿泉水的标签,被损毁的硫酸根离子的符号应该是_,若将酚酞试液滴入该天然矿泉水样品中,会显_色该天然矿泉水中含有多种溶质,其中有一种溶质可用于治疗胃酸过多症,用化学方程式表示其反应原理_(3)现有H、C、O、N、K、Ca六种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):可作复合肥料的盐_;汽水中能使紫色石蕊试液变红色的物质_;可作建筑材料的碱_;汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题;共19分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、三、 实验题 (共2题;共13分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、四、 计算题 (共2题;共15分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!