江苏版2019-2020学年一年级下学期语文第一次月考试卷A卷

江苏版2019-2020学年一年级下学期语文第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共57分)1. （12分）看拼音，写汉字。 yn chnsh zil jiodo ynxn shn_2. （9分）写音节。sh_h_l_sh_n_睡海老什那3. （10分）连一连。太阳_ 碧绿 春雨_ 蒙蒙树木_ 秀丽 雾气_ 缭绕湖水_ 高照 灯光_ 朦胧风光_ 茂盛 景物_ 点点4. （6分）选选，填填。（填序号）玩 包 讲 画 提 升 想 打 吹_粽子 _游戏 _太阳_故事 _气球 _招呼_办法 _国旗 _水5. （6分）选一选，并填空。蝴 蝶 帘 窝 梳 蓬 忽其中，_ _ _、_都是上下结构。6. （4分）在横线上填上恰当的词语。_的神仙 _的愿望 _的成就 _的奇迹、_的生活 _的世纪 _的发明 _的环境7. （10分）组句子。（把序号写在横线上） 蹦着跳着 孩子们 妈妈 就 离开在 他们 鲤鱼妈妈 看见 教 小鲤鱼 捕食二、 阅读 (共2题；共18分)8. （11分）阅读童话故事丑小鸭片段，回答问题。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。节选自丑小鸭（1）我会照样子写词语。（6分）例：又大又丑又_又_ 又_又_ 又_又_例：嘴巴大大的_ _ _（2）找出文中描写“丑小鸭”样子的句子。（3）读了短文，你想对这只可怜的丑小鸭说些什么？（4）你还读过安徒生的哪些童话故事，挑选有趣的一个推荐给同学们吧。题目：_推荐理由：_9. （7分）课外阅读。犀(x)牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是_的。原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但在皱褶(zh)地方却非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫。犀牛鸟栖(q)息在犀牛背上，就以它体上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够_，当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常_，平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。（1）选择关联词语填空。.虽然但是 因为所以即使也 如果就_犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品，_犀牛鸟栖息在犀牛背上。_犀牛的脾气很暴躁，_它从不对犀牛鸟发脾气。_发现了敌人，犀牛鸟_会向犀牛报警。（2）犀牛和犀牛鸟为什么能成为好朋友？请用简洁的话来回答。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）用句中的“好像”一词说一句话。人们还用我制作唱片，播（b）放出清晰（x）的音乐，好像乐队就在你的身旁演奏。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读 (共2题；共18分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、