西师大版2019-2020学年四年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题D卷

西师大版2019-2020学年四年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共40分)1. （4分） (2019四下东莞期末) 读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。 一个孩子如果y chn_地认为jin kng_没有游戏重要,他就会zo t_自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gn zng_。2. （2分） 写出下列字音相同的字。xi生_ _花_丽 _子3. （4分） 快乐认识新朋友（看拼音，写词语）： zh gochu mfn ynzhn yng_r l png dt xn dio dnzhu lng pi kng_4. （8分） 辨字组词。 汲_ 恬_ 瓣_ 砌_ 硕_吸_ 恰_ 辩_ 沏_ 烦_5. （6分） 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。 乍 _ _ _ _ _ _不 _ _ _ _ _ _尧 _ _ _ _ _ _日 _ _ _ _ _ _6. （3分） 名句积累。 （1） 家家乞巧望秋月，_。 （2） _，家祭无忘告乃翁。 （3） _，_？暖风熏得游人醉，_。 （4） 我劝天公重抖擞，_。 （5） _，黄河入海流。欲穷千里目，_。 （6） 少年胜于欧洲则国胜于欧洲，_。 （7） 纵有千古，横有八荒。_，_。 （8） 居高声自远，_。 （9） 人要做有用的人，不要做_，而_的人。 （10） 白鹭实在是一首诗，一首_。 7. （10分） (2019浙江模拟) 不改变句子原意，给句子换个说法。 你这样做，岂不是太糊涂了吗？8. （3分） 照样子写句子。 青蛙披着碧绿的衣裳。小蝌蚪甩着长长的尾巴。二、 阅读积累与运用 (共3题；共60分)9. （15.0分） 阅读课文片段，回答问题。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。（ ）我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。（1） “诸”字用音序查字法应查大写字母_，再查音节_，“荆”用部首查字法应查部首_，再查_画。 （2） 在括号里填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话：_（3） 写出下列词语的近义词。 削弱_ 进攻_ 同心协力_（4） 从文中选项一个词语作为这个小故事的标题：_（5） 你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？ （6） 结合本文段，说说你喜欢哪个人物，为什么？ 10. （15分） 阅读下文，回答问题。 骡子和铃铛一头高大健壮的骡子，脖子上系上一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿唱歌还悦耳动听。一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园，白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当，叮当”，一串串尖厉的急响，钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟。要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完了。看你下次再敢闯进菜园”骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当，叮当”，铃铛的响声，伴着骡子远远地到了山脚下。没多久，骡子拉着一车货，长途跑路，傍晚时返回了村里。“叮当，叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”“叮当，叮当。”铃铛听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”“叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你干得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！”（1） 联系上下文，写出下列词语的意思。 满心喜悦：_。理所当然：_。（2） 铃铛两次的声响，骡子认为第一次是_，第二次是_自己；铃铛却认为第一次是_，第二次是_骡子。 A挽救 B吹捧 C赞扬 D出卖（3） 画横线部分中“同一个声音”是指（ ） A . 主人斥责骡子的声音。B . 铃铛清脆悦耳的声音。C . 鸟儿唱歌的声音。（4） 联系文章，请你想想：骡子和铃铛能成为好朋友吗？说明理由。 11. （30分） (2019六下福建模拟) 二选一：家是什么，家是温暖的港湾，家是我们的避风港，请以“家”为主题，写一篇记叙文。（提示：可以写家庭的成员，也可以写家里发生的故事）我得到了 (提示：先把题目补充完整，可以是表扬、批评，也可以是一件礼物，还可以是看不见摸不着的快乐)要求：能根据题目要求习作，做到内容具体，语句通顺，能表达自己的真情实感，不少于400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 阅读积累与运用 (共3题；共60分)9、答案：略10、答案：略11、答案：略