北师大版四年级下册《一双手》同步练习（I）卷

北师大版四年级下册一双手同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择正确的答案 (共2题；共4分)1. （2分）下面划线字的读音有错误的一组是（ ） A . 坦克（tn） 大婶（shn） 称赞（zn） 城堡（bo）B . 油腻（n） 蘑菇（m） 赚钱（zhun） 乞巧（q）C . 魔术（m） 建筑（zh） 饲养（s） 销售（shu）D . 茁壮（zhu） 包裹（gu） 嫩绿（nn） 管理（gun）2. （2分）下列句子中的标点使用正确的一项是（ ）。A . 王伊凡同学荣获了美德少年的称号。B . 秦兵马俑类型众多，有将军俑、武士俑、车兵俑等等C . 母亲说：“麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子是什么呀!”D . 锹镐叮叮当当奏晌了植树歌谣；溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。二、 找出下面句子中的错别字，然后改正在括号里。 (共1题；共6分)3. （6分）比一比，组词宋_遍_末_守_偏_未_三、 阅读课文，回答下列问题。 (共3题；共19分)4. （2分）“什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。”这句话采用的修辞手法是（ ）A . 疑问B . 设问C . 反问5. （10分）根据课文桃花心木填空。种树人的一番话，使我非常_。不只是_，_也是一样，在_中生活的_，能比较_生活的考验，会_出一颗独立自主的心。在不确定中，就能_，把很少的养分_，为巨大的能量，努力_。6. （7分）理解句子。我的父亲很疼我,但是他管教我很严,很严很严。这句话体现了父亲_的特点,画横线的词语(可以 不可以)_删去,因为_。他花了很长时间才接满了一杯水。他把杯子送到嘴边,准备一饮而尽。突然,“嗖”的一声,他的杯子被打掉了,水全洒在地上。“才”说明了_,“全”说明了_成吉思汗又累又渴,好不容易接点水却被鹰打掉了,这样就使他十分_。年轻人,谁又能不犯错误?这句话改成肯定句是_。四、 阅读下文，完成下列题。 (共1题；共11分)7. （11分）阅读下文，回答问题我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。（1）找出本文的中心句。（2）第_段写的是升国旗仪式。 （3）短文介绍了星期三的哪两种校园活动？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择正确的答案 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 找出下面句子中的错别字，然后改正在括号里。 (共1题；共6分)3-1、三、 阅读课文，回答下列问题。 (共3题；共19分)4-1、5-1、6-1、四、 阅读下文，完成下列题。 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、