九年级下学期历史第一次月考试卷A卷

九年级下学期历史第一次月考试卷A卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）假如你也想穿越时空，回到原始社会去体验我国境内已知最早的原始人类生活，那么你应该到（ ）A . 北京周口店B . 陕西半坡C . 浙江余姚D . 云南元谋2. （2分）处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）今天的马拉松长跑是为了纪念哪一次古代战争（ ）A . 布匿战争B . 希波战争C . 亚历山大东征D . 罗马扩张4. （2分）穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（ ）A . 政治口号B . 经济实力C . 个人魅力D . 宗教信仰5. （2分）今天的“马拉松长跑”与古代雅典人的哪次战争有关？（ ） A . 特洛伊战争B . 希波战争C . 波罗奔尼撒战争D . 罗马的扩张战争6. （2分）西欧封建等级制度与古代印度的种姓制度在本质上的共同点是（ ） A . 维护封建贵族的利益B . 维护奴隶主贵族的利益C . 维护统治阶级的利益D . 维护广大人民群众的利益7. （2分）日本开始有限的宪政统治是在（ ）A . 1868年B . 1889年C . 1863年D . 1869年8. （2分）下列有关日本大化改新的说法，不正确的是（ ）A . 开始于公元6世纪中期B . 仿照中国的隋唐制度进行改革C . 是一场自上而下的改革D . 为以后的繁荣奠定基础9. （2分）如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习，下列可纳入的重要史实有（ ）马可波罗来华 鉴真东渡 玄奘西游 亚历山大大帝东征。A . B . C . D . 10. （2分）拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（ ）A . 赫赫战功B . 拿破仑法典C . 加冕称帝D . 建立法兰西共和国11. （2分）纪录片大国崛起中有这样一段解说词：“公元1500年前后的第六大发现，拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的（ ）A . 新航路开辟B . 郑和下西洋C . 工业革命D . 丝绸之路的开通12. （2分）世界近代早期的英、美、法三大革命的共同影响是（ ） A . 都推翻了殖民统治B . 都废除了封建制度C . 都使国家赢得了独立D . 都为资本主义发展扫清障碍13. （2分）下列关于权利法案独立宣言人权宣言共同点的说法不准确的是（ ）A . 都反对封建专制统治B . 都反映了资产阶级的要求C . 都具有历史的进步性D . 都有利于资本主义的发展14. （2分）英法两国资产阶级革命具有许多相同之处，它们包括（ ）都因封建专制统治阻碍了资本主义的发展而爆发 都处死了封建国王 都遭到了外国的武装干涉 革命中都曾经成立了共和国A . B . C . D . 15. （2分）标志着北美独立战争开始的历史事件是（ ）A . 波士顿倾茶事件B . 第一届大陆会议召开C . 莱克星顿的枪声D . 独立宣言的发表16. （2分）全球通史中有这样一段记述，“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”。这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是（ ）A . 兴起于重工业B . 欧美国家同时发生C . 科学和技术紧密结合D . 电力的广泛使用17. （2分）“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展，这主要是指（ ）A . 为资本主义发展提供了劳动力B . 为资本主义发展开拓了市场C . 为资本主义发展积累了大量资金D . 为资本主义发展掠夺了原料18. （2分）“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小明同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的是（ ）A . 摧毁了英国的殖民统治B . 赢得了国家的独立C . 有利于资本主义的发展D . 废除了黑人奴隶制19. （2分）英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。其“政治性”指的是（ ） A . 得到了工人群众的广泛支持B . 有政治纲领，工人要求获得普选权C . 要求改善劳动和生活条件D . 为马克思主义诞生创造了阶级条件20. （2分）“起来，饥寒交迫的奴隶!起来，全世界受苦的人!”这是一首全世界无产阶级的战歌，这首歌的词作者是欧仁鲍狄埃，歌名是（ ）A . 命运交响曲B . 国际歌C . 神曲D . 马赛曲21. （2分）下面是某同学在历史课堂笔记上记下的关键词。该同学学习的应是（ ）A . 英国宪章运动B . 美国南北战争C . 俄国废除农奴制D . 日本明治维新22. （2分）“一战”的性质是（ ） A . 帝国主义的掠夺战争B . 同盟国发动的侵略战争C . 协约国发动的侵略战争D . 世界各国人民求解放的战争23. （2分）第一世界大战中有一场战役，双方损失了70多万人，巨大的伤亡使这场战役被称为“绞肉机”。这场战役是（ ） A . 凡尔登战役B . 索姆河战役C . 日德兰战役D . 滑铁卢战役24. （2分）我们习惯上把第一，二次工业革命时期分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是（ ）A . 生产方式不同B . 通讯工具不同C . 主要动力不同D . 交通工具不同25. （2分）如果要了解“进化论”思想，可以选世界巨人百传丛书中的（ ）A . 华盛顿传B . 拿破仑传C . 达尔文传D . 爱迪生传中国二、 材料分析题 (共5题；共110分)26. （20分）制度的含义是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。阅读下列材料，回答相应问题。材料一：它是古代世界最典型、最森严的等级制度。四个等级在地位、权利、职业、义务等方面有严格的规定：第一等级婆罗门；第二等级刹帝利；第三等级吠舍；第四等级首陀罗，各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。-360百科材料二：雅典的民主宣扬全体公民共享政治权利和义务。但实际上，重要官职被贵族掌握。也就是说，只有占雅典人口1/6的居民能享受到这种“民主”。掌握实权的只是工商业贵族上层。而且雅典民主是建立在奴隶制度之上的。奴隶大都来自战俘，还有海盗掠买来的。雅典的手工业生产中普遍使用奴隶。人教版九年级历史上册15页材料三：见下图“西欧封建等级示意图”请回答：（1）材料一中的“它”指的是古代印度的哪种制度？据材料一概括该制度的实质。（2）材料二中的“全体公民”指的是哪些公民？这些公民可以参加雅典的哪一机构来享受“民主”？据材料二，指出雅典的民主是建立在哪一制度之上的？（3）根据材料三和所学知识，归纳西欧封建等级制度的特点。并指出西欧封建等级制度的形成和当时的哪场改革密切相关？（4）综合上述材料和问题的回答，请问三则材料中涉及到的制度都是维护哪一阶层的利益？27. （20分）世界历史潮流浩荡，国际局势风云变幻。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：15，16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束，资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。摘自吴于廑世界史总序材料二：从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命（即：政治革命、工业革命、科学革命）给了欧洲以前所未有的推动力和力量。摘自斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：一战后欧洲传统的国际地位一落千丈，战胜国与战败国都沦为二，三流国家。1919年美国总统威尔逊自我陶醉地声明：“金融的领导权、工业的领导权将属于我们，商业的优势也将属于我们。世界上的其他国家都跟随我们的领导和指示。”1989年，随着东欧剧变和苏联解体，世界格局进入新旧交替的时期。材料四：当今国际社会力量对比发生深刻变化，西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱，新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展，国际影响力不断增强，成为近代以来国际力量对比中最具革命性的变化，产生了参与全球治理的强大需求，西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流构建人类命运共同体的中国方案（2018-01-17光明日报）（1）“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件？材料一所述“转折”指的是什么？ （2）材料二所说的“政治革命”中，英、法两国颁布的纲领性文件是什么？两次工业革命不仅给欧洲，而且给全世界都提供了巨大的推动力，使人类先后进入什么时代？ （3）简要分析威尔逊总统自我陶醉的背景。“新旧交替”的世界格局变化指的是什么？ （4）为什么说“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”？为此，中国向世界贡献的智慧和方案是什么？ 28. （20分）阅读下列材料：材料一：城市工商业发达，最早出现了实行雇佣关系劳动的手工工场。14世纪，毛纺织手工工场内已有细致的分工，有洗毛、染毛、纺线、织呢、整绒等20道工序。每个生产者熟练地在一道工序上劳动，生产效率大大提高。选自九上历史课本材料二：这是一次人类历史上从来没有经历过的最伟大的,最进步的变革,是一个需要举人而且产生了巨人-在思维能力,热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯语材料三：新航路开辟（1）（1）材料一反映的实质是一种什么经济形态，最早出现在哪国的什么时候？（2）（2）材料二恩格斯描述的是欧洲的一场什么运动？最早产生于哪国？它宣扬的核心思想是什么？性质如何？（3）（3）材料三中菲律宾的马克坦岛有一座纪念碑，正面纪念麦哲伦，反面纪念杀死麦哲伦的拉普拉普。请说明这样做的原因。（4）（4）材料一和材料二、材料三之间有什么关系？29. （30分）“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想”，反思近代以来欧洲的历史，也许会给我们实现“中国梦”带来思考和启迪。阅读材料，回答问题。【黑暗与光明】材料一：在16世纪的英国，那些随着罗马帝国衰亡而湮灭的悲剧和喜剧作品被重新挖掘出来，戏剧再次成为流行文化的一部分，同时出现了剧院、剧作家和从事商业演出的专业剧团，并产生了莎士比亚这样著名的戏剧大师。材料二：18世纪，欧洲大陆掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动。这场近一个世纪的思想解放运动开启了民智，为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。【强大与衰落】材料三：欧洲不仅成了世界的银行家，而且已成为世界的工业工场。1870年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的64.7%，而唯一的对手美国仅占23.3%。到1913年时，虽然美国达到了35.8%，但这一年欧洲工厂的产量仍占世界总产量的47.7。（美）斯塔夫里阿诺斯 全球通史材料四：“胜利者欢欣鼓舞，失败者绝望沉默，这就是我们聚集在众多古老国家和民族之中的所有欧洲人的处境，这就是日耳曼人各族在相互残杀使浩劫蔓延所得到的一切我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织。只有这样，人们才能够重新获得快乐和希望。”1946年9月丘吉尔在瑞士的演讲（1）材料一中的现象发生的根本原因是什么？体现出当时欧洲怎样的发展趋势？ （2）材料二中“反封建的思想解放运动”中心在哪个国家？哪位思想家主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由、平等？ （3）材料一，材料二中的运动影响了欧洲的哪些资产阶级革命？ （4）据材料三，19世纪末20世纪初，欧洲在世界的经济地位如何？结合所学，请从政治、科技两个方面回答这一经济地位确立的原因有哪些？ （5）材料四中导致“胜利者欢欣鼓舞，失败者绝望沉默”的事件指什么？为了实现“欧洲合众国”的构想，欧洲国家有什么具体的举措？请列出两点。 （6）【思考与启迪】综上所述，你认为近代以来欧洲发展的历程可以给我们带来哪些启示？ 30. （20分）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：材料一：2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。中国网援引英国广播公司报道材料二：这次改革虽然留下大量的封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。人教版世界历史九年级上册材料三：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国明治政府的首要目标是强化中央集权杰里齐格勒新全球史下（1）材料一奥巴马为什么说“因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统”？ （2）材料二所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件？ （3）材料三中“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料三中的“首要目标”，日本政府采取了什么措施？ （4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 材料分析题 (共5题；共110分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、30-1、30-2、30-3、30-4、