兰州市九年级上学期化学期末考试试卷A卷

兰州市九年级上学期化学期末考试试卷A卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）（2011桂林）下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是（ ） A . 酸雨B . 沙尘暴C . 白色污染D . 温室效应2. （2分）下列物质的用途错误的是（ ）A . 氯化钠配制生理盐水B . 用钨做灯丝C . 用氮气做气体肥料D . 活性炭用于防毒面具3. （2分）某净水丸分内外两层，对饮用水有杀菌消毒作用。使用时直接将它投入适量水中，外层的优氯净（C3O3N3Cl2Na）先与水反应，生成的次氯酸（HClO）具有杀菌消毒作用，几分钟后内层的亚硫酸钠（Na2SO3）会将水中的余氯（HClO等）除去。下列关于该净水丸的叙述不正确的是（ ） A . 优氯净由5种元素组成B . Na2SO3中S元素的化合价为+4C . 经过净水丸处理过的水为纯净物D . 除去余氯的反应之一是：Na2SO3 + HClONa2SO4 + HCl，该反应不属于复分解反应4. （2分）根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法错误的是：（ ）A . 是原子B . 具有相对稳定结构C . 是阳离子D . 属于同种元素5. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息下列有关说法不正确的是（ ） A . 磷元素的相对原子质量为30.97gB . x的值为8C . R原子的化学反应中容易得到电子D . 磷原子的核外电子数为157. （2分）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，甲为固态单质，乙、丙为元素组成相同的两种气体，乙极易与血液中的血红蛋白结合下列说法不正确的是（ ） A . 转化可通过化合反应实现B . 转化还可以通过置换反应实现C . 实现转化时一定会放出热量D . 丙能产生温室效应8. （2分）（2015资阳）下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是（ ）A . 石墨、金刚石、C60的物理性质不同，但都属于碳的不同单质B . 乙烯（X）的燃烧反应为X+3O22H2O+2CO2 ， 则乙烯的分子式为C2H4C . 含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物，CO、CO2则属于无机物D . C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子个数比相同，但元素质量比不同9. （2分）对比CO2和CO，描述正确的是（ ） A . 分子结构：CO2比CO多一个氧元素B . 物理性质：CO2难溶于水，CO能溶于水C . 化学性质：CO2能与碱溶液反应，CO能跟某些氧化物反应D . 重要用途：CO2可用于灭火，CO可用于光合作用10. （2分）（2012桂林）下列说法不符合事实的是（ ） A . 钢铁生锈是缓慢氧化B . 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁C . 铁锈的主要成分是四氧化三铁D . 及时擦干被雨淋湿的自行车可防止自行车生锈二、 简答题 (共1题；共6分)11. （6分）用“”和“”分别表示氢原子和氧原子，下图是氢气和氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整：补充的依据是_； （2）此变化中发生变化的粒子是_； （3）从微观角度写出此反应由B到C过程的反应实质_； 三、 综合题 (共4题；共29分)12. （7分）生活离不开水净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用 （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_ （2）自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素 （3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_ （4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_ 13. （4分）A、B、C、D、E、F为八年化学学习过的六种物质。其中AB.D通常状态下为气体，B.C.D 均为氧化物，E、F 含有相同原子团。这六种物质之间的反应关系如图所示，其中“一”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质(有些反应关系已略去，反应条件已略去)。请回答问题:（1）写出下列物质的化学式: D_、F_； （2）写出D转化为F 的化学方程式_。 （3）A与B反应的实验现象:_。 14. （6分）许多物质燃烧都伴随发光放热的现象，王刚同学认为有发光放热现象的变化不定是化学变化，王刚和小组的同学对此展开了探究： （1）【知识回顾】化学变化的本质是_。 （2）【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗? 【猜想与假设】猜想1、都是化学变化；猜想2：不一定都是化学变化【实验与分析】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：烧杯内壁出现_：手摸烧杯壁有_。（3）将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡。观察到_。 分析：蜡烛燃烧产生的新物质是_。（4）观察白炽灯(灯丝为钨丝) 通电前通电中通电后灯丝为银白色固体发出白光，手摸灯泡有_感觉灯丝为银白色固体分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于_【实验结论】猜想_(填“1”或“2”)正确15. （12分）实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题： （1）写出图中标号仪器的名称：_；_；_ （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式_ （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2 ， 则应选择装置_该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：_ （4）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从_（填“a”或“b”）端通入 （5）某同学从上图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳选用的装置是_（填字母）该反应的化学方程式是_，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为_（填主要成分的化学式），发生的化学反应的化学方程式为：_ 四、 计算题 (共1题；共5分)16. （5分）（2016丹东）硫酸铜溶液可以作过氧化氢分解的催化剂现取一定溶质质量分数的过氧化氢溶液 68g倒入锥形瓶中，向其中加入11.6g硫酸铜溶液，使过氧化氢完全分解，得到78g 硫酸铜溶液求：产生氧气的质量所用过氧化氢溶液的溶质质量分数第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共1题；共6分)11-1、11-2、11-3、三、 综合题 (共4题；共29分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、四、 计算题 (共1题；共5分)16-1、