北京市2020年九年级下学期开学化学试卷C卷

北京市2020年九年级下学期开学化学试卷C卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）当你在复印材料时，经常闻到一股特殊的气味，这是臭氧的气味。氧气在放电的条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中，正确的是（ ）A . 该变化是物理变化B . 该变化是化学反应C . 臭氧与氧气是同一种物质D . 臭氧与氧气的性质完全相同2. （2分）对比实验是重要的探究方法下列实验的推断不正确或者探究目的不能实现的是（ ） A . 甲可探究可燃物的燃烧是否需要氧气B . 甲可推知烧杯中热水的温度没达到红磷的着火点C . 乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D . 乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水是否有关3. （2分）右图是某粒子的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）A . 该粒子第一电子层有8 个电子B . 该粒子是阴离子C . 该元素属稀有气体元素D . 该粒子的核电荷数是184. （2分）下列物质中，属于氧化物的是（ ）A . 石灰水B . 空气C . 铁D . 干冰5. （2分）下列燃料中，被人们称为绿色能源的是（ ） A . 煤B . 石油C . 天然气D . 酒精6. （2分）如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（ ）A . 该反应的反应物可能属于氧化物B . 不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C . 该反应类型为分解反应D . 该反应生成物都属于化合物7. （2分）（2014无锡）小瑾同学用图表对所学知识进行归纳，其中甲包含乙和丙，不包含丁，下列关系错误的是（ ） 甲乙丙丁A碱烧碱氢氧化钾纯碱B合成材料塑料合成纤维合成橡胶C溶液糖水生理盐水泥浆D化石燃料石油煤酒精A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列实验方案能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验方案A去除粗盐中的难溶性杂质溶解 过滤 洗涤 干燥B证明NaOH溶液部分变质取少量样品，加入过量的氢氧化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞试液C证明燃烧条件之一时温度达到可燃物的着火点将白磷放入80热水中，不燃烧，通入氧气后白磷燃烧D证明金属的活动性顺序为FeCuAg将铜丝浸入AgNO3溶液中，表面析出银白色固体；再将另一根铜丝浸入FeSO4溶液中无明显现象A . AB . BC . CD . D9. （2分）（2017天津）下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“”表示某种物质可一步反应生成另一种物质甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是（ ） 选项ABCD转化关系物质甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A . AB . BC . CD . D10. （2分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量/g301235反应后的质量/g62712aA . 表中“a”值为10B . 丁一定是该反应的催化剂C . 该反应为分解反应D . 反应中乙、丙变化的质量比为9：4二、 填空与简答题 (共5题；共30分)11. （5分）许多物质在生产、生活中扮演着重要的角色，它们有很重要的性质和用途按下列要求填空： （1）生活中常用于调味和腌制食品的物质的化学式_ （2）写出你熟悉的一种物质的化学式_，列举其一种用途_，写出决定该用途的性质是_ （3）目前市场上流行的竹炭是将毛竹高温炭化而成疏松多孔，表面积极大的固体物质放置在汽车、房间、衣橱内，可以除去潮气、异味等据此请你描述竹炭具有的一种性质：_ 12. （6分）“8.12”天津大爆炸造成了巨大损失，此次涉事公司网站显示，该公司仓储蓄业务的部分商品类别如下：压缩气体和液化气体，如压缩天然气等；氧化剂和有机过氧化物，如硝酸钾、过氧乙酸等；腐蚀品，如烧碱等；电石；毒害品，如氰化钠等。（1）下列图标中与燃烧和爆炸无关的是_（2）在害品中含有剧毒化学品氰化钠（NaCN），其中N显3价，则C的化合价为_；（3）电石遇水会剧烈反应，化学方程式为CaC2+2H2O=Ca（OH）2+X，则X的化学式为_；（4）过氧乙酸常用作消毒剂，过氧乙酸的化学式为C2H4O3 ， 其中碳、氢元素质量比为_（5）实验室中需配制4%的烧碱溶液200g，需要氢氧化钠固体的质量为_g，配制过程中除了用到天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还需用到的玻璃仪器是_13. （6分）（2011河南）右图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明 （1）取10mL该硫酸可配制成9.8%的硫酸_g （2）取适量该硫酸与锌反应可生成S02气体：Zn+2H2SO4（浓）ZnSO4+SO2+2H2O反应一段时间后，还可能生成另一种气体，请解释其原因 14. （6分）某化学兴趣小组在洗刷试管时，用力过猛，造成试管底部穿通，留下一小型圆形小孔，在老师的启发下，变废为宝配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个实验室制取气体的装置，如图 （1）该装置不仅废物利用，另外还有的优点_ （2）如果用该装置制取二氧化碳，破试管底部应该盛放块装固体_（填名称），发生反应的符号表达式_ （3）该实验的第一步骤应该检查装置气密性，其操作如下：_（填打开或关闭）弹簧夹，将破的一端浸入水中，再用手捂住试管外壁，如装置不漏气，则破试管底部的现象_ （4）有人用排空法收集了一瓶二氧化碳，如何证明收集满_ 15. （7分）化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题：（1）装置A中标号b仪器的名称：_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_（填字母），反应的化学方程式是_。 （3）实验室中一般用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气制取氢气应选择的收集装置是_（填字母）。用一定质量的金属锌与50克一定质量分数的稀硫酸恰好完全反应，实测收集到氢气的质量是0.2克，实际消耗金属锌的质量是_（填写：大于、等于或小于）6.5克。 在反应的过程中溶液质量的变化趋势是_。根据化学方程式的计算，设所用硫酸的质量为X,列出计算X的比例式_。三、 实验与探究 (共2题；共13分)16. （4分）某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质，进行如下实验 （1）图一中看到的现象是_，说明二氧化碳具有的性质是_ （2）小刚同学利用图二装置验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙反应资料：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳 甲中发生反应的化学方程式为_小刚同学设计的实验方案是_17. （9分）如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：X分液漏斗_，Y_。 （2）O2的制取方法有多种，若用加热高锰酸钾固体制取O2 ， 应选用的发生装置为A_（填装置字母序号），用排空气法收集的装置为_；若以氯酸钾和二氧化锰为原料反应制取O2 ， 其中二氧化锰起_作用，该反应的化学方程式为_。 （3）小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。若用F装置收集氧气，氧气应从a_（填“a”或“b”）端通入。实验时发现氧气流很不平稳。小涛同学提出可以从如下两个方面加以改进：一是将制取的装置由B换为上图中的C_装置（填装置字母序号）；二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量为25_克。四、 分析与计算 (共2题；共12分)18. （6分）家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”包含着许多化学内容： （1）米、面的主要成分是淀粉，化学式为（C6H10O5）n其中氢、氧元素的质量比为_ （2）超市货架上的食盐品种丰富，有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等等这些食盐中含的锌、钙、硒、碘等是指（填“单质”、“原子”或“元素”）_ （3）热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，可用_（填一种调味品名称）除去 （4）白糖与红糖主要成分都是蔗糖利用活性炭的_性，可将红糖脱色成白糖 （5）某些食品包装袋内常有一小包物质，用来吸收氧气和水分以防止食品腐败，常称“双吸剂”下列物质属于“双吸剂”的是 A . 炭粉B . 铁粉C . 氯化钙D . 生石灰19. （6分）为测定某AgNO3溶液的溶质质量分数，用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行滴定现取待测液50.0g，滴定过程如图所示（滴定反应为：AgNO3+HClAgCl+HNO3 ， 计算结果均保留1位小数） （1）AgNO3溶液的溶质质量为_； （2）计算恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空与简答题 (共5题；共30分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、三、 实验与探究 (共2题；共13分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、四、 分析与计算 (共2题；共12分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、