人教版2019-2020学年九年级(上)学情调查试卷--历史与社会(无答案)(I)卷

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人教版2019-2020学年九年级(上)学情调查试卷-历史与社会(无答案)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . “珍爱生命,远离毒品”是全人类的共识。鸦片是一种对社会危害极其严重的毒品,在铲除鸦片、禁绝毒品方面,我们应该永远铭记他的名字( )A林则徐B关天培C左宗棠D张之洞2 . 下列有关古代埃及的叙述,正确的有( )埃及大部分领土位于非洲东部埃及气候干旱,终年雨量稀少埃及统一后,尼罗河成为加强埃及南北方交流的纽带尼罗河河谷地区一度成为当时世界上最富裕的地区之一约从公元前3000年开始,尼罗河沿岸陆续出现了几十个小国ABCD3 . 职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作,随着社会的发展,新的职业也会不断出现。以下各种职业出现时间,请按照最初出现的先后顺序排列,正确的一组是( )A汽车驾驶员飞行员铁路工人网络工程师B火车驾驶员飞行员网络工程师石油工人C火车驾驶员汽车驾驶员飞行员网络工程师D石油工人飞行员宇航员轮船驾驶员4 . 英法美资产阶级革命相同之处是:( )封建专制统治阻碍了资本主义发展以暴力革命斗争方式进行资产阶级在革命中都起了领导作用革命胜利后建立了资产阶级共和国ABCD二、非选择题5 . 阅读材料,回答问题。(1)图1所指的是_帝国,图2所指的是_帝国。比较图1和图2,这两个国家在地理位置上有什么相同点?(2)图1帝国在亚历山大死后随即分裂,帝国虽昙花一现,但影响深远,促进了东西方文化的传播。请从不同角度列举两项希腊文明对世界产生影响的成就。(3)19世纪西欧最伟大的法学家、德国著名法学家耶林说:“罗马帝国三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律唯有法律的征服是最为持久的征服。”结合所学知识,分析罗马帝国“法律的征服”“最为持久”的原因。6 . 材料一:公民大会是国家的最高权力机关。在休会期间,从公民中抽签选出500人,组成“五百人议事会”,负责处理城邦的日常事务。各级官员也都通过抽签产生。材料二:人的一生都服从城邦的军事需要,儿童在7岁就要开始军事训练,女孩也要练习跑步、投矛等,以便将来成为强壮的母亲。根据上述材料回答下列问题:(1)上述材料中的事分别发生在哪两个城邦?(2)请你根据材料说明这两个城邦分别有怎样的特点?(3)斯巴达和雅典都想压倒对方,彼此争战,消耗很大。公元前5世纪晚期以后,希腊文明逐渐衰落。请问:古希腊文明的衰落对我们现代化建设来说有什么意义?7 . 16. 阅读下列材料,回答问题。材料一:这是一个需要巨人而且产生了巨人的时代,人文主义是这一时期社会思潮的核心。 一本书读懂世界史材料二:克里孟梭强硬地说:“如果不把萨尔交给法国,法国决不在任何条约上签字。”英国提出莱茵河地区仍属德国,但要非军事化。唐贤兴近现代国家关系史材料三:1993年以来,由法、德作为发动机带动起来的“欧盟”组织,由于形成了统一的市场、统一的货币,组建了共同的议会乃至军事力量,一个超强的地区联合体便横空出世了。大国崛起(1)材料一涉及的是哪一思想文化运动?写出这一时期的文学作品一部。(2)材料二中英法两国的争端出现在哪一国际会议上?最终签署了什么条约?(3)材料三中的“欧盟”是在哪一组织的基础上建立的?“统一的货币”是什么? (4)回顾欧洲的历史,你获得了哪些感悟?8 . (情牵亚洲,对话文明)阅读材料,回答问题。2019 年 5 月,亚洲文明对话大会在中国北京举行。亚洲47个国家以及其他国家的政府官员和文化等领域代表共2000余人参加大会相关活动,形成了一批推动文明交流互鉴的务实举措和合作成果。材料一:古代亚洲文明发祥地(1)材料一所示A、B、C三地能成为古代亚洲人类文明的发源地,它们有哪些得天独厚 的自然条件?这几个文明的发源地有什么共同特点? 材料二:原始居民房屋示意图(2)材料二中图一、图二分别是哪一远古居民房屋?如果你去图二中的远古居民房屋中 作客,他们会用什么主食款待你? (3)人类早期文明独立产生、交相辉映,但我们也从各具特色的区域文明诞生过程中发 现一些共同现象。请写出人类迈入文明时代的重要标志。(4)璀璨的亚洲文明是世界文明的精彩篇章。回顾辉煌的历史,面向美好的未来,请你 为亚洲文明的进一步发展献计献策。9 . 世界历史是一部由孤立、分散走向整体、彼此联系的历史。阅读材料,回答问题。材料一 不同时期的世界地图(1)对比材料一的两幅图片,说明在不同时期人们对世界的认知有何不同?材料二大工业创造了现代化的世界市场,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。马克思恩格斯选集第一卷(2)根据材料一、二,指出“现代化的世界市场”的形成需要哪些条件?材料三伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,如果他愿意,他可以利用便利和舒适的交通工具,立即动身去任何国家。根据网络资料整理(3)材料三中描述的现象在当时还可能出现在哪些国家?列举出这一时期加强了世界各地联系的主要发明创造。(至少两例)(4)综上可见,哪些重大历史事件推动了整体世界的形成?10 . 阅读下列材料,回答问题。材料一材料二鸦片战争一阵疾风,吹荡了沉寂的知识界,一批关心国家命运的仁人志士,看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处:议会制度、总统禅让等。他们的思想深处,滋生着对民主制度的欣慕和对专制制度的不满之情。熊月之中国近代民主思想史(1)材料一中文字所述“商船”采用何种动力?“给予”一词应如何理解?签订上图条约的这场战争前后,清政府对西方列强的态度有何变化?并对这种变化加以评析。(2)列举20世纪初先进的中国人因“对民主制度的欣慕”而提出的主张。依据材料二,结合所学知识,分析推动近代中国政治进步的因素。(3)综合上述材料,你对中国近代社会的总体发展有何认识?11 . 观察下列图片,回答问题。(1)图1反映的是什么宗教?创立者是谁?(2)图2中的人物是谁?其创立的宗教在中古西欧地位如何?(3)图3中的人物是谁?结合所学知识,谈谈他的学说对后世有哪些影响。12 . 材料一 新航路的开辟对人类历史发展进程产生了重要影响。为此,有人认为新航路是“人类文明交流之路、世界市场联系之路、殖民掠夺之路”。材料二位于非洲塞内加尔大西洋上的戈雷岛至今保存的奴隶堡、炮台和-一尊尊大炮,记载着非洲人民被西方殖民主义者侵略、奴役、压榨的苦难历史。在1815年以前,这里一直是奴隶买卖的中心之一。据记载, 从1536年到1848年共历时300多年的血腥殖民掠夺, 使非洲损失了达1亿左右的青壮年人口;而从戈雷岛上奴隶堡运走的黑人奴隶就达两千万之多,500万黑人死于岛上。材料三马克思在资本论中指出:资本来到世间,从头到脚,每个 毛孔都滴着血和肮脏的东西。请结合材料一、二和教材中16-19世纪欧洲殖民者在亚、非、拉地区殖民扩张和掠夺的相关史实,论证材料三中马克思的观点。第 7 页 共 7 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、二、非选择题1、2、3、4、5、6、7、8、
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