人教版2019-2020年九年级上学期历史第一次月考试卷（II ）卷

人教版2019-2020年九年级上学期历史第一次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）九年级（6）班的四位同学对“古代埃及文明最著名的历史遗产是什么”这一问题有争议，请你来判断一下，到底谁的说法是正确的（ ） A . 黎明认为：是尼罗河B . 程阳认为：是金字塔C . 张晓雪认为：是汉谟拉比法典D . 王山川认为：是种姓制度2. （2分）当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于（ ）A . 古代中国B . 古巴比伦C . 古印度D . 古埃及3. （2分）古代希腊罗马文明的最后继承者与保存者是（ ）A . 西罗马帝国B . 法兰克王国C . 拜占庭帝国D . 亚历山大帝国4. （2分）学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（ ）A . 政权分立与民族融合B . 经济重心的南移和民族关系的发展C . 统一多民族国家的巩固D . 繁荣与开放的社会5. （2分）巴黎圣母院坐落于（ ）A . 塞纳河上B . 莱茵河上C . 多瑙河上D . 伏尔加河6. （2分）按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事（ ）基本统一阿拉伯半岛占领麦加出走麦地那开始在麦加传播伊斯兰教A . B . C . D . 7. （2分）男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是（ ）A . 格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会B . 玛利亚参与公民大会期问，格瓦达独自处理农活C . 格瓦达因担任政府公职获得补贴D . 两人一起参与国家议事8. （2分）公元前27年，建立罗马帝国的是（ ）A . 伯里克利B . 凯撒C . 屋大维D . 汉尼拔9. （2分）私有制产生的根本原因是（ ） A . 剩余产品的出现B . 个体劳动的发展C . 生产力的进一步发展D . 贫富差距日益扩大10. （2分）下边是某文物的图片（局部）。对该文物上的文字进行解读、研究，可以了解A . 古巴比伦奴隶制度概貌B . 古印度种姓制度的影响C . 欧洲封建等级制的形成D . 阿拉伯人对世界的贡献11. （2分）西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，欧洲人的手。”结合历史知识，下列理解不正确的是（ ） A . 中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B . 阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用C . 欧洲人吸收和借鉴中国科技成就形成了西方近代科学D . 欧洲人完全照搬中国科技成就12. （2分）一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚非文明古国的发源地，最后一站应该是（ ）A . 黄河流域B . 印度河流域C . 两河流域D . 尼罗河流域13. （2分）下列历史人物中，不是春秋时期的是（ ） A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 周武王14. （2分）名言“给我一个支点，我将撬动整个地球。”最可能出自哪一人物？（ ） A . 荷马B . 牛顿C . 阿基米德D . 亚里士多德15. （2分）马拉松长跑这个体育项目与下列哪场战争有关？（ ）A . 伯罗奔尼撒战争B . 七年战争C . 希波战争D . 布匿战争16. （2分）5世纪初，统一日本的是（ ） A . 百济B . 高丽C . 新罗D . 大和国17. （2分）以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”单元时的交流内容，其中表述错误的一项是（ ） A . 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的B . 封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度C . 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园D . “城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语18. （2分）一部游记，内容宏富，妙趣横生，被誉为“世界奇观之书”。哥伦布就是读了这部书，才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往该书是（ ）A . 天方夜谭B . 荷马史诗C . 马可波罗行纪D . 大唐西域记19. （2分）8世纪前期，法兰克王国宫相查理马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。这场改革使得西欧（ ） A . 雅利安人的大量入侵B . 罗马教廷权力至高无上C . 封建等级制度的形成D . 拜占廷帝国被外族所灭20. （2分）当你漫步于罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载（ ）A . 尼罗河流域，象形文字B . 印度河流域，甲骨文C . 两河流域，拉丁字母文字D . 两河流域，楔形文字二、 综合题 (共3题；共55分)21. （15分）阅读下列材料材料一：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”材料二：“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死，一生侍奉我的主人。”（1）上述材料反映了西欧封建社会的什么制度？（2）这种制度最先开始于哪个国家？ 是哪一次改革后逐渐形成的？（3）这种制度下，生活在社会的最底层的是什么人？ 文中的“臣下”是怎样侍奉他的主人的？22. （20分）阅读下列材料，回答问题：材料一：阿拉伯人善于学习各国有用的东西吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。世界史古代史材料二：马可波罗在这部书中以大量篇幅描述了中国都市的繁华、江南如画的风光、各地丰富的物产和风土人情；盛赞在中国随处可见的丝绸、瓷器、香料、金银和珠宝；并第一次向欧洲人介绍了中国的印刷、货币、驿政和造船等情况。马可波罗在中国的所见所闻被欧洲人惊叹为“天外奇谈”。马可波罗告诉他们，他还没有说出自己见闻的一半。（1）从材料一可以看出，阿拉伯人有什么特点？ （2）材料二中的马可波罗是哪国人？他的这部书指什么？这部书的主要内容是什么？起到了什么作用？ （3）请你对“阿拉伯人”和“马可波罗”作一概括评价。 （4）你认为世界各民族各地区和平交往的历史意义是什么？ 23. （20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：法典条文共282条，刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命；等等。材料二：见下图材料三：第31届夏季奥林匹克运动会，又称2016年里约热内卢奥运会，2016年8月5日到2016年8月21日在巴西里约热内卢举行。材料四：公元前443年起，连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间，他进一步改革政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放，执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、和平等重大问题，凡年满20岁的男性公民都能参加。材料五：列宁指出：“在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的。请回答：（1）材料一所说的法典主要是为了维护哪个阶级的利益？此法典是由哪个国家谁制定的？ （2）材料二中建筑的用途是什么？它象征着什么？ （3）材料三的奥运会来源于哪个古代城邦？它在政治上有什么特色？ （4）材料四的空白处应填写的人物是？他当政期间，国家有怎样的发展？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共3题；共55分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、