2019届七年级上学期历史第二次月考试卷A卷

2019届七年级上学期历史第二次月考试卷A卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下图是什么人头部复原像（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人2. （2分）淮南市博物馆于2014年12月30日至2015年3月5日集中展出周口店遗址近百件珍贵文物。对“北京人”的生产、生活状况表述正确的是（ ）A . 已迈入了新石器时代B . 已经会使用火和保存火种C . 会建造干栏式的房屋D . 进入了原始农耕文明阶段3. （2分）能在低洼的地方开挖水井的原始居民是（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡居民D . 半坡居民4. （2分）歌曲龙的传人有句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族把谁尊奉为我们的“人文初祖”？（ ） A . 盘古B . 大禹C . 黄帝D . 炎帝5. （2分）中国历史上的“家天下”是从夏朝开始的，开创了中国近四千年王位世袭之先河。它始于（ ） A . 禹传位给伯益B . 禹传子C . 舜传位给禹D . 启传子6. （2分）“上古三代”指的是 （ ）A . 尧、舜、禹B . 夏、商、周C . 启、汤、文公D . 禹、启、汤7. （2分）孟子中记载：“天子适诸侯曰巡狩诸侯朝于天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这主要反映了（ ）A . 西周初年以世袭制代替禅让制B . 西周末年周王势力日益衰微C . 诸侯有对周王述职的义务D . 西周初年诸侯势力凌驾于周王之上8. （2分）商朝的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊，它们是下图中的（ ）A . B . C . D . 9. （2分）周原来是商王朝的一个方国，传说是帝喾的后代。到周文王和周武王时势力强盛，周武王建立周朝，史称西周。下列有关西周历史的叙述，不符合史实的是（ ） A . 周王使用青铜器祭祀B . 奴隶使用铁农具劳动生产C . 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地D . 都城镐京商业繁荣10. （2分）战国七雄中，处于最南方的诸侯国是（ ）A . 韩国B . 齐国C . 楚国D . 秦国11. （2分）我们经常说：“春秋五霸，战国七雄”下列不属于战国七雄的是（ ） A . 齐B . 周C . 楚D . 秦12. （2分）商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是（ ） A . 改革土地制度B . 奖励军功C . 重视农业D . 建立县制13. （2分）改革能够改变社会性质。下列改革符合这一观点的是（ ）A . 中国的改革开放B . 辛亥革命C . 管仲改革D . 俄国废除农奴制改革14. （2分）“战国时期，他在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程。从此，成都平原变成了“天府之国”。材料中的“他”是（ ） A . 李冰B . 李春C . 伊尹D . 管仲15. （2分）下列著作和作者搭配正确的是（ ）本草纲目李时珍天工开物宋应星伤寒杂病论张仲景齐民要术贾思勰红楼梦曹雪芹西游记罗贯中A . B . C . D . 16. （2分）目前已知的我国最早的汉字是（ ）A . 铭文B . 籀文C . 甲骨文D . 金文17. （2分）被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记，记述了我国古代（ ） A . 从战国到五代时期的历史B . 从夏朝到三国时期的历史C . 从商朝到唐朝时期的历史D . 从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史18. （2分）提出建立君主专制中央集权的封建国家，主张实行法治的思想家是（ ） A . 老子B . 孔子C . 韩非子D . 孙武19. （2分）近年在云梦秦墓出土的秦律十八种，是现存最早的古代法律，秦统一六国后仍高度重视用法律治理国家，这和诸子百家中有密切关系的是（ ）A . 孟子B . 庄子C . 荀子D . 韩非子20. （2分）反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争的是（ ）A . 墨子B . 孟子C . 庄子D . 韩非二、 非选择题 (共4题；共35分)21. （20分）创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族，当今的中国的崛起更离不开大胆创新、勇于探索的精神。结合所学知识完成以下问题。【制度创新】无论是古代还是近现代，为了国家的稳定统一，经济的发展中国均采取了一系列制度创新。【经济创新】生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。【文化教育创新】“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的中心”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。（1）战国时期，地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，各诸侯国进行了一系列变法，下边图片代表了什么变法？秦统一六国后，建立了第一个统一的封建王朝，在地方上实行了什么行政制度对后世产生了深远的影响？（2）筹建新中国成立时，对少数民族聚居的地区打算设立了什么制度？为了解决祖国统一问题，邓小平提出的对台基本方针是什么？ （3）观察下图，指出以下两种生产工具出现的时期（4）根据上图和所学知识，说出我国宋、元时期的主要文学形式是什么？ 22. （5分）百家争鸣是中国学术发展史上一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。学完本课后请回答：（1）请按照要求补充完成下列表格学派代表人物政治主张治人要实行“仁政”，提出“民为贵”，“君为轻”。庄子墨家主张“兼爱”和“非攻”，反对以强凌弱。韩非兵家孙武“知己知彼百战不殆”（2）通过以上表格的完成，同学们，你能找出在春秋战国时期，这些有识之士在发表各自的政治学说中，在治理国家方面，观点趋于对立的两位思想家分别是谁呢？（3）“先人已逝，精神永存”，至今，诸子百家的各学派都留给了后人启人深思的哲学精神，你能找出以下三个成语分别渗透了哪三家学派的精神呢？“当仁不让”（ ）“随遇而安”（ ）“守株待兔”（ ）23. （5分）阅读下列故事，回答下列问题：立木为信公元前356年，秦国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并贴出告示：“谁能把这根木杆拉到北门，赏十金。”告示下聚满了人，大伙直响咕：“这是什么难事，赏这么多金？”结果谁也不去拉。商鞅见没人响应，把赏金提高到五十金。人们更加疑惑了，不知这位新官葫芦里卖的是什么药。这时候，一个壮汉上前扛起木杆就走，一口气是到北门。商鞅立即赏他五十金。看热闹的人纷纷议论：“这位新官说话真算数。” 商鞅因此很快提高了威信。不久，商鞅在秦国开始变法。读完这个故事，请把你的感想写在下面。24. （5分）你能说出五个我们学习春秋战国这一段历史后所接触的历史成语吗？第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共4题；共35分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、24-1、