高中物理《万有引力定律》课件(10张ppt)(教科版必修2)

上传人:青**** 文档编号:10813514 上传时间:2020-04-15 格式:PPT 页数:13 大小:830KB
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资源描述
欢迎进入物理课堂 三 3万有引力定律的应用 一 设计思想 本节教材在本章中起承上启下的作用 对万有引力定律的正确性给予强有力的证明 利用万有引力定律和圆周运动的知识初步解决了天体运动的问题 二 教学目标 一 知识与技能 1 知道天体间的相互作用主要是万有引力并初步了解万有引力定律在天文学上的应用2 理解行星 卫星作圆周运动的向心力是由万有引力提供的 3 知道如何应用万有引力定律结合牛顿定律和圆周运动规律计算天体质量和密度 二 教学目标 二 过程与方法 1 通过海王星和冥王星及彗星资料的查找及交流 体会科学真理的建立必须经过实验的检验2 通过天体质量的求解培养学生的发散思维意识 二 教学目标 三 情感 态度和价值观 1 通过预言未知天体和彗星的回归 深入体会万有引力定律的正确性2 通过万有引力定律在天文学上的重要应用 知道科学理论不仅能解释已知的现象 而且能预言未知的事实从而体会科学理论对人类认识自然的作用 三 教学重点和难点 教学重点 天体质量的计算教学难点 万有引力定律在解决天体问题上的应用 四 教学内容及变化 1 教学次序有所调整 2 新教材增加了彗星回归的内容和天体密度的计算 五 教学方法与教学策略建议 1 预言未知星体和彗星回归的教学课前学生分组利用网络等工具查找海王星和冥王星的发现及彗星的资料 并制成ppt文件或视频文件 教师筛选比较全面和具有代表性的资料让相关学生在课上展示说明并进行讨论 最后达成共识2 计算天体的质量 1 通过地球质量的 测量 培养学生的发散思维意识 2 理解F万 F向求解天体运动的问题 五 教学方法与教学策略建议 3 计算天体的密度通过近地飞行的航天飞机上宇航员利用一只手表测定地球密度的习题巩固万有引力和圆周运动相结合求解天体运动的方法4 拓展 教材 P51 52的活动和发展空间是怎样估测太阳的平均密度的 谢谢 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全
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