2019-2020学年七年级上册历史人教版历史第一单元测试题A卷

2019-2020学年七年级上册历史人教版历史第一单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）截止目前，我国已有48处世界遗产，居世界第二位。北京人遗址是第一批被列入世界遗产名录的。下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是（ ） A . 使用天然火B . 住干栏式房屋C . 挖水井D . 制彩陶2. （2分）我校历史学习小组要考察我国最著名的早期直立人生活的遗址，他们应该去（ ）A . 北京周口店B . 陕西西安C . 浙江余姚D . 云南元谋3. （2分）下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是（ ）A . 一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽B . 大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽C . 并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内，待明天食用D . 晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明4. （2分）我国是世界四大文明古国之一。目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家是（ ）A . 中国B . 印度C . 埃及D . 古巴比伦5. （2分）考古挖掘的遗址实物是研宄历史的第一手资料。通过对半坡遗址的考古，证明我国是世界上最早种植哪种农作物的国家（ ） A . 粟B . 水稻C . 白菜D . 芥菜6. （2分）以下图片解读正确的是（ ）A . 图一是半坡人使用的，图二是河姆渡人使用的B . 图一是南方湿热地区的住房，图二是北方干燥地区的C . 图一是饲养牲畜的，图二是人住的D . 都是原始人群群居的场所7. （2分）下列四项中能为人类起源研究提供可靠证据的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，在参观某地文化时说：“_在中华文明成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。”他参观的地点在（ ） A . 云南省楚雄市B . 浙江省余姚市C . 陕西省西安市D . 山东省泰安市9. （2分）过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如题1图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 半坡人D . 河姆渡人10. （2分）证明北京人已经是人的主要根据和理由是（ ）A . 生活在距今约70万20万年前B . 使用天然火烧烤食物、照明、防寒C . 能够用手制造、使用工具D . 在体质特征上，手足已向人靠近11. （2分）中国是世界农业起源地之一，中国古代农业起源早，耕作技术先进，居于世界领先地位，下列关于我国古代农业发展，说法正确的是（ ）A . 半坡原始居民开始种植水稻和粟B . 战国时期，铁器的普遍使用和牛耕的推广，促进了农业经济的发展C . 唐朝时，棉花种植面积扩大，成为南方重要的经济作物D . 曲辕犁和筒车的使用，表明宋代的耕作技术有了很大的提高12. （2分）你若要去北京旅游，可以参观下列哪个原始人类遗址（ ）A . 周口店遗址B . 河姆渡遗址C . 元谋人遗址D . 半坡遗址13. （2分）阪泉之战是开启中华文明史、实现中华民族第一次大统一的战争。下列关于该战争的叙述，正确的是（ ）A . 该战争发生在四五千年前的长江流域B . 交战的双方是炎帝部落和蚩尤部落C . 战争的结果是炎帝失败，归顺黄帝D . 这一战役后形成了华夏族阪泉之战。14. （2分）神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（ ）A . 选举制B . 投票制C . 世袭制D . 禅让制15. （2分）中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是（ ）A . 因为炎帝和黄帝是传说中的英雄B . 因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体C . 因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领D . 因为炎、黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产16. （2分）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明时节，回家祭祖是国人的重要传统，中华民族始祖中发明医药的是（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 尧D . 舜17. （2分）“尧知子丹朱不肖，不足授天下，于是乃授权于舜”，该材料反映了（ ）A . 等级制B . 郡县制C . 禅让制D . 世袭制18. （2分）传说下列人物中，“三过家门而不入”的治水英雄是（ ） A . 舜B . 禹C . 尧D . 启19. （2分）“禅让是在位部落联盟首领自愿进行的让贤之举，是为了让更贤能的人来统治国家。”据此分析，禅让制的依据是（ ）A . 经济实力B . 个人才德C . 社会地位D . 前任推荐20. （2分）考古学家在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较厚的灰烬层。这反映出当时北京人已经学会（ ） A . 制作石器B . 烧制彩陶C . 使用天然火D . 种植水稻二、 综合题 (共4题；共70分)21. （25分）历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。 （1）【遗址中的历史】结合图一回答，元谋人距今已经有多少年的历史？元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？（2）从图二中的周口店遗址中我们可以了解到哪一远古人类?请你从体貌特征、生产工具两个方面说一说这一远古人类的特点。 （3）【文物中的历史】图三是我国哪一原始居民使用过的工具？图四是哪一原始居民制作的彩陶？图三和图四反映的原始居民已经进入了农耕时代，请你结合史实加以说明。（4）【传说中的历史】材料一：“轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯遂禽杀蚩尤。”史记五帝本纪材料二：“古者舜耕历山，陶河濒，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政，治天下之民。”墨子尚贤材料一记述的是哪一场战役？材料二的内容记载了我国原始社会哪一种推选部落联盟首领的制度？（5）【探究中的历史】通过探究我们可以知道，了解历史的途径有很多，请你再举出两例来。 22. （20分）阅读下列材料：材料一 上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。韩非子材料二 古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。白虎通材料三 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山请回答：（1）由材料一可知，上古时期的社会状况恶劣，面对这种困境，北京人是怎样生活的？（2）阅读材料二，你能说出会“农作”的远古居民吗？他们在“农作”的基础上，还掌握了哪些技能？（3）材料三中的“轩辕”指的是谁？传说中他对中华文明作出了什么贡献？后人尊称他为什么？（4）由三个材料所反映的远古人类的生产、生活情况中，你产生了怎样的看法或得到了什么启发？23. （10分）请阅读下列材料：“上古穴居而野处，后世圣人之宫室，上栋下宇，以待风雨。”周易（原文大意:上古时代，人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋，改变了居住环境，人们住进去躲避风雨。）请回答：（1）什么时期什么人开始造房屋？（2）他们建造的房屋有什么不同？是什么原因导致这种差异的？24. （15分）阅读下面的材料，回答问题：材料一、中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱，世界闻名，唯我独先。孙中山材料二、通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首。-吕氏春秋（1）材料一歌颂了哪位中华民族先人的事迹？并写出他的的贡献（2）材料二中歌颂的是哪位先人？他的最典型的故事是什么？采用了什么方法治水？（3）从这两人的身上体现了中华民族的什么精神？第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共70分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、