江苏省七年级上学期历史9月月考试卷C卷

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江苏省七年级上学期历史9月月考试卷C卷一、 选择题 (共30题;共60分)1. (2分)从猿到人,要经历一个十分漫长的过程,在这一进化过程中起到了重要作用的是( )A . 直立行走B . 手的发展C . 语言产生D . 劳动2. (2分)半地穴式的房屋,它具有冬暖夏凉的功效,我国哪一原始居民居住在这样的房子里?( ) A . 河姆渡遗址B . 半坡遗址C . 大汶口遗址D . 山顶洞人3. (2分)考古工作者制作完成“北京人头部复原像(如图)的主要依据是( ) A . 周口店的自然环境B . 遗址中的打制石器C . 北京人生活想象图D . 北京人头盖骨化石4. (2分)世界上最早的稻作农业生产区域位于我国的( ) A . 黄河流域B . 长江流域C . 珠江流域D . 辽河流域5. (2分)很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断,我国先民中最早可以品尝香喷喷的米饭的是( )A . 元谋人B . 北京人C . 半坡人D . 河姆渡人6. (2分)“半地穴式圆形房屋”和“人面鱼纹彩陶盆”集中反映了我国远古时期( ) A . 元谋人的生活状况B . 北京人的生活状况C . 河姆渡人的生活状况D . 半坡人的生活状况7. (2分)在下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是( )A . B . C . D . 8. (2分)黄帝与炎帝联合击败蚩尤的地点是( ) A . 涿鹿B . 洛阳C . 西安D . 泰安9. (2分)歌曲龙的传人中有这样的一句歌词:黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。作为“龙的传人”的汉族的前身是( ) A . 戎族B . 鲜卑族C . 华夏族D . 蚩尤部落10. (2分)“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。造车指南,辨兆万民不易之方向。”据材料判断这是拜谒何处的祭文( ) A . 炎帝陵B . 黄帝陵C . 大禹陵D . 嫘祖庙11. (2分)我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为( ) A . 选举制B . 让位制C . 世袭制D . 禅让制12. (2分)我们伟大的祖国是个历史悠久的文明古国,你知道我国境内目前已确认的最早的古人类是( ) A . 元谋人B . 蓝田人C . 北京人D . 山顶洞人13. (2分)按照在位时间的先后顺序排列,正确的是( )商汤 盘庚 商纣A . B . C . D . 14. (2分)如果诸侯不履行自己的义务,或超越周王赋予他们的特权,周王可以削减或废除给他们的封地和爵禄,甚至消灭他们。以上解读源于( ) A . 禅让制B . 世袭制C . 宗法制D . 分封制15. (2分)王国维在殷周制度论中说:“周人制度之大异于商者由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”此“制”是指( )A . 世袭制B . 分封制C . 禅让制D . 郡县制16. (2分)下图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”,据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问,出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是( )A . 司母戊鼎B . 青铜立人C . 虎耳铜鼎D . 四羊方尊17. (2分)诗经中的“溥天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣”,反映了西周时期( ) A . 全国土地归周王所有,各级贵族和平民从周王那里分到的土地,只有使用权,不能转让和买卖B . 周王只拥有都城及周围地区的土地,其他地区属于贵族和平民C . 全国土地归周王所有,各级贵族和平民分不到土地D . 全国土地归周王所有,各级贵族和平民从周王那里得到的土地,可以转让和买卖18. (2分)同学们参观殷墟时,讲解员指着一段文字告诉同学:“这段文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治和经济情况,对研究商朝的历史有着重要的价值”。由此判断这些文字是( )A . 行书B . 小篆C . 隶书D . 甲骨文19. (2分)商朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的巨大的青铜器和造型奇特的青铜器分别是( )A . 司母戊鼎、青铜面具B . 四羊方尊、半坡人面鱼纹陶盆C . 司母戊鼎、四羊方尊D . 青铜立人像、青铜神树20. (2分)“自封建(注:即分封)变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有 ( )分封制 郡县制三省六部制 行省制A . B . C . D . 21. (2分)公元前1046年,周武王率军在牧野击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。这个事件叫( )A . 大禹治水B . 商汤灭夏C . 盘庚迁殷D . 武王伐纣22. (2分)山东省有齐鲁晚报、河北省有燕赵都市报、山西省有三晋都市报、湖北省有楚天都市报,与这些报纸的得名有关的古代制度是( ) A . 禅让制B . 分封制C . 行省制D . 郡县制23. (2分)距今约6000多年前的半坡居民生活在( )A . 岷江流域B . 洮河流域C . 渭河流域D . 珠江流域24. (2分)以下有关人类形成过程的描述中,正确的是( )A . 非洲南方古猿是“完全形成的人”,距今约三四百万年B . 有人类就有人类社会的历史,人类最初社会是原始社会C . “只知其母,不知其父”反映的是父系氏族的群婚关系D . 随着生产力发展进步,父系氏族逐渐被母系氏族所取代25. (2分)小刚同学在网上搜索到一次传说时代的战役:黄帝竖起七面大旗,摆开了星斗七旗战法,炎帝对此无计可施,一败涂地,躲回营内不敢挑衅。这次战役是( ) A . 涿鹿之战B . 牧野之战C . 阪泉之战D . 巨鹿之战26. (2分)我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始是在( ) A . 尧时期B . 禹时期C . 黄帝时期D . 舜时期27. (2分)下列关于甲骨文的叙述不正确的是( )A . 是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字B . 甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法C . 甲骨文是秦汉时期刻写在龟甲、牛、羊等兽骨上的文字D . 甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段28. (2分)下列考古成果反映了哪一原始居民的生产、生活情形( )粟遗存 钻孔石斧 半地穴式圆形房屋 人面鱼纹彩陶盆 A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡居民D . 半坡居民29. (2分)下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是( )A . B . C . D . 30. (2分)下列哪些出土于二里头遗址的文物反映了夏朝时期的文明进程( )用于祭祀的精美玉器和敲击乐器 成套的青铜酒器绿松石镶嵌的精美铜牌饰 白陶鬶A . B . C . D . 二、 综合题 (共4题;共76分)31. (18分)习近平总书记执政以来,一直把改革放在各项事业的首位。国家要强大,社会要进步就不能不谈改革。但是,改革又需要胆识和策略。阅读下列材料,回答问题。材料一:改革和创新是推动社会发展的重要动力。尤其是生产工具的改进,极大的提高了社会生产力,是古代社会发展的重要的物质基础。材料二:卫鞅亡魏入秦,孝公以为相,封之于商,号曰商君。商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近.期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。战国策秦策材料三:有军功者,各以率受上爵。戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为孥(奴隶)。宗室非有军功者,不得为属籍(享受特权)。史记商君列传(1)材料一中的图展示了不同历史时期我国生产工具的变化。根据所学知识将正确的序号填在下面的横线上:北京人所用的生产工具是_;半坡人所用的生产工具是_;战国时期生产力水平提高的标志是_。(2)根据材料一并回忆课文,商鞅变法开始于哪一年?变法得到了谁的支持?变法初见成效的原因有哪些?(不少于两点) (3)分析材料二,某位平民想提高自己的社会地位,那么他该按照商鞅制定的哪些措施去努力? (4)商君因变法触犯了旧贵族的利益,最后惨遭车裂而死。但是商君之法在秦国推行了下来。请结合所学知识说明,商鞅变法给秦国带来哪些变化?我们中学生应该以怎样的态度看待今天中国的改革事业? 32. (18分)一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。阅读材料,结合所学回答下列问题。材料一:如图材料二:造纸术是我国古代四大发明之一,造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。材料三:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”齐民要术种谷(1)图一是迄今世界上出土的最重的青铜器,请写出它的名称_;图二甲骨文使用多种造字方法,其中最为进步的造字方法是_;图三兰亭集序的作者被后人誉为“书圣”,他是_。(2)早在何时我国人们就已经懂得了造纸的基本方法?东汉时改进造纸工艺的人是谁?(3)材料三出自我国现存最早的一部农书,他的作者是谁?同一时期南朝祖冲之的科技成果领先世界近千年,这项成果是什么?(4)中国传统文化源远流长,你认为我们应该如何传承和发扬传统文化?33. (20分)历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史,让我们一起去发现,去探寻。材料一:某远古人类信息:生活在距今约70-20万年,使用天然火,过群居生活材料二:春秋战国时期,作为一种新的生产力因素,为开发山林,扩大耕地,发展水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现,是一次农业生产工具和动力的革命。材料三:商朝前期曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到亳,统治才稳定下来。此后,商朝统治区域不断扩展,成为当时世界上的大国。请回答:(1)材料一中的远古人类是什么人?他们在生产活动中主要使用了什么劳动工具? (2)材料二中“它们的出现”具体是指什么? (3)材料三中有一处错误,请指出并改正。 (4)你发现可以通过哪些途径来了解历史、学习历史? 34. (20分)制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现,制度对社会稳定和进步起着巨大推动作用。材料一:相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人,舜年老时,采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。材料二:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品材料三:(1)材料一中这种推举部落联盟首领的方法,历史上称做什么制度?禹死后,标志着“公天下”被“家天下”取代的历史事件是什么? (2)材料二中西周实行的是一种什么政治制度?西周实行这种政治制度的目的和依据是什么? (3)据材料一和所学知识,分别填写出“秦朝的政治建制示意图”中A,B,C,D,E处的文字。并说出秦朝实行的地方政治制度是什么? (4)秦朝的政治制度是由谁创立的?这一制度对后世有什么影响? 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共30题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 综合题 (共4题;共76分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、
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