人教版2019版九年级上学期期末语文试题（I）卷新编

人教版2019版九年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语的字音和字形有误的一项是：（ ）A羁（j）绊宽慰眼眶（kung）大彻大悟B糜（mi）子退色磅（bng）礴人情事故C斡旋（w）怅惘晦（hu）暗戛然而止D亢（kng）奋震撼撺（cun）掇参差不齐2 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ）A干涸（h）坍（tn）塌麻木不仁神采奕奕B抽噎（y）蹒（pn）跚骇人听闻大相径庭C禁锢（g）嗔（zhn）怪刨根问底不可救药D晕（yn）眩称（chn）职怪诞不惊见异思迁二、现代文阅读阅读文章，完成下列各题。向17岁半的先生道歉他完全昏了头，那天晚上，在那个偌大的琳琅满目的超市转来转去，拿了几件极其廉价的物品后，鬼使神差地，将一只价格略微昂贵的剃须刀塞进了袖子中17岁半的他要过完了年又过完春天才到18岁。读到高中，家里实在没有钱供他继续念书了，爹狠狠心把他从学校拉了回来，说，想念书，自己去赚钱交学费吧。他把眼泪擦干，跟着工友一头扎进尘土满天、机器轰鸣的建筑工地。那是一栋盖了一半的高楼，听说要盖到30层那么高，他想，30层的楼盖起来，他就可以回去继续读书了。他干得很卖力，觉得楼每高一层，离自己的梦想就近了一步。原本有些消瘦的身板，耗得几乎瘦成了一根竹竿，心里却是充满了喜悦，在辛苦的等待中喜悦着。直到那天晚上，工头跑了，他年少的心，承受了梦想被彻底粉碎的绝望。他擦了把眼泪，被同乡拉扯着进了离工地不远的这个大超市。大半年的时间，他连一次都没有去过。那时候他想，等拿到钱，一定进去给爹和娘买点东西带回去想着，眼泪又下来了。在同乡的催促和建议下，他拿了一瓶两块五毛钱的二锅头，两块钱一大袋的膨化食品，还有两个打折后不足两元的面包。然后他们朝着出口移动，袖子里，塞着那只沉甸甸的剃须刀。他想，要把它带回去送给爹，爹还没见过这么好的剃须刀呢，这是城市欠他的。他也要用这样的方式，来报复骗了他的城里人。终于挨到了付款台前，他的心忽然开始狂跳起来，藏在袖子里的小东西忽然变得格外沉重。他掩饰着，却觉得脸在出火收款的女孩看起来比他大不了几岁，笑容和蔼，小眼睛，看着却格外亲切。女孩收款，找钱，然后将东西仔细装进袋子中，说，请走好。他松了一口气，心虽然还狂跳着，却忍不住有报复后的快感。趁人不注意，他迅速将袖子中的剃须刀放进了袋里，朝着那个收款台正对的出口走去。只迈出一只脚，报警器就刺耳地响了起来。他愣住了，他压根儿就不知道也不会想到，看似管理疏忽的超市，竟然还有这样的装置。他能感觉到周围人的眼神都朝这边投了过来，而不远处，保安也正迅速朝着他走过来。他站在那里，看着保安的逼近，完全傻掉了。可就在保安到达他身边之前的一刻，那个女孩，那个收款的女孩竟突然地挡在了他面前。将他挡在了保安的身后，在所有人的注视下，大声说：“对不起对不起，刚才我不小心把一件没有刷过的商品丢进了您的购物袋里了，请您原谅。先生，实在对不起”她连声地道着歉，他更加傻了，一连串的事情让这个不足18岁的农村少年，根本无法应对眼前发生的一切，他只是那样呆呆地站着，任由那个女孩拿过他手里的袋子，一脸歉意地跟保安解释着，然后带着他走出人群，回到收款处。他，像个木头人一样，机械地呆滞地跟随着。心都好像不再跳了。女孩在台子上将袋子打开，拿出那个剃须刀，放到一边，好像真的是她不小心放进去的一样。然后她又重新将他的袋子整理好，递给他，说：“先生，刚才真的对不起了。”他慌乱得说不出话来。压根儿不敢抬头看她。她跟他道歉，还叫他先生。他几乎是奔跑着逃了出去，一直跑出灯火辉煌的超市，站在那栋30层的高楼底下，呆呆地站着，眼泪爬满了一张脸。半年后，他回到了学校。他终于通过正当渠道拿回了那次的工钱，又打了半年工，攒够了学费。3年后，他考上了大学。在城市，他一边打工一边念书，这样的生活里，也会受到许多委屈，许多不公正的对待，可他始终充满信心、充满希望地对待着他的人生，再也没有犯过任何错误。他知道，那样的错误，他今生不会再犯。因为他一直记得那一年的冬天，一个女孩为了掩盖他的过错，所给予他的昂贵的道歉。记得他17岁半的时候，那个女孩，尊敬地叫他先生。他便是在那一刻开始，长大成人。3 . 本文叙述了“他”在超市收款的女孩帮助下摆脱困境的故事。用简练的语言把情节的发展变化补充完整：_“他”排队等候付款警报器响起保安逼近_他奔逃而出泪流满面重回学校后对人生充满希望不再犯错。4 . 自选角度赏析划线句子。他的心忽然开始狂跳起来，藏在袖子里的小东西忽然变得格外沉重。5 . 理解文中加点词的丰富含义。因为他在那一年的冬天，一个女孩为了掩盖他的过错，给予了他昂贵的道歉。6 . 结合上下文，说说文中的“他”是个怎样的孩子。7 . “站在那栋30层的高楼底下，呆呆地站着，眼泪爬满了一张脸。”结合语境，发挥合理的想象，写一段人物的心理描写。阅读议论文第二的价值完成小题。一教授在课堂上问：世界第一高峰是哪座？大家脱口而出：珠穆朗玛峰。又问：世界第二高峰呢？台下一片沉默。这种“记得第一，遗忘第二”的现象，乃至由此衍生的“只认第一，不认第二”心理，在我们的社会上还较为广泛地存在着。这在一定程度上影响了人们的行为选择。我们常说“不想当元帅的士兵不是好士兵”，但也不是所有的士兵都能当元帅。当我们不能成为“第一”时，是否甘为“第二”？“第二”究竟具有什么样的价值？自然界中，在胡蜂凭借“身高马大”袭击蜜蜂蜂巢时，一只工蜂会冲上去死死缠住它，更多的工蜂则会紧跟而上，工蜂最终靠集体力量战胜胡蜂。第一只冲上去的工蜂格外可敬，但其他工蜂的壮举同样可贵。毫无疑问，正是众多“第二”，成全和光大了“第一”的价值，共同铺就了通向胜利的道路。“风行草偃，从化无违”，社会道德的拔节既需要“风行”，也离不开“草偃”。江苏南京，听到电台播发有人抢劫奥迪车的消息，多名出租车司机协助警方围追堵截，成功将涉案车辆拦截。四川遂宁，看到有人抢劫，前后多人追了上去，终使抢劫者无路可逃。河北保定，“良心油条哥”刘洪安拒绝用剩油炸油条，他带了这个头，越来越多的油条店不再重复使用剩油，“良心经营”之风蔚然。无数事实表明，正义所以能战胜邪恶，光明所以能战胜黑暗，善美所以能战胜恶丑，就在于众多的“第二人”一起汇成正能量的洪流。许多时候，意义远比名次更重要。在自行车队中，有“破风手”和“冲线手”的角色区分：“破风手”在比赛中负责冲破气流，为紧跟其后的“冲线手”减轻空气阻力，临近终点时，体力相对充沛的“冲线手”奋勇冲刺，为车队争取冠军。无论是“破风手”，还是“冲线手”，名次虽不同，但各担其责，各出其力，贡献不分大小。在社会风气的形成、道德价值的引领中，没有“破风手”的引领就缺少目标和方向，没有“冲线手”的跟进就难以形成趋势和力量。做“第二”当然不是盲从，而是一种正向价值的选择，择其善者而从，择其不善而改，向着正能量靠拢。“上梁”歪则跟着歪，别人送礼请吃自己也不闲着，这样的盲从只会使得违纪违法绵延不断。如果第一人挤占生命通道，众多“第二人”视其不善而不从，生命通道又怎会屡屡出现被挤占的局面？如果第一个人哄抢交通事故中散落的物品，“第二人”站出来制止而不是抢得更猛，是不是就能隔断哄抢的传播链？正是诸多“第二人”择定的价值，共同熔铸出道德向上拔节、人心砥砺前行的中坚力量。好风气要靠每个人来坚守，每道“梁”都顶得住，无论是政治生态还是社会风气，才不会出现裂痕和塌方。“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。”人生一世，做何种人，成何种事，很大程度上取决于自己。无论从事什么职业，无论身处什么环境，见贤思齐、起而行之都是难能可贵的进取态度。只要有颗向善上进之心，第几又何妨？8 . 本文作者要表达的主要观点是什么？9 . 第段中叙述了教授的课堂提问，有什么作用？10 . 试分析第段运用的论证方法及作用。11 . 请赏析第段划线句子的表达效果。12 . 有人认为第段如果删去并不影响论证效果，你的观点如何？简要说说理由。三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！13 . 解释下列加点词语。（1）念无与为乐者（2）盖竹柏影也（3）止午、未、申（4）皆在朝日始出14 . 把文中画线句子翻译成现代汉语。但少闲人如吾两人者耳。安可为俗士道哉！15 . （甲）（乙）两文中描写月色的句子分别是什么？（甲）文写月的语句：（乙）文写月的语句：16 . （甲）（乙）两文的最后一句，分别流露出作者怎样的思想感情？四、句子默写17 . 古诗文默写：（1）木兰诗中从侧面描写木兰战功显赫的诗句是： _、_。（2）竹里馆中描写林深月明的名句是： _、_。（3）春夜洛城闻笛中抒写思乡的名句是： _、_。（4）晚春中写百花争奇斗艳想留住春天的名句是： _、_。五、诗歌鉴赏行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。18 . 联系全诗，说说你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这两句话的理解。19 . 对行路难这首诗的分析不恰当的一项是（ ）A这首诗跳荡纵横，一波三折，强烈地表达了诗人苦闷、彷徨、抑郁不安而有不甘寂寞、勇往直前的起伏变化的思想历程。B这首诗巧妙运用渡黄河、登太行、济沧海和吕尚、伊尹等历史人物的典故，使诗歌充满了浪漫主义的感情色彩，具有强烈的艺术感染力。C号称“酒仙”的诗人李白面对朋友为他摆设的豪华酒宴而“不能食”“心茫然”，可见诗人固执己见，对友人的感情毫不在意。D“行路难，行路难，多歧路，今安在”，四句节奏短促、跳跃，逼真地传达出诗人进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。六、语言表达20 . 你们小组的亮亮说：“中考在即，时间紧迫，哪有什么闲工夫去诵读经典呀？真不明白诵读经典有什么意义。”你觉得他的态度不对，对诵读经典的意义缺乏认识，就对他说：“_”。亮亮恍然大悟，表示理解。七、名著阅读21 . 阅读下面的文字，回答问题。（1）请根据西游记中悟空和唐僧之间关系变化过程填空。五行山获救，师徒结缘。_，师徒心生嫌隙。中计戴上紧箍咒，师徒关系始稳定。_，师徒关系“破裂”战黄袍怪救回师父，师徒彼此慢慢信任_，师徒关系再次“破裂”。观音指出假悟空，师徒关系融合。（2）名著选段A爬上来，舐破窗纸张时，见罗真人独自一个坐在云床上。面前桌儿上烧着一炉好香，点着两枝画烛，朗朗诵经。A道：“这贼道却不是当死！”一踅踅过门边来，把手只一推，呀的两扇亮沅齐开。A抢将入去，提起斧头，便望罗真人脑门上劈将下来，砍倒在云床上，流出白血来。选段中A是_，A要砍死罗真人的原因是：22 . 名著阅读。请根据以下提示，任选其中一题完成。（1）“人到底应该怎样度过一生？”他能够说，“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（2）正直勇敢、为兄报仇、景阳岗、打虎英雄（3）“你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”你选取的提示是，与这个提示相关的作品是。请写出与这部作品中有关的一个故事情节：（20字左右）八、综合性学习23 . 综合性学习2019年4月起，重庆市开展了“晒文化晒风景”大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美最、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校报开展系列活动，请你参与并完成下列任务。（策划栏目）(1)学校要制作一本活动宣传手册，请你仿照栏目一，再设计两个栏目名称。栏目一:赏美景，愉悦身心栏目二：_栏目三：_（展开调查）(2)假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。采访对象:路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导人采访对象：_采访问题一：_采访问题二：_24 . 寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动感受自然吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！（1）请为这次活动设计一个主题词。_（2）请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。第一环节：绘四季美景。第二环节：_第三环节：唱四季歌。第四环节：_（3）历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库，挑几句诗词与大家共享。春：_(作者： )夏：_(作者： )秋：_(作者： )冬：_(作者： )（4）我想，不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人都有一幅属于自己的自然图景。下面请你为这次活动设计一段50字左右的结束语。_九、作文25 . 题目：爱在我身边要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭。26 . 下面两个题目任选一个进行写作。（1）题目：冬日阳光；要求：除诗歌外，文体不限。字数600字左右。（2）阅读下面材料，然后作文。一个穷人和一个富人在谈论什么是幸福。穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍、破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福呢？我的幸福可是百间豪宅、千名奴仆啊。” 世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？” 乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”其实，幸福本来就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一杯水，饥饿时的一块糕饼要求：根据材料寓意，选准角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章，除诗歌外，文体不限。27 . 人的一生要遇到很多人，陌生人、亲人、爱人、朋友有没有那么一个人给你留下了很深的印象？请以“给我印象最深的人”为题写一篇作文。第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、2、八、综合性学习1、2、九、作文1、2、3、