南宁市九年级上学期期中化学试卷C卷

南宁市九年级上学期期中化学试卷C卷一、 单项选择题 (共9题；共18分)1. （2分）下列做法有利于保护环境的是（ ） A . 工业污水直接排入河流B . 提倡使用煤炭，石油等化石燃料C . 推广使用风能，太阳能等新能源D . 大量使用农药，化肥提高农作物产量2. （2分）下列物质在氧气中燃烧的现象，说法错误的是（ ） 选项物质现象A红磷产生大量白烟B铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C硫粉发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味D木炭发出白光，生成黑色固体A . AB . BC . CD . D3. （2分）一块石墨可以从不同的角度进行研究。以下不是化学学科研究范畴的是（ ） A . 石墨的组成成分B . 石墨的产地在哪里C . 石墨有哪些性质D . 石墨的微观结构如何4. （2分）化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是（ ）ABCDX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应A . AB . BC . CD . D5. （2分）下图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是A . 硫元素属于金属元素B . 硫原子核内有16个质子C . 硫的相对原子质量为16D . 硫原子在化学反应中容易失去电子6. （2分）把分别充满红棕色二氧化氮（NO2）气体和无色氢气（H2）的集气瓶，按照如图A,B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果，不能由此现象直接得出的结论是（ ） A . 分子由原子构成B . 分子间有间隔C . 氢气的密度比二氧化氮的密度小D . 分子是不断运动的7. （2分）下列实验不能达到目的的是（ ）A . 探究金属的活动顺序 B . 测定空气中氧气含量 C . 证明二氧化碳不燃烧、不能支持燃烧，密度比空气大 D . 证明分子不断运动 8. （2分）关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是（ ） A . 原子是最小的粒子，不可再分B . 钠原子的质子数大于钠离子的质子数C . 分子、原子、离子都可以直接构成物质D . 当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隔9. （2分）现有9.3gNaOH与Na2CO3的固体混合物，测得其中钠元素与碳元素的质量比为23：3在室温下，将该混合物与50g稀硫酸混合，恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为57.1g，则原固体混合物中含有钠元素的质量为下列的（ ） A . 2.2gB . 2.3gC . 4.6gD . 6.9g二、 选择填充题 (共5题；共26分)10. （4分）将一定质量98%浓硫酸稀释成100g质量分数为19.6%的稀硫酸，根据该实验回答下列问题（1）需要质量分数为98%的浓硫酸_g；（2）配制过程的先后顺序是（用序号表示）_；量取 计算 混匀 装瓶贴签（3）浓硫酸与水混匀时，要将_倒入装有另一种液体的烧杯中；（4）若量取浓硫酸时俯视读数，其他操作均正确，则配制出的稀溶液的溶质质量分数_20%（填“大于”、“小于”或“等于”）11. （7分）用大于、小于、等于、无法确定填空：（1）沸点：液氮_液氧；（2）微粒直径大小：分子_原子；（3）空气中体积分数：氮气_氧气；（4）碳元素的质量分数：甲醛（CH2O）_醋酸（C2H4O2）；（5）核外电子数：硫原子_硫离子；（6）2克氢气在8克氧气中充分燃烧后生成的水的质量_10克；（7）通常情况下，100毫升酒精与100毫升水混合，总体积_200毫升12. （7分）能源与环境是世界共同关注的问题（1）煤燃烧生成的CO2、SO2、CO等气体中，会引起温室效应的是_；溶于水会形成酸雨的是_，将煤块粉碎成煤粉后燃烧更加充分，原因是_（2）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料经研究发现氨气（NH3）燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景NH3中氮元素和氢元素的质量比为_；氨气在纯氧中可以完全燃烧，只生成水和氮气，反应的化学方程式是_（3）目前，在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO在催化剂的作用下转化为无毒的CO2和N2 ， 化学方程式为_，请根据“在化学反应规程中有元素化合价变化的化学反应，叫做氧化还原反应”判断，该反应_（填写“是”或“不是”）氧化还原反应13. （6分）不同的物质在氧气中燃烧现象不同：碳铁石蜡红磷在氧气里燃烧的实验中，有火焰的是_；火星四射的是_；产生大量白烟的是_；放出热量的是_以上事实说明，氧气是一种化学性质_的气体，能够跟许多物质发生_反应 14. （2分）下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是_ACH4+2O2CO2+2H2O B2H2+O22H2OCNa2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH D_三、 填空题 (共4题；共25分)15. （4分）如果铁原子的质子数是26，中子是30，那么可以推算：铁原子的核外电子数是_，铁元素的原子序数是_，相对原子量大约是_，这个数大约是一种碳原子的质量的 的_倍 16. （6分）元素周期表是同学们学习化学的重要工具。请根据镁元素的“身份证（见右图），在下图的横线上填写有关铝元素的6个信息。12M g镁24.31（1）_ _ _ _ _ _17. （3分）如图是某化学反应的微观示意图，和分別表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题（1）参加反应的甲和乙的分子个数比是_；（2）一个丙分子由_个原子构成；（3）该反应的基本反应类型是_18. （12分）如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题： （1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：_D：_E：_； （2）写出下列字母所代表物质的化学式：A：_D：_E：_； （3）写出过程、的化学方程式_；_，其基本反应类型是_ （4）写出过程、的化学方程式_；_，其基本反应类型是_ 四、 探究题（共39分） (共3题；共11分)19. （3分）实验室里有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器 （1）利用上述仪器和药品组装一套制取并收集二氧化碳的装置，你选择的仪器是_（填写序号） （2）选择合适的药品制取CO2 ， 反应的化学方程式是_ （3）验证二氧化碳是否收集满的操作是_20. （4分）除去“粗盐中的不溶性杂质和可溶性杂质”的实验中，使用了下列装置和操作。请完成下列问题：（1）中取用粗盐的仪器是_（填仪器名称）。 （2）中称量粗盐时，发现托盘天平指针向左偏转，接下来的操作是_。 （3）除去可溶性杂质时，需要调节溶液的pH=7，测定溶液pH的方法是：用_蘸取少量溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与_比较，读出该溶液的pH。 21. （4分）某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验” 图I是按课本进行的一个化学实验，乙烧杯放有酚酞溶液的目的是_，此实验说明分子_。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进:装置如图，并进行如下操作： B处放置滴有酚酞溶液的滤纸，用注射器注入少量浓氨水。一段时间后，观察到B处的现象是_对比改进前的实验，改进后实验的优点是_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 选择填充题 (共5题；共26分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 填空题 (共4题；共25分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 探究题（共39分） (共3题；共11分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、