人教版2019版七年级上学期第二次月考语文试题A卷

人教版2019版七年级上学期第二次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。B在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。C为了防止体育活动时不发生伤害事故，学校体育老师采取了许多有效措施。D“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护意识。2 . 下列各组词语中加点字注音全对的一项是（ ）A群蚁排衙（y）兀兀穷年（w）刮目相待（gu）弥高（n）B气冲斗牛(du）鲜为人知（xin） 迭起(di)校对（xio）C锲而不舍（qi）磅礴(png)义愤填膺（yng）深邃（su）D田垄(lng)召唤(zho)怪诞(dn)迥乎不同（jing）3 . 下列加点词语运用不正确的一项是（ ）A王大伯惟妙惟肖地讲起了当年打鬼子的故事，我们都听得入迷了。B开展“清洁家园”活动以来，定兴县各乡镇、村屯根据实际情况，因地制宜，选择合适的垃圾处理模式。C初二5班别具匠心的班牌设计，赢得了评委的一致好评。D我们应采取这样的态度：对自己，学而不厌；对他人，诲人不倦。4 . 依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是（ ）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我，给我的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的，不倦的，小而言之是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。A感动激励希望教诲B感谢鼓励帮助教导C感激鼓励希望教诲D感激鼓舞帮助教导5 . 下列文学文化常识中，表达有误的一项是（ ）A松鼠作者布封，法国著名作家、博物学家著有自然史等。文章运用拟人的手法，生动地说明了松鼠是一种漂亮、驯良、乖巧的小动物。B松树金龟子，作者法布尔，法国昆虫学家、作家，达尔文赞扬他是“难以效法的观察家” 他以毕生精力写出的昆虫记被认为是“科学与诗的完美结合。C黔之驴作者是宋代文学家柳宗元，是“唐宋八大家”之一。黔之驴是他的散文作品三戒中的一则，其他两篇是临江之麋和永某氏之鼠。D说，是一种文体，通常借某一事物说明道理。爱莲说通过对莲的形象和品格的描写，赞美了正直高尚的气节，鄙弃追名逐利、趋炎附势的恶浊世风，表现了作者洁身自好的生活态度。二、字词书写6 . 下列词语中有四个错别字，把它们分别找出来，然后把正确的字写在横线上（ ） 恍然大悟历历可数无与伦比全神惯注焦躁不安自以为是刻骨名心倒行逆施沧桑岁月欺世盗名振耳欲聋陈词滥调提心吊胆夜以继日喋喋不休义无返顾_三、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。拔掉那颗蛀牙她恨全家人。 她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了！ 姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么？要不就别生我！”结果挨了打。 那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。” 终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。 高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。 去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。 整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。 去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。 她呆了：是吗？有这么严重吗？一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。 是一刹那间决定的回国！多少年没有回家了！她带着大包小包每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。 不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈！”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦！”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。 她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。 拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。（选自小小说选刊2008年第8期，有删改）7 . 联系全文说说标题拔掉那颗蛀牙有何深刻含义？8 . 请根据故事情节：主人公的成长历程，仿照下面的例子在横线上填写恰当的内容。（字数在10字以内） 地位尴尬，滋生仇恨 _回报亲情，收获快乐9 . 联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。 （1）小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。（“茁壮”为何加引号？有什么深刻含义？） （2）两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。（此处景物描写有何作用？）10 . 选文是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。阅读下面文章，完成第下列小题。 冬景（节选）贾平凹雪还在下着，好大的雪。 一个人在雪地里默默地走着，观赏着冬景。前脚踏出一个脚印，后脚抬起，脚印又被雪抹去。前无去者，后无来人，也觉得有些超尘，想起了一首诗，又道不出来。 “你在干什么？”一个声音问道。 他回过头来，一棵树下靠着一个雪柱。他吓了一跳，那雪柱动起来，雪从身上落下去，像蜕落掉的锈斑，是一个人。 “我在作诗。”他说。 “你就是一首诗。”那个人说。 “你在干什么？” “看绿。” “绿在哪儿？” “绿在树枝上。” 树上早没有了叶子，一群小鸟栖在树枝上，一动也不动，是一树会唱的绿叶。 “你还看到什么了？” “太阳，太阳的红光。” “下雪天没有太阳的。” “太阳难道会封冻吗？睢你的脸，多红；太阳的光看不见了，却晒红了你的脸。” 他叫起来：“你这么喜欢冬天？！” “冬天是庄严的、静穆的，使每个人去沉思，而不再轻浮。” “噢，冬天是四季中的一个句号。” “不，是分号。” “可惜冬天的白色多么单调” “哪里！白是一切色的最丰富的底色。” “可是，冬天里，生命毕竟是强弩之末了。” “正是起跑前的后退。” “啊，冬天是个卫生日了啊！” “是的，是在作分娩前准备的伟大的孕妇。” “孕妇？！” “不是孕育着春天吗？” 说完，两个人默默地笑了。 两个陌生人，在天地一色的雪地上观赏冬景，却也成了冬景里的奇景。 选自贾平凹散文选集11 . 给加点字注音，根据拼音写汉字。 12 . 请任选角度写一段赏析性的文字，表达你的理解和感悟。（不少于120字）四、文言文阅读文言文阅读陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。13 . 解释文中加点的字。 期_ 去_委_顾_14 . 请用现代汉语翻译下面句子日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。15 . 这则故事告诉我们怎样一个道理?五、句子默写16 . 按要求默写。（1）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。_，_。（2）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。_，_。（3）春歌颂春天“美”的句子：_，_，_，_。（4）淫慢则不能励精，_。（诫子书诸葛亮）（5）天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的句子：_，_。六、诗歌鉴赏望江南江南月王琪江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。星汉迥，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。天上共悠悠。注：丹桂：神话传说月中有桂树，高五百丈，斫之，树创随合（段成式酉阳杂俎天咫）。素娥：嫦娥的别称。17 . 这首咏月词表达了作者怎样的思想情感？18 . 任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该词进行赏析。七、综合性学习19 . 阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：汶川大地震，令人震惊的情景：废墟下面一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪地，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机。手机屏幕上是一条写好的短信。“亲爱的宝贝，如果你能活着一定要记住，我爱你。”材料二：一个中学生与妈妈闹矛盾离开家，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪，这位陌生人问清了缘由说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”材料三：调查显示，某普通高校大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪一天的人数比例，依次为100%、58%、37%、7%。（1）研读上面的材料，写出你的探究结果。（2）仿照示例写一句话表达你对母爱的理解。示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。（3）你该如何向班里的同学提出建议，为母亲做点实际的事情？请写出一点。八、作文20 . 请以“我和书的故事”为题写一篇作文。要求： 写出你的真实感情，不提倡编造。不透露校名、姓名、班级等个人信息。书写工整，字数要达到550字以上。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、八、作文1、