人教版2019年九年级上学期12月阶段测试语文试题（I）卷

人教版2019年九年级上学期12月阶段测试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点字解释有误的一项是（ ）A富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。淫，惑乱，迷惑。（孟子二章）B虽乘奔御风不以疾也。奔，飞奔的马。（三峡郦道元）C寒暑易节，始一反焉。反，同“返”，往返。（愚公移山列子）D居无何。居，经过。（周亚夫军细柳司马迁）2 . 下列句中加点字词解释有误的一项是（ ）A自非亭午夜分(如果不是)乘奔御风(飞奔的马)B四时俱备(四季)相与步于中庭(共同，一同)C任意东西(向东向西)经纶世务者(筹划、治理)D念无与为乐者(思念)良多趣味(甚，很)二、字词书写3 . 阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收；解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德；tn痪的史铁生在秋天怀念与母亲ju别时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的声笛传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zh蓄的绿色奉献给济南的冬天在语文的世界里，尽收眼底的有一片片天光云影，一股股清泉细流滋润心田 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 分歧（_） zh（_）蓄 tn（_）痪 ju（_）别(2)文中有错别字的词语是“_”，这个词的正确写法是“_”。(3)“美不胜收”的意思是_(4)文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句的句式一致，把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)_三、现代文阅读4 . 课文为什么以“大自然的语言”为题？请说说你的看法。阅读下列文章，完成下面小题。皱皮苹果刘心武从郊区书房回到城里的家，总会遭逢一大摞待拆看的邮件，我的习惯是先看熟悉者的，对于那些寄件方不熟悉的，一般是先拆看外表堂皇的，这是否有些个“嫌贫爱富”？但“金玉其外”的诱惑，恐怕是很多人都难以拒绝的，尽管往往会发现“败絮其中”，也只好叹息一声了之。有的来函，信封寒酸，字迹幼稚，右下角的地址是某镇某村，由作协或编辑部贴条转来，根据近年来的经验，这样的信函，很少是读我新作品后告知感想的读者来信，多半是附上他写的并不成熟的习作，希望我能往报刊推荐的。回到城里，大体浏览一下积存的邮件后，我多半会下楼，到附近绿地遛遛。那天到票友聚焦的廊庭，听他们轮番演唱，几位经常炫技的票友，已成为我们那一带的明星，我一见他们那堂皇的架势，就总要坐到廊栏上洗耳恭听，无论是裘派黑头，还是程派青衣，听着那些唱段，真觉得满耳落花，满心沁芳。不仅那些名票脸熟，就连总去旁听的，也有若干熟脸。有位年纪估计跟我相仿的，个头矮小，其貌不扬，他欣赏时，总轻闭双眼，一只手还随那声腔在膝上轻扣，他那满脸的皱纹也微微抖动，令我觉得非常滑稽。那天傍晚遛弯回家，饭后想吃水果，去阳台取。我家的水果一般都放在阳台的一个大纸匣里，弯腰一看，所储水果不多了，又忽然发现，在角落里，有只不大的苹果，显然是很久以前买来，一直忘了吃的，赶忙取出来，放在手心里一看，它那表皮已经干燥得起皱了。想起多年前读过的一首诗，忘了是国人写的还是翻译过来的，里头有几句是以苹果的名义请求：“削我皮，或者用牙啃/之前，能否仔细欣赏一下/我表皮的美丽。”苹果，以及其他水果，确实有权利这样地要求人类。实际上我是一贯比较注意水果外表的，而且经常“以貌取果”，也懂得把比如说苹果的外皮当作专门的审美对象。我曾很小心地将一只大苹果那华丽的外衣前成连续不断的螺丝转，然后将它巧妙地搁放到桌子上，令它望去仍是一只完整的大苹果。那天我仔细端详那只皱皮苹果，忽然非常感动。它在被遗忘的那相当长的一段时间里，不让自己沾染霉菌，坚决地不腐烂，因此虽然它的表皮因脱水而发皱，却身无黑斑，并且让那红晕依然具有诱惑力，还散发出一种略带酒味的甜香。它是怎么度过那些寂寞的日子，如何洁身自好、保存实力，甚至还利用那被冷落的时间，尽量把自己的糖分保持住的？我把皱皮削掉，那苹果露出的果肉居然鲜若处子，先尝一口，异常香甜！吃完它，还回味了许久。第二天，我又下楼遛弯，又去听那些票友演唱。那位我觉得顾为滑稽的听众，又在那里闭眼击节。我忽然觉得，他很像是一只皱皮苹果。待那边一曲唱完，我就跟他说，您何不来上一段？他脸倏地红了，更像皱皮苹果了。接着也有其他人注意到了他，跟着劝，或者竟是跟着起哄，后来连操琴的也问，他究竟想露哪段？他呢，站起来，走到人群当中，说了声“让徐州”，清清嗓子，跟拉琴的对了对弦，然后在琴师配合下，居然唱起了言派腔，完转优雅，吐字如珠，我觉得那一刻他就仿佛削掉皱皮的苹果，因为在落寞中久久地自爱，保存住了一腔鲜活，一旦得以施展，则散发出沁牌的香甜。一曲终了，掌声里，我悟出更多。我承认，因为对积存的邮件里那些“皱皮”的一贯轻视，有的启封后潦草一瞥，就马上当作废物丢弃。现在，我提醒自己，也许，那会是一只“皱皮苹果”，虽然其貌不扬，甚至萎缩鄙陋，但表皮里面，却会有鲜活的甜汁，我必须慎重对待，不得轻率处置。尽管到目前为止，还没发现好比能唱“让徐州”的高手能人，但殷殷期待之心，确是有了。又想到，悠悠人生，谁能永居中心？谁能永有抢眼而马上被选取、光艳显示的机会？我自己，也颇像滑落到果匣角落的一只苹果，我能否努力避免感染霉菌，在洁身自好中，任凭表皮起皱，而内里仍然默默地保持，积蓄着能贡献于他人、社会的精华呢？5 . 阅读选文，完成填空。第段：“我”读邮件的习惯第段：_第_段：“我”吃皱皮苹果获感动第_段：_第段：“我”获得的启示6 . 第段中，作者说“那天我仔细端详那只皱皮苹果，忽然非常感动”，作者感动的原因是什么？7 . 请从修辞的角度赏析文中画线句子。8 . 认真阅读全文，想一想作者要通过“皱皮苹果”告诉我们什么道理？四、句子默写9 . 名句积累填空。（1）乡书何处达？_。（王湾次北固山下）（2）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（3）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）（4）_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）（5）观书有感中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的诗句是_，_。（6）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：_，_。五、诗歌鉴赏10 . 阅读下面古诗，回答问题。新晴宋刘攽（bn）青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。“偷开门户又翻书”一句中，“偷”字有什么表达效果?”六、课外阅读文言文阅读梅庄主人有仆三：一黠，一朴，一戆。一日，同馆诸官小集，洒酣，主人曰：“吾辈兴已尽矣，安得歌者助兴乎？”黠者应声曰：“有。”既又虑戆者有言，乃白主人以他故遣之出。令朴者守门，而自往召之。召未至，戆者已归，见二歌者抱琵琶至门，诧曰：“胡为来哉？”黠者曰：“奉主命。”戆者厉声曰：“吾自在门下十余年，未尝见此辈出入，必醉命也。”挥拳逐去，客哄而散，主人愧之。一夕，然烛酌酒编书，天寒酒瓶已尽。黠者令朴者再沽，遭戆者于道，夺瓶还谏曰：“今日二瓶，明日三瓶，有益无损也。多沽，伤费；多饮，伤生。”主人强颔之，而心颇衔之。由是黠者日夜伺其短，诱朴者共诬，劝主人逐之。会主人有罪下狱，未几，奉命戍边，出狱治装。黠者逃矣，朴者亦力求他去。戆者攘臂而前曰：“此吾主报国之时，即吾等报主之时也，仆愿往。”市马、造车、制穹庐、备粱糗以从。（注）梅庄主人：清代文人谢济世的号。11 . 对下列句子中加点词语在文中意思的解释，不正确的一项是（ ）A. 然烛酌酒校书然：通“燃”，点燃B. 夺瓶还谏曰谏：劝说C. 有益无损也 益：益处，好处D. 市马、造车、制穹庐市：购买12 . 下列句子中，“于”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：遭戆者于道A. 操蛇之神闻之告之于帝B. 刻唐贤今人诗赋于其上C. 子墨子闻之起于鲁D. 未尝不叹息痛恨于桓灵也13 . 下列句子中的加点字，与“戆者攘臂而前曰”中“前”字用法相同的一项是（ ）A. 斗折蛇行，明灭可见B. 行拂乱其所为C. 稍稍宾客其父D. 猛浪若奔14 . 对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）A. 从文中推断，“黠”有狡猾之意，“朴”是朴质的意思，“戆”为刚直之意。B. 梅庄主人和朋友饮酒，要找歌者助酒兴，黠者顺从其意，而戆者却赶走了歌者。C. 主人酌酒编书，天寒没喝够，让仆人去打酒，被戆者当场拦住，主人心中并不高兴。D. 主人遇难之时，另两位仆人都明哲保身，只有戆者显出了他的忠直。15 . 将下面的句子翻译成现代汉语。既又虑戆者有言，乃白主人以他故遣之出。会主人有罪下狱，未几，奉命戍边，出狱治装。七、名著阅读名著阅读16 . 知府听说罢，大惊，火速差人下来，检点了杀死人数，行凶人出没去处，填画了图样格目，回府里禀复知府道：“先从马院里入来，就杀了养马的后槽一人，有脱下旧衣二件。次到厨房里灶下，杀死两个丫环，后门边遗下行凶缺刀一把。楼上杀死张都监一员并亲随二人。外有请到客官张团练与蒋门神二人。白粉壁上，衣襟蘸血，大写八字道：杀人者，打虎武松也。楼下搠死夫人一口，在外搠死玉兰并奶娘二口，儿女三口。共计杀死男女一十五名，掳掠去金银酒器六件。”知府看罢，便差人把住孟州四门，点起军兵并缉捕人员，城中坊厢里正，逐一排门搜捉凶人武松。次日，飞云浦地里保正人等告称：“杀死四人在浦内，见有杀人血痕在飞云浦桥下，尸首俱在水中。”知府接了状子，当差本县县尉下来；一面着人打捞起四个尸首，都检验了。两个是本府公人，两个自有苦主，各备棺木盛殓了尸首，尽来告状，催促捉拿凶首偿命。与这个文段相关的故事情节是。从文段看出此人的性格特征有的一面，又有的一面。17 . 钢铁是怎样炼成的是前苏联作家所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙主人公的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。根据你对文学名著的阅读，回答下列小题。18 . 下面文段表现了小萝卜头怎样的心理?他把盒子重新打开，轻声说道:“飞吧，你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓暖飞出祉杆，一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫:飞了，飞了，它坐飞机回家去了！”回过头来，小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思杨。“解放了，我们也坐飞机回去!”(节选自(红岩)19 . 请观察下面这枚纪念币图案，回答问题。 （1）这校纪念币图案表现的内容出自我国古典文学名著_ （2）请简述“李逵背母”的故事情节。八、综合性学习生活中处处有文化，品味生活的情趣，你会受到文化的熏陶，感悟到生活的文化内涵。阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：油墩儿讲究的是用料，将面粉和萝卜丝充分搅和后盛放在铁制模具里，等油锅沸腾，轻轻一放，待炸到金黄色捞起，搁在筛子上沥油之后，用粗糙的牛皮纸或旧报纸一包就可以捧着边走边循着童年的记忆，多少往事带着温暖的温度，成为今天欲罢不能的味道王丽萍味道（有删改）材料二：乔家栅的糕团是上海人喜欢的点心，以糯米粉和大米粉为主要原料做成的。有玫瑰方糕、糯米团子、如意糕、定胜糕等，红红绿绿，形状各异。在上海的乔家栅，早起买糕团的人总要排长龙，成为街边的一道风景。材料三：粽子种类很多，最常见的是豆沙、鲜肉和火腿咸肉，其他如莲蓉蛋黄、赤豆、花生等，拌以淘洗过的糯米，用粽叶或苇叶包成方形、锥形、斧头形等。各地民俗中在端午用粽子投江河，缅怀爱国诗人屈原，成为传承至今的一种文化。20 . 以上三则材料分别从_、地方特色、_三方面体现了日常活中美食所蕴含的文化内涵。21 . 下列与美食无关的一项是（ ）A争似艄公留口吃，秀州城外鸭馄饨。B穹庐为室分旗旃为墙，以肉为食兮酪为浆。C君子远庖厨，见其生不忍见其死也。D鲫鱼出网蔽江渚，获笋肥甘胜牛乳。22 . 学校举办“美食伴我行，文化有传承”美食节活动，每个班级主推一款美食参加评比。请你从文化的角度写一段推荐文字。九、作文23 . 在下面两题中，任选一题，按要求作文。（1）请以“就这样慢慢长大”为标题，写一篇文章。（2）每个人，只要他身在社会，就会有他自己的角色，就需要尽自己的责任，要有一定担当。为人子女，尽孝道，是一种担当；作为学生，完成作业是一种担当；作为医生，救死扶伤，是一种担当；作为中华儿女，热爱自己的祖国，是一种担当请以“担当”为话题，写一篇文章。要求：如选择第（2）题，立意自定，题目自拟；文体不限（诗歌、戏剧除外）；字迹工整，书写清楚；不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、2、八、综合性学习1、九、作文1、