部编版二年级下册语文识字（一）1《神州谣》同步练习（I）卷

部编版二年级下册语文识字（一）1神州谣同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 第三单元识字 1神州谣 (共6题；共42分)1. （12分）拼读练习，填写四个声调的音节，反复读3遍。q+ i +ong =_x+ i +ong =_h+ong =_2. （4分）比一比，在组词键 _爸_健 _爷_3. （4分）近字组词。胎_治_袜_抹_4. （2分）读拼音，写句子 co qin q r hu xio shng，gun qin jin r hu sh q。_sh nin sh m，bi nin sh rn。_5. （10分）补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片_，将铁路比作一条条_，抒发了藏家儿女对党和祖国的_和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是_，因为他（她）_，最敬佩的英雄是_，因为他_，值得我们学习。6. （10分）按课文小小的船填空。弯弯的_的船，_的船_。_的船_，_看见_的_蓝蓝的_。（1）将诗歌补充完整。弯弯的_的船，_的船_。_的船_，_看见_的_蓝蓝的_。（2）这首诗的作者是_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 第三单元识字 1神州谣 (共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、