人教版2019年七年级上学期期末考试语文试题A卷（练习）

人教版2019年七年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。领掠千年古韵，唱游生态谷城。2 . 阅读下面的文字，按要求答题。与时代同行，以奋斗圆梦。年轻人最不该在能奋斗的时候选择安逸，丢掉了勇者的气慨。唯有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来，梦想才不会虚无缥缈。懒惰者虚度时光，羞怯者输掉机会，新时代的青年人应张扬青春的风彩，在万里长空放飞青春梦想。（1）请将文段中的画线句子用楷书准确规范地抄写在田字格内。与时代同行，以奋斗圆梦。_（2）给文段中加点的字注音。缥缈_羞怯_（3）找出文段中的两个错别字并加以改正。_改为_改为_二、现代文阅读阅读下面的现代文，完成后面小题我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（ ）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。3 . 文中括号内应填入的动词恰当的是（ ）A吊 缩 拉B攀 勾 搀C攀 缩 搀D吊 勾 扶4 . 选文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，请从内容和结构两方面说明理由。5 . “我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的泪很快地流下来了。”“我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受。6 . 对文中画线句的理解正确的是（ ）A“扑扑衣上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。B“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露。C“泥土”表明当时的环境很脏，“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到心满意足，同时在暗示儿子自己并不累。D“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“很轻松似的”说明不是真轻松，是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足，是父亲一片爱子之心的自然流露。阅读怒从黄河来，完成题目。怒从黄河来蒋建伟清瘦、苍凉,即使是一棵,也在努力高举着一团白亮亮的雪花,一路裹挟着黄河的怒气它们如同燃烧的白火焰,撕咬着,拼生赴死,奔向大海终于,下起了一场大雪。在寒冷中,它们一棵紧挨一棵,一朵雪花开在另一团雪花里,一种倔强生发出另一种倔强,一群群、一群群在黄河口站着,一言不发地站着,站成了一股股排山倒海的雪浪看哪,那寒风中呼啦啦怒放的芦花,那大批向东、大雪一样咆哮的芦苇荡!芦苇荡的美,不止在春夏时节,更在于晚秋的芦花。当所有的寒冷挥师南下,气温一天比一天凉,百花缓慢地谢了,谢到最后,只剩下了这一种花。风起一刹那,全世界仿佛变成了一个雪的天堂,那么美,那么纯,那么亲!风,往风的旋涡中心刮,越刮越毒。我们的头发和衣服被刮乱了,我们像一个个棋子似的,在船的甲板上弹跳不止。游船属于中型船,有马达,客舱可乘坐50人,顶上的一棚,为特殊加厚钢板,听说上头是一处小型观景台。我们兴奋着爬上去,看黄河入海。滩涂之上,野生的芦苇荡随处冒出来,每一棵,都高举着雪花一样白的花,不分东西南北地盛开着、怒放着,大风刮过,就像下大雪一样,好家伙,一下子就是15万公顷。尤其,在波涛汹涌的大海边,数不尽的芦花见证了黄河入海时那动人的一瞬:黄河水裹挟着大量黄色的泥沙奔腾向东,迎面冲向一排排隆隆作响的蓝色海浪,蓝色几欲要抱住黄色,黄色不停地向蓝色发泄着怒火,一个劲拼命挣扎,直到渐渐失去了力量在这个地方,大海把宽容留下,黄河把野性留下。芦花的母性,这个时候也显现出来:它们,婷而不媚,挺而不屈,寒而不冷。船颠簸摇晃得厉害,站都站不稳,大风再那么一刮,谁都会担心自己一不小心被风刮跑了。我牢牢抓住白色的铁栏杆,迎着大风呼吸,和旁边的朋友高声说着话,但谁也听不清谁在说些什么,只能借助眼神、手势以及肢体许多的夸张动作,努力想告诉对方什么,想听到对方的一些什么,哪怕是哪怕是一场徒劳。我们此行,是去看黄河入海的壮观景象,感受一下大海的大和黄河的黄,可是,风多么大呀,黑蒙蒙、灰蒙蒙的水色之中,黑色和灰色倒成了主导,哪里有黄?哪里有蓝呢?不,我分明看到了另一副壮烈的面孔,那是至死都在愤怒中煎熬、不甘、不屈的黄河!连大海都敢冲撞的黄河!那河道,那怒吼,那九曲十八弯,那退潮后的河底的龙脊,是铁了心的牛,是犟了性的驴,使出了浑身上下的劲儿,一股股,一阵阵,一声声,一天天,一年年,后浪追赶着前浪,一股脑儿朝前冲冲!这充满血性、义气的一个字,是黄河的秉性,中国人的秉性!船开始“哒哒哒”着调头、回返,想必船老板看这鬼天气也悻悻然,只得无功而返。不过,很多游客却盼望着好天气能突然出现,船老板回心转意。虽一个个满脸的遗憾,却不肯下到船舱里去。想一想世上的事情,哪有那么多的奇迹发生呢?等了半晌,终究没个什么结果,渐渐地,人群开始稀了,不似刚才那般肩擦肩、脸碰脸了,有人开始下去了,接下来是第二三四五个,直到我猛一抬头,发现只剩下我们一行的五个人了。其中的一个朋友,穿西装、打领带、皮鞋贼亮,他拎了一部专业相机凑过来,也不说话,径自盯着我的脸,5秒钟,想从中寻找出一种遗憾的感觉来,因为他们都来自当地,只我一个外地人,外地人看不到入海的黄河,难道不遗憾得要死?不过很抱歉,他连哪怕一丝也没有找出,后来自己偷偷藏起了尴尬的眼神,仓皇之间丢下我。其实,他不知道我此行的最大收获我看到了一条喝醉了酒的黄河、咽下血牙的黄河、发了怒的黄河、冲向大海的黄河!他更不知道,正是因了黄河的这种野性,这种大气磅礴的怒气,繁衍出了一片片野性的芦苇荡,凝结成一个民族的血性这一刻,我多想指着黄河口那么多浩瀚的芦花,把它们骨子里的东西一点一点讲给他听。从大河到大海,从一个烈女子般的芦花到一个伟大的民族。这一路上,到处都在飘飞着芦花大雪,为什么芦花会如此不惧生死?为什么野生的力量会如此排山倒海、不可阻挡?答案只有一个:“怒从黄河来!”（人民日报,2014年4月21日24版）7 . 通读全文,并联系标题和结尾段,说说作者写了哪两个方面的“怒”。8 . 阅读第段,简要概括作者此行观景的“遗憾”和“收获”。9 . 按要求赏析句子。黄河水裹挟着大量黄色的泥沙奔腾向东,迎面冲向一排排隆隆作响的蓝色海浪,蓝色几欲要抱住黄色,黄色不停地向蓝色发泄着怒火,一个劲拼命挣扎,直到渐渐失去了力量（词语锤炼）10 . 第段画线句用了什么手法描写风?有什么作用?三、文言文阅读阅读下面语段，回答下列小题。（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。（节选自聊斋志异狼）（乙）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，谓曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（节选自韩非子外储说左上，有改动）注释：履：鞋，度：测量。下文的“度”指量好的尺码。坐：同“座”。反：同“返”。罢：结束。宁：宁可。11 . 解释下列加点词语在文中的意思。（1）缀行甚远（_）（2）投以骨（_）（3）及反（_）（4）何不试之以足（_）12 . 请将选文中画线的语句翻译成现代汉语。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）郑人有欲买履者，先自度其足。13 . 根据选文内容，回答下列问题。（1）结合（甲）文内容，用自己的话说一说，从哪些地方可以看出狼的狡猾。（2）（乙）文对“郑人”所面临的问题提出了解决的办法，请用选文中的四个字回答；并且说说你从故事中获得了怎样的启示。四、句子默写14 . 古诗文默写。（1）溪云初起日沉阁，_。（2）蓬山此去无多路，_。（3）汉文有道恩犹薄，_？（4）_，肯将衰朽惜残年。（5）衔远山，吞长江，_，_；_，_。（6）行路难（其一）（李白）一诗中用夸张的手法写宴席之奢侈的句子是：_，_。五、名著阅读15 . 名著阅读。（1）阅读下面的文段，回答问题。悟空打死小妖，变作它的模样，来到妖怪母亲门前，叫开了门，道：“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下，闪着头往里观看，见那正当中高坐着一个老妈妈。悟空见了，在二门外捂着脸，脱脱的哭起来。你道他哭怎的，莫成是怕他?就怕也便不哭，况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅，炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，心想道：“老孙既显手段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话道理，一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉，止拜了三个人：西天拜佛祖，南海拜观音，两界山(即五行山)师父救了我，我拜了他四拜。为他使碎了肝肺，用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困，故使我受辱于人!”到此际也没奈何，撞将进去，朝上跪下道：“给奶奶磕头。”老怪问道：“你是那里来的?”悟空道：“平顶山莲花洞，二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道：“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。(节选自西游记第三十四回，有改动)选文中孙悟空说“两界山(即五行山)师父救了我”，请联系选文之前的情节，用简洁的语言说说孙悟空被压两界山的原因。_选文中，一向坚强勇敢的孙悟空却“哭”了，并“跪”在老妖怪面前，这一“哭”一“跪”分别反映了他什么样的性格特点?_（2）海底两万里的作者是法国的_(人名)，小说讲述了一个叫_的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。六、综合性学习读写“江山代有才人出”，在岁月的苍穹中，是一颗颗闪烁的“星星”让人类历史的天空变得那么灵动，令人神往。“见贤思齐焉”，榜样的力量是无穷的。班级开展“我也追星”综合性学习活动，请完成以下题目。16 . 题写标语。为了营造氛围、凸显主题，请为此活动题写一则标语。17 . 设计活动。打开智慧宝匣，为活动再设计两种形式。A名人故事大家讲B瑕瑜互见说名人C_D_18 . 你心目中的那颗“星”是谁呢？请你从以下名人中选择一位并简要说明理由。备选：邓稼先闻一多鲁迅莫言景海鹏袁隆平我心目中的那颗“星”是：_理由是：_七、作文19 . 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：那一刻，几分甜蜜在心头题二：快乐的（学校、家庭）生活要求：如果选择题二，可从备选项中选择一项填写好题目，也可自选内容填写。结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。文章叙事清楚，结构完整，内容充实。恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。作文中不得出现真实的校名和姓名。八、其他20 . 文学常识填空。（1）渔家傲秋思的作者是_，_（朝代）著名_家、文学家。（2）江城子密州出猎的作者是_，_（朝代）著名文学家。苏词境界开阔，气象雄伟，是_词派的代表。（3）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之的作者是_（朝代）词人_。他与_并称“苏辛”。（4）满江红的作者是中国民主革命烈士_。她号竞雄，别署_。第 11 页 共 11 页参考答案一、字词书写1、2、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、八、其他1、