2020年九年级上学期期末化学试卷B卷

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资源描述
2020年九年级上学期期末化学试卷B卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列实验操作正确的是( )A . 熄灭酒精灯B . 取液体药品C . 稀释浓硫酸D . 过滤2. (2分)下列有关尿素CO(NH2) 2的说法,错误的是( )A . 它可以作氮肥B . 尿素分子中碳、氢原子个数比为1:4C . 尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成D . 尿素中氮元素的质量分数3. (2分)“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是( ) A . 熟石灰B . 碳酸钾C . 酒精D . 烧碱4. (2分)下列关于O2的说法中,正确的是 ( ) A . O2的重要用途是供给呼吸和作燃料B . 可用带火星的木条来检验空气中是否含有O2C . 用过氧化氢溶液制O2 , 必须用MnO2作催化剂D . 工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O25. (2分)与元素化学性质关系最密切的是( )A . 质子数B . 中子数C . 最外层电子数D . 电子数6. (2分)下列物质的性质中,属于化学性质的是( )A . 熔点、沸点B . 颜色、状态C . 密度、硬度D . 可燃性、还原性7. (2分)下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是( )A . 可燃物燃烧一定会生成二氧化碳B . 在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸C . 酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭D . 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭8. (2分)凉开水不宜养鱼,其主要原因为凉开水中几乎不含下列微粒中的( )(其中“”表示氧原子,“”表示氢原子)A . B . C . D . 9. (2分)下列不属于缓慢氧化的是( ) A . 动植物的呼吸B . 铁生锈C . 纸张的燃烧D . 酒和醋的酿造10. (2分)推理是常用的化学方法,下列推理正确的是( ) A . 化合物中含有不同种元素,所以含不同种元素的纯净物都是化合物B . 甲、乙两物质燃烧均生成二氧化碳和水,则甲、乙两物质的元素组成一定相同C . 化学反应常伴随能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的D . 同一化合物中,金属元素显正价,所以化合物中非金属元素一定都显负价11. (2分)下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是( ) A . 炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭B . 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C . 煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火D . 钻木取火是因为摩擦生热,使温度达到了可燃物的着火点12. (2分)下列符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子,正确的选项是( ) CuNH2O2KClCH4 A . B . C . D . 13. (2分)图-2是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是( )A . 该净水器能降低水的硬度B . 活性炭的主要成分是碳的化合物C . 净水器中的活性炭发生了化学变化D . 水流下进上出是为了提高净化效果14. (2分)加碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为( )A . +1B . +3C . +5D . +715. (2分)决定元素种类的是原子的( ) A . 质子数B . 中子数C . 电子数D . 相对原子质量16. (2分)元素、原子、分子、离子等概念之间既有联系,又有区别,下列描述中正确的是( ) A . 物质都是由元素构成的B . 化学变化中元素种类、分子种类、分子个数、分子质量都保持不变C . 分子可以再分,原子不能再分D . 分子、原子、离子都是微观粒子,都能直接构成物质17. (2分)下列微观模拟图中的 和 分别表示氢原子和氧原子则有关说法正确的是( ) A . 和均为混合物B . 只有是纯净物C . 能使带火星的木条复燃D . 在一定条件下可分解成和18. (2分)下列物质的性质属于物理性质的是( ) A . 氧气有氧化性B . 酒精有可燃性C . 浓盐酸有挥发性D . 浓硫酸有腐蚀性19. (2分)广西龙江河镉超标,严重威胁着民众的饮水安全为处理镉污染,当地政府组织人员在镉超标水域投放了大量烧碱或熟石灰,以及氯化铝,絮凝沉降镉离子,避免被人体吸收则下列说法错误的是( )A . 镉是人体必需补充的微量元素B . 此事件已对环境造成污染C . 熟石灰是氢氧化钙的俗称D . 烧碱和熟石灰都是碱20. (2分)在反应3A + B= 2C + D 中,20g A与7g B恰好完全反应,生成11g D。若有5g A参加反应,则同时生成C的质量为( )。 A . 20gB . 7gC . 16gD . 4g二、 填空题 (共5题;共26分)21. (3分)某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,两套装置如图所示: (1)向甲装置的a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,此现象说明装置气密性良好,请分析气球胀大的原因_; (2)若乙装置锥形瓶中的固体为NaOH,分液漏斗中的液体为水,则使气球胀大的主要原因是_; (3)若乙装置中固体与液体反应生成O2使气球胀大,该反应的化学方程式为_ 22. (6分)人类的生活和工农业生产都离不开水如图是自来水厂净水过程示意图 请根据图示回答下列问题:(1)自来水厂生产自来水时,使用下列的净水方法有_;a.沉淀 b.过滤 c.煮沸 d.蒸馏 e.吸附(2)实验室进行过滤操作时,玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要_,其作用是_(3)进入用户的水_(填“是”或“不是”)纯水,生活中采用_的方法将硬水软化(4)实验室常用电解水的实验来探究水的组成,其化学反应方程式为_23. (5分)下表是元素周期表的一部分,请你根据下表回答问题: (1)3 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.1811 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩29.95画出钠原子的原子结构示意图_。上表中,金属元素有_种。(2)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。该元素的原子的核电荷数为_,相对原子质量为_。图乙所示粒子的符号为_。24. (5分)“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题 (1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式_ (2)写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号:甲_,乙_(3)从微观的角度分析,上述反应的实质是_(填粒子符号,下同)和_结合成H2O 25. (7分)“化学我们的生活,我们的未来” (1)“化学使天更蓝,水更清”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CON2+2CO2 该反应涉及的物质中,_在空气中含量最高,_是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是_竹子可加工成具有吸附作用的物质,其作用与实验室中常用的_(填物质名称)相似 (2)“化学为人类提供动力”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是_可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高其主要成分为甲烷(CH4),甲烷属于_(填“无机物”或“有机物”)它燃烧的化学方程式为_三、 实验探究题 (共2题;共23分)26. (14分)实验室部分装置如图所示,请回答下列问题: (1)写出标号仪器名称:a_ ; c_。 (2)实验室用高锰酸钾制取比较干燥的氧气,选用的发生装置和收集装置的组合是_(填字母),实验前应如何对该发生装置进行改进_,若用该收集装置收集到的氧气不纯混有空气的原因是_,检验该气体是否是氧气的方法是_。 (3)请写出用高锰酸钾制氧气的符号表达式_。 (4)某化学小组同学用浓度为20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用F装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流(即反应速度太快)。大家提出从两个方面加以改进: 一是_,其理由是_;二是_,理由是_。(5)天然气的主要成分是甲烷,甲烷难溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体来制取甲烷,则发生装置应选用_装置(填字母),若使用装置C收集甲烷,则甲烷气体从_进入(填d或e)。 (6)工业上对氧气的需要量比较大,不能采用实验室制取氧气的方法生产,请写出工业上制取氧气的方法_。 27. (9分)某同学发现某维生素C泡腾片遇水产生大量气泡,对其产生兴趣并进行了一系列研究已知维生素C泡腾片的配料:维生素C 2%、乳糖、碳酸盐等 实验步骤实验现象实验结论如图1,向试管中滴入几滴水,1min后振荡锥形瓶小试管中,澄清石灰水变浑浊,注射器活栓猜想成立,且无其它气体生成(1)【生成气体成分及原因】 猜想:气泡中含有CO2 , 依据是_猜想产生气体的原因:该泡腾片中含有酸性物质与碳酸盐反应进行实验:将维生素C泡腾片溶解于一定量水,用测量反应后的溶液酸碱度为3,说明该维生素C泡腾片含有酸性物质上述实验中固态酸性物质与碳酸盐反应时,水的作用是溶解固态酸性物质形成酸溶液,使之与碳酸盐反应因此,储存该维生素C泡腾片应注意_(2)【探究二氧化碳源】 猜想:该维生素C泡腾片含有质量分数为20%的二氧化碳源(钠盐),有关资料记载二氧化碳源可能是NaHCO3NaHCO3和Na2CO3的混合物实验:利用图2装置(夹持仪器略)进行探究,图中装稀硫酸的仪器名称是_主要实验步骤有:检查装置气密性;称取4.20g泡腾片粉末装入烧瓶中,松开弹簧夹K,通入一段时间空气;称量装置D为200.00g,夹上弹簧夹K,滴加稀硫酸;松开弹簧夹K,再通入一段时间空气;称量装置D质量为200.44g反应开始前通入空气的目的是_步骤的作用是_数据处理:通过计算判断出以上猜想_(填序号)成立(3)反思交流: 1)E装置的作用是_2)有同学提出,将D装置替换成与E相同的装置更加合理,原因是_3)如果没有C装置,对该实验有没有影响_四、 计算题 (共1题;共6分)28. (6分)如图是胃得乐牌胃药的部分标识胃药中所含的物质能中和胃里过多的胃酸(胃液质量约100g,主要是成分为盐酸)某患者按标识上的服用方法服药后病情好转试计算:(1)患者在一次所服用的此胃药中,所含氢氧化镁的质量为_ g(2)理论上可中和胃酸中的HCl的质量分数为多少?(最终计算结果保留0.1%)第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、答案:略11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题;共26分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、三、 实验探究题 (共2题;共23分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、四、 计算题 (共1题;共6分)28-1、28-2、
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