人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试语文试卷（I）卷

人教版2019-2020学年九年级上学期期中考试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语书写全对的一项是（ ）A触目伤怀切切察察长途拔涉颠沛B满脸诲气莫名其妙从容不迫震悚C张惶失措巧妙绝伦生死祸福涎水D鸡零狗碎风尘苦旅光景惨淡吊唁2 . 选出下列敬辞与谦辞使用不恰当的一项（ ）A与许久不见的朋友见面时，说“久仰了”。B请别人修改自己的文章时，说“敬请斧正”。C询问长辈的年龄时，说“贵庚”。D跟对方称呼自己的母亲时，说“家慈”。3 . 下列各句没有语病的一项是（ ）A据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。B这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味。C我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为扬州的城市节特色。D住宿环境的好坏，服务质量的优劣，都是宾馆行业健康发展的重要保证。4 . 选出下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项（ ）A岿然（ku）束缚（s）戏虐（xu）心有余悸（j）B蛰伏（zh）摇曳（y）滂沱（png）相题并论（t）C暴燥（zo）嗫嚅（r）应酬（yng）浮想联翩（pin）D蹩脚（bi）狡黠（xi）恫吓（dng）韬光养晦（to）二、现代文阅读阅读说明文微信，完成后面小题如今的生活节奏过快，大家总想抓住那么点缝隙时间，躲在一个角落里，开始摆弄手机。对于善于接受新鲜事物的年轻人而言，不知何时流传了一句“今天你微信了吗？”这样的潮句。玩微信成了一种时尚便捷的生活方式，一位网友称用微信发文字、图片、音频、视频等信息都很方便，只需要消耗一些上网流量。他吃饭时、睡觉前很喜欢“刷”微信，能随时随地和朋友们聊天，又能关注自己需要的任何资讯。微信是一款以智能手机终端为平台，通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，支持多人群聊的移动通讯软件。微信的出现正处于互联网的第三个高速发展阶段即时网络时代，微信具有“语音短信”“免费”“移动”“便捷”等特点，备受市场热捧，成为迄今为止增速最快的互联网服务方式。微信存在着巨大的市场需求。一方面，微信潜在的用户数量巨大。微信用户的重要来源是网民，而我国网民数量近年来保持稳定增长趋势。另一方面，网络使用时间延长。即时网络时代，用户不再受时同、空间的限制，大大延长了网络使用时间。网民数量的增长，体现出微信潜在市场的广阔；网民在线对间的延长，表明潜在用户消费能力的增强。从传播学角度来看，微信传播以点对点的人际传播为主。微信涉及的传播方式大致可以分为三种：好友间传播、朋友圈传播以及信息接收等方式。好友间传播，是指通过微信互相添加为好友的用户之间点对点的双向传播。一般而言，数量仅限几百人。朋友圈传播，是指微信用户在增加了朋友圈插件后，可通过手机接收到自己的朋友圈好友动态，也可通过手机拍照发送到朋友圈。传播范围跟自己的好友数量相关。信息接收，是指微信用户作为信息接收端，可以在安装有关插件的前提下，接收来自腾讯网站推送的新闻广播、来自公众账号推送的信息、来自腾讯微博更新的信息，并向自己的好友转发。但是，腾讯系统在传播信息上有所限制，每天只发送两条新闻。微信着眼于点对点的精准定位，这一点决定了微信在产品功能上也做出了限制信息分享的功能限制，导致微信的大众传播能力较弱。第一，限制信息的大规模传播。微信信息停留在传受双方的移动终端上，只有传受双方可以看到听到，其他用户无法在自己界面获知。微信目前没有设置向圈外转发的功能，因而无法形成微博式长链条的多级传播，难以形成圈子与圈子之间的传播。第二，降低信息积累，增加信息溯源难度。微信以聊天为主。积累信息的深度不如微博。相比微博而言，微信无法对信息进行搜索和量化分析。第三，重视个人隐私的保护。微信也注重了私密性，设计上更尊重个人意志。例如微信上QQ空间及腾讯微博的分享按钮都是默认关闭的，朋友圈的照片没有分享的功能等。5 . 微信为什么成为迄今为止增速最快的互联网服务方式？6 . 选文第一段在文中有什么作用?7 . 选文第段运用了什么说明方法？作用是什么?8 . 文章第段中加点词能否去掉?为什么？9 . 有人认为，微信拉近了人与人之间的距离；也有人认为微信让人们失去了面对面的交流能力。褒贬不一，请结合自身的实际谈谈做为中学生的你应该如何对待微信。阅读下面的文章，回答小题。尘世小暖（顾晓蕊）她是一位 70 多岁的老人，佝偻着腰，脸上的皱纹刻画出岁月的年轮。我是公司的一名普通职员，每天衣着光鲜地坐在办公室里，重复着冗繁单调的工作。我们来自不同的天地,只因偶然的机缘,让彼此的生命从此有了交集。多年前的一天，我端着茶杯急步去茶水间，把迎面而来的人撞了个趔趄。她是位年长的清洁工，俯身扫地，额头上渗满细密的汗珠。我正要开口道歉，她反而先问道：“姑娘， 撞到你了吗?”我笑着摆手说：“我走得太慌了。”不久后的一天，我倚窗而立，见她在楼下打扫落叶。她挥舞着大扫把一下一下地扫着，金黄的落叶映衬着她瘦弱的身影，显得执著而清寂，让我莫名地想起远在家乡的母亲。我整理出一摞旧报纸，然后喊她上楼，说：“这些报纸堆在地上挺碍事，你搬走吧，还可以换些 零花钱。”她感激得连声道谢。那以后，我经常把一些旧报纸送给她。时间久了，渐渐地知道了她的一些事情。她的爱人曾是公司的职工，因病去世，这对一个原本清贫的家来说是雪上加霜。公司为了照顾他们母子，同意让在乡下务农的她到厂里 做清洁工兼看自行车棚，两间值班室成了她的居所。一晃十余年过去，她的儿子到建筑工地打工，且已娶妻生子。这时，90多岁的老母亲却又瘫痪在床。为了多挣些钱给老母亲看病， 也为了减轻儿子的负担，原本应安享晚年的她仍在辛苦劳作。然而，说起这些时老人却是一脸的平静，她说：“在我小的时候，吃不饱穿不暖的，现在的生活很好，很知足了。”有一天临时加班，直忙到暮色四合，当我拖着疲惫的身子走出厂门口时，见她站在风里眺望。看见我后，她赶紧迎上来说：“我今天从老家回来，给你背了半袋面，等了半天天等到你了。”她又说：“你对我那么好，我都不知道给你点啥好，这是自家磨的玉米面，烧稀饭可香了。”那一刹那，仿佛有千万朵荷花在眼前盛开，我的心中涌起一股难言的感动。她没读过几年书，“投之以桃，报之以李”的道理她说不上来，但她记得别人对自己的好，并把它当作一种感恩。这让我感到羞赧，我给予她的是舍弃的“旧物”，而她还报给我的是汗水凝成的“礼物”。我抱着那半袋面离去，如同怀抱着一颗沉甸甸的心。此后她不时从老家为我带来新鲜的蔬菜或甜脆的瓜果，为了不拂她的好意，我笑着接了过来，之后再用别的方式，悄悄地还之以礼。有时她在清扫地面，看到我走过，会停下手里的活，朝着我温和地笑笑。如果看我不是太忙，还会上前搭几句话。闲聊中，她得知我爱好写作，话语里更多了几分敬重。一天，她在路上等我，递上一卷透着香气的烙馍。我谢过她正要离去，老人关切地说：“姑娘，写文章很费脑子的，你看上去瘦了，记得多吃点饭啊!”我点点头，认真地说：“好，我记得了。”就在我转身的那一刻，只觉得心绪如同起伏的波涛，万千奔涌。在这座城市里，除了老公和孩子以外，我没有别的亲人。她称呼我姑娘，留意到我的胖瘦，我知道她是真的心疼我。那天下班路过车棚，看见老人坐在大树下，怀里抱着孙女，一边拍一边轻轻地哼唱。阳光透过树隙散落一地斑斓，我缓缓地从她面前走过，两人相视一笑。恍然间，觉得有点像 黑白老电影里面的场景，我多么希望时光留住这温馨的一刻。10 . 根据文章内容填空。“我”和老人在茶水间相撞（_） （_）老人送“我”烙馍叮嘱“我”多吃饭。11 . 品析语文，回答问题。（1）从修辞方法的角度，赏析第段画线句。我抱着那半袋面离去，如同怀抱着一颗沉甸甸的心。（2）结合语境，分析加点词语的表达效果。她挥舞着大扫把一下一下地扫着，金黄的落叶映衬着她瘦弱的身影，显得执著而清寂， 让我莫名地想起远在家乡的母亲。12 . 结合全文，说说文章第段在全文中所起的作用。13 . 结合文章内容，谈谈你对文章结尾写处“我缓缓地从她面前走过，两人相视一笑。恍然间，觉得有点像黑白老电影里面的场景，我多么希望时光留住这温馨 的一刻。”的理解。三、文言文阅读阅读下面文言文，回答小题。 东坡治水（东坡）自密徙徐，是岁，河决曹村，汇于城下，涨不时泄。城将败，富民争出避水。公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。公履屦杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣。虽禁军，宜为我尽力。”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人效命之秋也。”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚锸以出。筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。复请调来岁夫，增筑故城，为木岸，以虞水之再至，朝廷从之。讫事，诏褒之，徐人至今思焉。【注释】密：指密州；徐：指徐州；屦（j）：指粗布鞋； 涂潦：洪水；侪（chi）：辈、类；秋：时候；跣（xin）：赤脚；锸（ch）：锹；三板：古代筑墙、坟所用的板，每块高二尺，三板为六尺。14 . 解释下列加横线词在文中的意思。（1）是岁，河决曹村（ ）（2）民心乃安（ ）（3）河势益暴（ ）（4）卒完城以闻（ ）15 . 下列句子中加横线的字意义和用法相同的一项是（ ） A率其徒短衣徒跣持畚锸以出以其境过清，不可久居B然雨日夜不止影布石上，佁然不动C增筑故城，为木岸王曰，何为来也D使官吏分堵而守执策而临之16 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）公庐于城上，过家不入。（2）必如是而后事可举也。（治水必躬亲） （3）其真无马耶？其真不知马也。（马说） 17 . 请用自己的话概括东坡在治水中的表现。 四、句子默写18 . 古诗文默写（10分）池上碧苔三四点，。（晏殊破阵子），帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照醉花阴)王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。陆游卜算子咏梅中比其用意更为深沉的词句是：，。李白行路难中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，辛弃疾破阵子中同样表达诗人雄心壮志的句子是：，。李煜的虞美人中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。李清照武陵春中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子：，。唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_，_。五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成小题山中雪后（清）郑燮晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。注：郑板桥，出身贫寒，曾流浪街头卖画，有时甚至靠乞讨度日，饱尝人间辛酸。19 . 山中雪后中“一种清孤不等闲”中的“等闲”，下面的三种解释，你认为哪一种更合理？把选项填在括号内。我的选择：（ ）A随便B寻常C无端，平白地20 . 从这首诗中，你能读出诗人哪些感情？六、语言表达21 . 下面一句话中的“过去”和“未来”分别象征什么？“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒、受到未来的祝福。”“过去”象征_，“未来”象征_。七、名著阅读22 . 本期的语文之旅中我们认识过这样一个人，他极尽变化之能事、在公众面前丑态百出，却又可恨又可悲，他的名字叫_，他的形象被作者比喻为“_”，这篇课文的作者也具有相当高的文学成就，他就是与美国的欧亨利、法国的莫泊桑并称为世界三大短篇小说巨匠的_。八、作文23 . 以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；不得出现真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）一个汉字，一段记忆，一种生活。每到岁末年初，人们都喜欢用一个汉字来形容一年总曾经的感动或感慨、曾经的悲哀或悲痛、曾经的幸福或幸运，把自己的记忆、自己的情绪和期待浓缩在这一个汉字中。在初三生活即将结束的时候，你将用哪一个汉字来表达自己过去一学年的体验和感受呢？请以“_，我的年度汉字”为题，写一篇文章。要求：从“搏”、“梦”、“变”、“泪”这四个词语中任选一个，将题目补充完整。（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。这一天，偏僻的小山村突然开进了一辆汽车。这可是件新鲜事，全村人都围了过来。从车上走下几个人，其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出来。”一连问了几遍，村民们都不说话。这时，一个十几岁的女孩子站了出来，说：“我想演。”她长得并不漂亮，单眼皮儿，脸蛋红扑扑的，透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴。“你会唱歌吗“中年男子问。”“会。”女孩子大方地回答。“那你现在就唱一个。”“行！”女孩子开口就唱，一边唱还一边扭，“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳”村民大笑。因为她的歌唱得实在不怎么好听，不但跑了调，而且到一半时还忘了词。没想到，那中年男子却用手一指：“好，就是你了！”这位勇敢地向前迈了一步的女孩子叫魏敏芝。他幸运地被大导演张艺谋选中，在电影一个都不能少中出演女主角，她的名字很快传遍了大江南北。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、作文1、