人教版2019-2020学年中考一模语文试题B卷(练习)

人教版2019-2020学年中考一模语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（ ）A萦带（yng）殷红（yn）分道扬镳（bio）兀兀穷年（w）B燕然（yn）朔气（shu）遍稽群籍（j）迥乎不同（jing）C可汗（hn）字帖（ti）明眸善睐（li）忍俊不禁（jn）D亘古（gn）愧怍（zu）潜移默化（qin）鲜为人知（xin）2 . 依次填入下列文段横线处的语句，最恰当的一项是（ ）心的本色该是如此。成，如朗月照花，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，风采犹然；恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，海阔天空，不肯因噎废食。汇流入海知退一步深潭微渊江山依旧ABCD3 . 依次填入下面语段中横线处的语句，最恰当的一项是（ ）生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎_，那些坎坷不平的经历_。让你的人生时而像水一样流淌，_，时而像山路一样跌宕起伏，_。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。峰回路转，柳暗花明可以改编成散文悠闲而又充满诗意 可以改编成小说ABCD4 . 下列文学和文化常识表述不正确的一项是 （ ）A新闻特写是采用类似特写的手法，以形象化的描写为手段，截取新闻事件中最有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。B传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；自述生平的，称为“自传”。传记要求真实可信，通过一些经典事件，具体表现人物的言行，让人物“自行”展现他们的思想感情、性格特点等。C三峡选自郦道元所著的水经注；答谢中书书作者陶弘景，南朝齐梁人；与施从事书与元微之书与朱思元书并称“吴均三书”。D律诗是近体诗一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。二、现代文阅读阅读文段，回答问题给姥姥派活儿姥姥来了之后，美溪开始后悔自己的决定。姥姥来家里的第二天，美溪刚下班，姥姥就端着小花簸箕来了，没细一看，里面全是各色小碎布。姥姥说：“把这些碎步拼成抹布用。”美溪哭笑不得。姥姥一边缝一边念叨：“现在，大家都不知道爱惜东西啊。多好的衣服，说扔就扔了。年轻的时候，我就靠拼接点东西补贴家用”吃完晚饭，美溪本来想看看电视，和妈妈聊聊天，没想到姥姥伸手关了灯和电视，她说：“费电，早点睡。”这还不算。美溪从学校赶回家取东西，刚把车开进小区，看见一个老人俯身从垃圾堆里往外捡饮料瓶。仔细一看，竟然是姥姥。姥姥装备还挺齐全，待着太阳帽，围着大纱巾，背着一个大包，手里拿着一根长长的铁钩。美溪停下车，二话没说，就把姥姥扯上楼：“您这是要干什么呀？”姥姥振振有词：“捡点破烂呗，每天不能没事干呀。你看，我捂得多严实，没人认识我，不会给你丢人的。”美溪一转身，就跟妈妈发火：“你怎么也不看住她呀。”妈妈解释说：“我说她，她也不听呀。”晚上，妈妈帮姥姥洗脚，铺好床，看着她睡了。美溪悄声说：“把姥姥送二舅家吧。”妈妈苦笑：“你二舅是个火爆脾气，二舅妈身体也不好”美溪说：“那就四舅家吧，姥姥最疼他。”妈妈笑了：“你四舅妈可不好说话，这不是让你四舅为难吗？”美溪没好气地说：“天天不让我看电脑，不让你看电视，不让妞妞吃零食，不让我们叫外卖。每天，我在学校忙，回家还得缝缝补补。还得跟邻居解释，不是我们不孝顺。”妈妈说：“姥姥年纪大了，老小孩嘛，得顺着她呀。我们小的时候，家里穷，孩子多，要不是你姥姥把我们供养出来”没过多久，美溪突然接到社区的电话，说姥姥把好好的一块公共绿地给铲了，种上了菜。工作人员说：“小区居民们都上这儿来投诉了。”晚上，美溪刚进家门，妈妈赶紧迎上来：“闺女啊，看今天我做了你最喜欢吃的三鲜馅饺子。”美溪知道，妈妈肯定是怕自己跟姥姥发脾气。她走到姥姥身边，掏出十几个小瓶瓶罐罐：“姥姥，您不是喜欢种菜吗？我买了这个。每个瓶子里，都是不同的蔬菜，咱可以在阳台上种。种完了，自己吃，又绿色又环保，怎么样？这是白菜，这是香菜，这是薄荷”姥姥的眼神立刻被吸引住了。不出两个月，家里的小阳台上一片葱葱郁郁。对操劳一辈子的姥姥来说，种菜简直就是小儿科。没过多久，姥姥琢磨出新花样。晚上，姥姥端着小花簸箕，递给梅西：“我教你给妞妞做双虎头鞋吧。”看着姥姥热烈的神情，美溪只好咬着牙，笑着接过来。姥姥开心地给美溪讲，怎么选花布，怎么绣虎头，怎么纳鞋底。美溪灵机一动，想到一个主意。梅西将姥姥的虎头布鞋晒在微信里，标注：“预订款。九十岁老人亲手缝制，环保，吉祥，每双售价99元。”别说，不少人来询问，都想预定。美溪拿着手机，把大家想预订的消息告诉姥姥：“您现在算国宝级的大师，这么多人想买。”姥姥两眼放光：“99元，会不会太贵呀？要我说，20元钱就行了。”美溪笑着解释：“贵有贵的道理吧。我给你特意买了最好的布料，我再帮您设计新的款式，一分钱一分货。”姥姥开心了：“今天晚上，咱们娘仨就开工。”美溪一脸坏笑：“姥姥，人家是冲着您才买的，都想沾沾您高寿的福气。如果是别人做的，咱可就算欺骗消费者了。”姥姥点点头：“你说得对，咱做人得讲诚信。”美溪从针线中彻底解脱出来，满心欢喜。妈妈有点怀疑：“能行吗？”美溪悄声告诉她：“老小孩除了孝顺她，还得让她多接触新鲜事物。孝顺的方法，也有很多种，不是吗？”没多久，美溪又发愁了。姥姥做得太投入，每天低头做鞋，劝都劝不住。姥姥一边缝，一边跟美溪唠叨：“我知道你们现在工作忙，花钱的地方多，得节省着点儿。我活了这么久，不能拖累你们。别看姥姥年纪大了，还有点用。多做几双，卖了钱，给妞妞买花裙子，给你妈买点好吃的。她呀，小时候就爱吃油炸糕，两毛钱一块，咱都买不起呀”唠叨声中，美溪起身去了洗手间，关上门，让泪水安静地流淌下来。晚上，美溪帮姥姥洗好脚，铺好床，回到自己房间，看见妞妞费力地端着一盆洗脚水过来：“妈妈，轮到我给你洗了。”美溪楞在那里，不知说什么好。妈妈悄声问美溪：“还把姥姥送走不？”美溪笑了：“我怎么舍得把老太太送走啊？还有你，若有一天，你变得跟姥姥一样，我也要把你当成宝贝。”妞妞看着妈妈和姥姥：“你们怎么哭了？妈妈，等你变成姥姥，我也宝贝你。”美溪一把搂过女儿，心里除了幸福，还是幸福。5 . 文中美溪给姥姥派了哪些活儿？分别产生了怎么样的结果？6 . 文中的姥姥具有怎样的形象特点？请结合具体内容分析。7 . 阅读全文，揣摩“美溪一把搂过女儿，心里除了幸福，还是幸福”中“幸福”的含义。8 . 画线段写妞妞端水给美溪洗脚这一情节有什么作用？9 . 本文给你带来了哪些启示？请阅读文章，写出两点启示。茼蒿徐晓杭秋天来了。菊花的蕾密密地爆满枝头，桂花的香恣意地四处流淌，菜园子里空空的，只有老而坚的丝瓜成了精，每天还挂在篱笆上怀旧。霜冻来临前，蒿菜落种了。没有人问过他们为什么要生在秋天，生在万物都结果的时候。问谁，问上帝吗? 蒿菜，学名茼蒿，杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽，粗糙；干燥，风吹雨打曰晒，撒在哪里都发芽。严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀，在风的砍削下，他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干，每一片叶子都从根上生起，却毫不懈怠地上举，你撑着我，我扶着你。他们所有的骄傲都潜藏在冬天的绿色里，敦厚、坦诚，任严寒拍打，仍敞开着胸膛。尘世间的每次召唤，他们都高喊着，雀跃着，一朵朵争先恐后往前涌。选上的，以荠菜的做法，放在滚水里汆，拧干，切碎，和笋一起拌了，放在餐桌上，聊以解人思春之愁。最粗壮，最饱满的蒿菜走了，菜园子里一片狼藉。破碎的老叶，幼小的嫩芯们依偎在一起，守着他们的家。生活是不能轻言放弃的。十天半个月后，他们又是葳蕤一片。命运之掌翻手为云覆手为雨，而蒿菜仿佛有无尽的生命力，前面的去了，后面的又来。任用他们是多么省心的一件事啊，他们取之不尽，他们生生不息。他们好像生来就是为了奉献。仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊，他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子，彼此相拥，唏嘘感叹。春风中，他们努力展平脸上的褶皱，像年轻人一样开怀大笑，绽放他们最后的金黄。原来，原来他们对生命的全部要求，只是开一朵花，小小的。望着阳光下那片兴高采烈的雏菊，刹那间，我热泪盈眶。（选自中华散文百人百篇）10 . 从全文来看，茼蒿身上具有哪些可贵的品质?请简要写出三点。11 . 赏析段中加点词语的作用。爆满：恣意：12 . 段划线处“小小的”本该用在“花”前面，为什么放在句末？三、文言文阅读阅读下面语段，回答小题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。13 . 解释下列句中加点的词。先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈14 . 用现代汉语翻译下面的句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。15 . 从以上两段文字中可以看出诸葛亮是一个怎样的人。四、句子默写16 . （1）昨夜江边春水生，_。（2）_，吹入沧溟始自由。（3）梅须逊雪三分白，_。（4）危冠广袖楚宫妆，_。（5）_，思而不学则殆。五、课外阅读阅读下面文言文，完成后面小题太宗尝谓中书令岑文本曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，亦犹蜃性含水，待月光而水垂；木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦刺股，董生垂帷。不勤道艺，则其名不立。”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性。礼云：玉不琢不成器，人不学不知道。所以古人勤于学问，谓之懿德。”(节选自（唐）吴兢贞观政要)（注释）岑文本：唐太宗时宰相，文学家。蜃：大蛤蜊，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透。苏秦：战国纵横家。董生：即董仲舒，西汉政治家。讲学时以帷幕遮掩，以求专心。饬：整理。懿：美好。17 . 下面加点词意思相同的一项是（ ）A夫人虽禀性定/虽乘奔御风，不以疾也B必须博学以成其道/不以物喜，不以己悲C不勤道艺，则其名不立/故虽有名马D古人勤于学问，谓之懿德/斯是陋室，惟吾德馨18 . 下面的名言与“玉不琢不成器，人不学不知道”意思相近的一句是（ ）A人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。 -马克.吐温B人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。-韩寒C愈学习，愈发现自己的无知。-笛卡尔D因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。-陶行知六、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成后面小题秋霁寄远唐杜牧初霁独登赏，西楼多远风。横烟秋水上，疏雨夕阳中。高树下山鸟，平芜飞草虫。唯应待明月，千里与君同。19 . 请用自己的语言描述“横烟秋水上，疏雨夕阳中”一句的情景。20 . 下面不是描写傍晚景象的诗句是（ ）A横烟秋水上，疏雨夕阳中。B过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南）C水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。（徐玑新凉）D时竟夕澄霁，云归日西驰。（谢灵运游南亭）21 . 这首诗采用借景抒情的写法，通过描写秋天登楼远眺的自然景色，抒发了作者哪些感情？七、语言表达口语交际（4分）某学校请来一位全国著名的科学家作报告，经办的同志对这位科学家作出邀请说：“请您来讲一次，想来您也会觉得十分荣幸。”报告完了之后，他又对这位科学家说：“您的报告对我们有些帮助，非常感谢！”上则材料中有两处话语都不妥当，请先找出来，再判别原因，然后修改。22 . 第一处：应改为：23 . 第二处：应改为：八、名著阅读24 . 读完平凡的世界和骆驼祥子，我们心中既漾起丝丝的温暖，又弥漫着淡淡的哀伤。请从下面两组人物中任选一组，围绕“哀伤”和“温暖”写出相应的情节。孙少平和田晓霞 祥子和虎妞九、综合性学习阅读下面材料，完成下列小题。 （材料一）1986 年，国际奥委会决定将冬季奥运会和夏季奥运会从 1994 年起分开，每两年间隔举行，1992 年冬季奥运会是最后一届与夏季奥运会同年举行的冬奥会。自 1924 年开始第 1 届，截至 2018 年 2 月 共举办了 23 届，每四年一届。第 24 届冬奥会将于 2022 年 02 月 04 日至 2022 年 02 月 20 日在中国北京和 张家口举行。申冬奥成功前我国有三分之一的冬奥会小项甚至没有开展，如今冬奥会 102 个小项全部建成国家队。（材料二）北京冬奥会会徽“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。（材料三）2 月 25 日电（记者 姬烨）在 25 日的平昌冬奥会闭幕式“北京 8 分钟”文艺表演上，亿万中国人民通过互联网向世界发出邀请2022 年相约北京。据了解，这一活动分为两个阶段。2 月 15 日到 25 日是平昌冬奥会闭幕式演出前的互动邀请阶段。15 日，北京冬奥组委官方网站和官方微博、微信账号推出“冬奥有我”互动邀请网页、H5 以及微信小程序， 推送“冬奥有我”互动邀请活动。第二阶段为共同开启阶段，时间为 25 日晚的“北京 8 分钟”和 26 日。25 日晚，随着 2022 年冬奥会 举办城市北京正式接过奥运会会旗，冬奥会正式进入“北京周期”。演出中，由轮滑少年扮演的“熊猫信 使”把来自中国的热情邀请装入“信封”，通过“互联网隧道”带到了平昌奥林匹克体育场。2022 年北京冬奥会通过互联网的广泛传播，吸引众多民众参与，正式开启冬奥会的“北京周期”。25 . 下列表述，不符合以上材料内容的一项是（ ）A1992 年冬季奥运会与夏季奥运会仍同年举办。B我国建成了冬奥会 102 个小项目的国家队。C“冬奥有我”活动分为“互动邀请阶段”与“共同开启阶段”。D北京冬奥会会徽“冬梦”兼有中国传统文化元素和奥林匹克元素。26 . 请写出（材料二）中的北京冬奥会会徽图形的含义。27 . 用一句话概况（材料三）的主要内容。（限 30 字以内）十、作文28 . 根据情境，按要求写作。毕业纪念册的序言往往能唤起我们的美好回忆，或表达对未来的展望。请从“微笑”、“梦想”和“祝福”中任选一个关键词，联系你的初中生活为纪念册写一篇序言。要求：正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；150字左右；不得出现真实的地名、校名、人名等。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、综合性学习1、十、作文1、