人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题D卷精编

人教版2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A想象力的丰富在一定程度上体现了一个人创新能力的高低。B公共汽车不仅是一种普通的交通工具，还是一个反映人情冷暖的窗口。C这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。D各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。2 . 下列有关敬、谦辞的表述，正确的一项是（ ）A六年同窗，朝夕相处，以后你生活上若有困难，我一定会鼎力相助。B一位文学爱好者写了一个剧本，寄给一位剧作家，请求帮助，附短信一封：冒昧打搅，恭请海涵，谨寄拙作一篇，请百忙中斧正。C徒弟给老师拜年时说:“您的高足叩问老师金安!祝老师新年事业蟾宫折桂!”D我虽数次莅临朋友的酒席，然而时间不对，未能品尝这道美食，实为遗憾!3 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A刹那（ch）溃退悄然不惊（qio）摧枯拉朽B翘首（qio）遗嘱一丝不苟（gu）如梦初醒C要塞（si）泄气殚精竭虑（dn）眼花缭乱D澎湃（bi）镌刻屏息敛声（bng）锐不可挡4 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。ABCD5 . 下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（ ）A我们做事情不能“眉毛胡子一把抓”，要找准重点和着力点。B教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听。C家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。D中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鸟的鲁班他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者。二、现代文阅读阅读下面的文字，回答后面的问题。 秋韵/宗璞京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观。在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。二三友人，骑着小驴笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一起走到半山。如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现一大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得，这才是秋天的基调。今年秋到香山，人也到香山。满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐，不得放牧的字样。乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。家人说，来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。那就待来生罢，我说，大家一笑。其实，我是注重今世的。清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗;不是枫树，枫叶的红较深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄的一层红毡。在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前这一切，还有别的蕴藏。这是我要寻的秋的韵致了吗?秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。秋去冬来之时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗，译出来是这等模样：不要推却友爱，不要延迟欢乐，现在不悟，便永迷惑，在这里，一切都有了着落。我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。6 . 第段中，哪两个词语最能突出表现记忆中的香山秋色的特点?7 . 品味下列句中加点的词语。根据要求回答问题。可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了 (结合第段，解释“奢侈”在句子中的具体意思。) 忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。 (联系上下文，说说“似乎”传达出作者怎样的感情? )8 . 第段有什么作用?请简要分析。三、文言文阅读醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。9 . 对第一段段意概括正确的是（ ）A写醉翁亭的环境优美。B太守用自己的别号为亭命名。C醉翁以欣赏山水为乐。D写醉翁亭的环境优美和命名的缘由。10 . 对第三自然段文字理解有误的一项是（ ）A“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。B“伛偻提携”和桃花源记中的“黄发垂髫均指老人和小孩。C“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。D此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。11 . 如何理解“太守之乐其乐”？选出分析不恰当的一项。（ ）A“太守之乐其乐”是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己的政绩政通人和后的欣慰。B“山林之乐”和“人之乐”是映衬后面“太守之乐其乐”。C“太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反映。D“太守之乐其乐”是作者被贬滁州后一种苦闷的反映，作者是以乐写哀12 . 选出对文章内容分析正确的一项（ ）A本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐，其实质都是与民同乐。B作者在本文借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满，抒发消极的情绪。C文章第三段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。D全文围绕“醉”和“乐”展开，写“乐”正是为了写“醉”。四、对比阅读（甲）卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（乙）常羊学射刘基常羊学射屠龙子朱，屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田于云梦，使虞人起禽而射之。禽发鹿出于王左麋交于王右，王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云，王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中；如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。”（注）若：你。田：打猎。云梦：泽名。虞人：古代掌管山泽的小官吏。起：赶起。禽：禽兽。鹄（h）：天鹅。：旃（zhn）：亦色曲柄旗。13 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）公亦以此自矜（2）但微颔之（3）尔安敢轻吾射 （4）以钱覆其口 （5）翼若垂云14 . 翻译下列句子。（1）无他，但手熟尔。（2）康肃笑而遣之。15 . 请用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）16 . 这两篇短文都提到了射箭，但两篇短文所讲的道理不同。你觉得这两篇短文分别蕴含了什么道理？五、句子默写17 . 用课文原句填空。（8分）（1），君子好逑。（关雎）（2），衣冠简朴古风存。 陆游 游山西村（3）晓战随金鼓，。李白塞下曲（4），愁云惨淡万里凝。 岑参白雪歌送武判官归京（5）时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊“_，_”的惋惜与欣慰中。（晏殊浣溪沙）（6）成长的道路上，我们难免会碰到一些困难与挫折，这时我们可以用李白行路难中的诗句自勉：，。六、诗歌鉴赏古诗鉴赏（3 分）十五夜望月（唐）王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？18 . 本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从一词中看出月色的空明皎洁。（1分）19 . 本诗体现了诗人怎样的思想感情？（2分）七、语言表达20 . 巧妙应对：一个实习导游带着旅行团到革命圣地延安某镇参观。当她向大家介绍延安曾经有着辉煌革命的历史时期，游客问：“这个镇有什么大人物诞生在这镇上？”导游一下子愣住了，因为她也不知道。众多游客都围了过来，也想了解一下。导游见状，机敏地说：“_”。旅行团的成员们顿时哈哈大笑。八、名著阅读21 . 名著赏读。（1）有关朝花夕拾的描述，错误的一项是（_）A朝花夕拾是鲁迅先生唯一一本回忆性散文集，共有十篇散文。通过阅读朝花夕拾，我们可以了解到鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。B朝花夕拾的作者是鲁迅。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集呐喊、彷徨、故事新编，散文集朝花夕拾，散文诗集野草和杂文集坟、热风、且介亭杂文。C在朝花夕拾中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书：一本是长妈妈为他买的山海经，一本是想去看五猖会，父亲偏要他背的天演论，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的鉴略。D鲁迅的启蒙老师是寿镜吾老先生，他在从百草园到三味书屋一文中出现过。该文写了鲁迅儿时的乐园是百草园，回忆了长妈妈给我将的美女蛇的故事，闰土的父亲教我冬天雪地捕鸟和枯燥乏味的三味书屋的学习生活。（2）西游记的作者是明代的_。西游记共100回，其中第一回到第十二回主要讲了孙悟空的出世、_和唐僧取经的缘由。在第二十三回中，师徒四人来到一座庄园，行者见半空中有庆云笼罩，知道是佛仙点化，但不敢泄露天机。庄园中有一个妇人和三个女儿，妇人想坐山招夫，只有八戒心头痒痒。八戒想让三个女儿都嫁给他，妇人让八戒头顶一方手帕，遮脸_。九、综合性学习22 . 阅读下面一段文字，按要求答题。人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷wng的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬；，；读培根的随笔，我体会到了精辟深su的哲理。读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？（1）根据拼音写汉字迷wng（_）深su（_）（2）给加点的字注音。憧憬（_）吮吸（_）（3）根据前后文，在横线上补写一句。_，_十、命题作文23 . 题目：这事，真带劲要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、综合性学习1、十、命题作文1、