2019-2020年度九年级上学期化学第一次月考试卷

2019-2020年度九年级上学期化学第一次月考试卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）（2017兰州）实验室里发生的下列变化，属于化学变化的是（ ） A . 盐酸挥发B . 试管破碎C . 石蜡燃烧D . 胆矾研碎2. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体D . 排水法收集氧气、先熄灭酒精灯，后移出导气管3. （2分）世界环境日为每年的6月5曰，中国环境保护部在4月27曰发布2017年环境曰主题：“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国下列做法不符合这一主题的是（ ）A . 实行垃圾分类回收，以促进资源利用B . 废水净化后再排放，以防止水体污染C . 露天焚烧作物秸秆，以增加土壤养分D . 适度使用农药化肥，以提高农业产量4. （2分）为纪念化学对社会进步和人类文明的责献，联合国将2011年定为“国际化学年”，其主题为：“化学一一人类的生活，人类的未来”。下列不是化学研究的范時的是（ ） A . 开发新能源B . 研究物质的运动状态C . 研制新材料D . 保护我们生活的环境5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 测定溶液酸碱度B . 排水法收集氧气C . 铁丝在氧气中燃烧D . 稀释浓硫酸6. （2分）关于氧气、二氧化碳、二氧化硫、氧化铜四种物质，下列说法正确的是（ ） A . 都含有氧分子B . 都含有氧元素C . 都是化合物D . 都是氧化物7. （2分）下列物质的用途中，与物质的化学性质相关的是（ ） A . 铜做导线B . 用铁做成铁锅C . 酒精做燃料D . 黄金压成金箔8. （2分）给试管中的固体加热时，出现了试管炸裂的现象，其原因不可能是（ ） A . 加热前试管外壁有水B . 加热不均匀，局部温度过高C . 试管口略向上倾斜D . 铁夹夹在离试管口约 处9. （2分）下列有关催化剂的说法，正确的是（ ） A . 能改变化学反应速率B . 在化学反应后其质量减小C . 在化学反应后其化学性质发生了改变D . 能增大生成物氧气的质量10. （2分）以下实验操作中正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸 B . 制取氧气 C . 收集氢气 D . 熄灭酒精灯 二、 选择填充题 (共5题；共5分)11. （1分）在实验室里，取用药品，不能用手接触，不要把鼻孔凑到容器口闻气味。有些块状药品要用_夹取。如果没有说明用量，液体一般取用_，固体_。酒精灯的火焰分为焰芯、_、_。玻璃仪器清洗后，如果内壁附着的水既不成股流下，也不_才算干净。12. （1分）如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的序号和名称按要求填空。 （1） 用于夹持试管的仪器是_。 （2）取用粉末状药品时一般选用_。 （3）用于吸取和滴加少量液体的是_。 （4）常用于给物质加热的仪器是_。 （5）既可用作反应容器又能直接加热的是_。 （6）收集和储存少量气体时需用_。 13. （1分）生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐（NaCl）、冬天捞碱（Na2CO3）”。Na2CO3和NaCl两物质的溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题： t1时，将15g的Na2CO3加入100g水中可得到_（填“饱和溶液”“不饱和溶液”之一）。t2时，等质量的Na2CO3和NaCl两种物质的饱和溶液分别降温到t1，析出晶体后，此时得到_的溶液质量较大。检验“夏天晒盐”所得的NaCl样品中是否混有碳酸钠杂质的方法是_（请从稀盐酸、NaOH溶液、CaCl2溶液中选择一种试剂，并简述操作、现象及结论）14. （1分）根据下列实验探究过氧化氢分解速率的影响因素。 （1）实验2中反应的化学方程式为_。 （2）设计实验1、3的目的是_。 15. （1分）如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置，请据图回答下列问题(提示：铜粉在加热条件下会与氧气反应生成黑色氧化铜固体)： 装置一 装置二 （1）装置一和装置二中气球的位置不同，_(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是_ （2）根据实验测得的相关数据(见下表)，计算空气中氧气的体积分数 硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL7mL_三、 填空题 (共1题；共4分)16. （4分）请结合下列四瓶溶液回答问题。 （1）常与硫酸铜混合配制波尔多液的是_填化学式)。 （2）治疗胃酸过多选用的一种药剂是_(填序号)。 （3）应与食盐水归入同一药品柜的是_(填序号)。 （4）、三种溶液的pH由大到小的顺序是_(填序号)。 四、 实验题 (共6题；共19分)17. （2分）如图是化学实验中常用到的装置，请根据你所了解的知识填空 （1）指出图中标有数字的仪器的名称： _（2）在实验室里若用高锰酸钾制氧气时，发生装置可选用为_（填字母编号），要收集较纯净的氧气，应选择收集装置为_（填字母编号）；有关反应的文字表达式（或符号表达式）为_；检验氧气的方法是_； 加热时装置A中试管口必须塞一团棉花目的是_；该实验的步骤大致有加热，收集气体，检查装置的气密性，装入高锰酸钾，将试管固定在铁架台上，熄灭酒精灯，将导管移出水面请按正确的操作顺序将以上步骤的序号写在横线上_，上述操作中若顺序颠倒，则后果是_ （3）实验室制取二氧化碳气体的药品为_和_，可选用制取和收集装置为_和_（填字母编号），写出实验室制取二氧化碳的文字表达式（或符号表达式）为_，证明二氧化碳是否收集满的方法是_ （4）甲烷是一种没有颜色，难溶于水，密度比空气小的气体李红同学用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，她应选择的发生装置为_（填字母编号），收集装置为_（填字母编号） 18. （3分）如图为初中化学教材上的一些重要实验，回答下列问题： A红磷燃烧测定空气中氧气含量 B电解水实验 C铁丝在氧气中燃烧实验 （1）实验A中用过量红磷的目的是_； （2）B实验需要在水中加一些硫酸钠的作用是_； （3）C 实验红热的铁丝没有在纯净的氧气中燃烧可能的原因是_； 19. （3分）根据如图实验装置，回答问题。 （1）图1中仪器a的名称是_。 （2）为了节省药品，需要定量实验制取一定量的氧气，根据图2，读出量取双氧水的体积为_mL，称量高锰酸钾粉末质量是_g。 （3）向试管中加入高锰酸钾的具体操作是_，用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_（填序号），该装置中的一处错误是_。 （4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用装置F收集一瓶氧气，则气体应从_（填“”或“”）端进入，验满的方法是_。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_（填“”或“）进入F中。 （5）某研究小组希望利用过氧化氢溶液制取氧气。应选择的发生装置和收集装置分别是_（填标号）和_。（填序号） （6）用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，可观察到的现象是_，此实验中要在集气瓶底留少量水，目的是_。 20. （4分）下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_(填字母序号)，反应的符号表达式为_。若用装置D收集氧气，验满的方法是_。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是_。 （3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_(填“a”或“b”)端通入。 （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)。 21. （4分）实验与探究是化学学习的重要方法，请以碳及其化合物的知识探究以下问题 （1）探究一：木炭与氧化铜在一定条件下发生反应甲同学查阅资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是_ （2）探究二：现有混有少量二氧化碳的一氧化碳气体，乙同学为了检验两种气体的存在，用如下装置进行实验 IA装置的作用是_，产生的现象是_IIB装置中发生反应的化学方程式是_，其中氧化铜发生_（填“氧化”或“还原”）反应IIIC装置中尾气处理的方法是_（写出一种）（3）探究三：人们曾用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和碳酸钠（俗名：纯碱）为原料制取氢氧化钠，丙同学按下图所示流程进行实验【提示：碳酸钠能与氢氧化钙反应，化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH】 I贝壳高温煅烧时，该反应的基本类型是_（填“化合”或“分解”）II流程中操作m是_；将溶液蒸发结晶至_时停止加热III将固体C配成溶液，其溶液中一定含有的溶质是_22. （3分）某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题 （1）写出标号仪器的名称_仪器的名称_。 （2）用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,可选用的装置组合是_（填字母）其中二氧化锰的作用_（3）用A装置时,试管口略向下倾斜的原因_（4）如图F,要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮_（填“K1”“K2”或“K3”）。 （5）若用E装置收集氧气,将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是_。 （6）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物得到0.3mol氧气,求所需氯酸钾的物质的量?_（根据化学方程式列式计算） （7）兴趣小组的同学们除了制取氧气,还回收提纯氯化钾和二氧化锰,此过程流程如下图1（已知氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水） 图1中操作I和操作依次为图2中的_与_（填字母）,图2B中玻璃棒的作用是_蒸发过程中,当蒸发皿内出现较多固体时,应该_（填字母） A 移去酒精灯,停止搅拌B 移去酒精灯,用玻璃棒继续搅拌C 继续加热蒸干水分,再移去酒精灯五、 推断题 (共1题；共5分)23. （5分）A,B,C,D,E,F,G,H八种物质有如下图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。 （1）写出下列物质的化学式:B_E_G_（2）写出反应的文字（或符号）表达式_ ， 其反应的基本类型是_六、 科学探究题 (共1题；共2分)24. （2分）化学是以实验为基础的学科，完成下列实验 （1）图1实验目的是：_，实验过程中观察到气球怎样变化：_；实验中加入足量白磷的目的：_（2）图2的操作会造成什么后果：_ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题；共5分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、三、 填空题 (共1题；共4分)16-1、16-2、16-3、16-4、四、 实验题 (共6题；共19分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、五、 推断题 (共1题；共5分)23-1、23-2、六、 科学探究题 (共1题；共2分)24-1、24-2、