浙教版2019-2020二年级上学期语文期末学业能力测试试卷C卷

浙教版2019-2020二年级上学期语文期末学业能力测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 河北省高阳县2017-2018二年级上学期语文期末学业能力测 (共10题；共65分)1. （9分） 找出下列词语中的错字并改正过来。 勿勿忙忙_唾末_脚低下_喜出往外_焦喝_感紧_七棵钻石_竞然_拌倒_2. （6分） 认一认，连一连m qin tu t dng j驮_ 浅_ 磨_ 既_ 蹄_ 挡_3. （4分） 形近字组词惊_ 涛_谅_ 铸_4. （2分） 下面各组词的语音或字形全部正确的是（ ）。A . 上腭（） 急促 窗帘 安然无样B . 判断（pn） 规定 研制 宠然大物C . 狭窄（xi） 矫健 机警 气象万千D . 日晕（yn） 苔鲜 勉强 古往今来5. （4分） 读一读，写一写yng yyn xzng tinnng sh_6. （4分） 加偏旁，变新字。生_ _ 井_ _7. （2分） (2018三上卢龙期末) 古诗运用。 （1） 西湖水波荡漾的晴天景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。我不禁吟诵：“_，_。”（2） 正当我苦思冥想想不出问题的答案时，爸爸走过来稍一提示使我豁然开朗，这真是“_，_。”8. （9分） 阅读下文，回答问题翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。（1） 找出选文中描写翠鸟羽毛颜色的词语。（2） 在横线上填上合适的词。_的爪子 _的眼睛 _的嘴（3） 作者在描写翠鸟羽毛的颜色时，是围绕“_”这句话写的。（4） 选文中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作_，把背上的羽毛比作_，把_比作赤褐色的衬衫。（5） 选文描写的是翠鸟的_特点，是按照_、_、_和嘴的顺序描写的。9. （20分） 阅读短文，完成练习。心理学家的防盗门杨教授是个心理学家，他刚刚搬进一个大院居住，邻居们就告诉他，这个院子很不安全，经常有小偷来偷东西，所以家家户户都装有防盗门。他们叫杨教授也快点装防盗门。杨教授说：“好，我也装防盗门。”他亲自把木门拆下来，再装上去。邻居们看见杨教授鼓捣一番后，门还是原来的门，锁还是原来的锁，就不解地问：“杨教授，你为什么不装防盗门？”杨教授说：“我的防盗门已经装好了。”邻居们莫名其妙：“你的门明明还是原来那扇木门呀？”杨教授说：“是原来的木门，但我已经把它改成防盗门了。”没有人相信那扇木门一拆一装就能变成防盗门。大家都说，杨教授可能被知识弄糊涂了。一个人学问钻得太深，往往会连常识都不懂的，例如一些科学家撞电线杆、喝墨水，就是这个道理。邻居们互相叮嘱，以后要多多关照杨教授。不久到了元旦，那天搞活动，院子里所有的人都去参加了。搞完活动回来，人们发现家家户户的防盗门都被撬开了，值钱的东西几乎被小偷洗劫一空。邻居关心地问杨教授：“你有没有贵重的东西被偷？”杨教授说：“我的门小偷打不开。”那么多铁门都被小偷打开了，杨教授一扇普普通通的木门小偷会打不开？众人不相信，纷纷来看杨教授的门。千真万确，那扇普通的木门依然关得严严实实，小偷把锁撬坏了，锁周围的木板也撬得麻麻花花，可见费了很大功夫，可就是打不开门。人们好奇地问：“杨教授，就算是最好的防盗门，撬成这样也早就开了，你这扇木门为什么撬不开呢？”杨教授说：“其实，我的门根本就没有锁”他走过去，在不装锁的那边轻轻一扭一推，门就开了。众人惊呼：“呀，你的门怎么在这边开的？”杨教授说：“对，小偷如果按常规撬门，除非把门连门框一起拆下来，否则是不可能把门打开的。”大家恍然大悟说：“原来杨教授跟小偷斗智。”杨教授笑一笑说：“我是把防盗门装在小偷的心里。”（1） 杨教授的防盗门什么样？（2） 小偷为什么打不开杨教授家的防盗门？（3） 读了这个故事，你有什么启示？（4） 从杨教授改装防盗门这件事，你受到什么启发?10. （5分） 用下列词语造句造诣私塾第 5 页 共 5 页参考答案一、 河北省高阳县2017-2018二年级上学期语文期末学业能力测 (共10题；共65分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略