人教新课标（标准实验版）六年级下册 第五课 手指 同步测试C卷

人教新课标（标准实验版）六年级下册 第五课 手指 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共5分)1. （5分）看拼音写词语。 zo chnxin ynf zhungd bnn jng_二、 给画线的字注音。 (共1题；共6分)2. （6分）“拇”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思：_。词语：_。三、 照样子写词语。 (共1题；共4分)3. （4分）写出近义词强硬_ 显示_ 秀丽_ 机敏_四、 比一比，再组词。 (共1题；共10分)4. （10分）看拼音，写汉字。z tixng gm zhso yngyo tio_f zwi xinji chmio xioni ku_五、 连线。 (共1题；共5分)5. （5分）在横线上填上恰当的词语。 _地伸出 _地伸向 _地站 _地感动 _地感受六、 写反义词。 (共1题；共3分)6. （3分）比一比，将正确的词语写在直线上。蒜瓣蒜辨_甜密甜蜜_压抑压仰_七、 在括号里填上合适的关联词。 (共1题；共8分)7. （8分）关联词语巧填空。 （1）我这个配角_配不上他，_老师没撤换我，他也只好将就。 （2）这只陀螺_人工削制的，_一位木工在旋床上旋出来的。 （3）_我会豁虎跳，这场戏_不至于砸锅了。 （4）牛的眼睛也是美丽的，_雌雄老少，_有着好看的双眼皮。 八、 修改病句。 (共1题；共4分)8. （4分）句子大变脸（1）一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。缩句：_（2）忙人怎么可能做事那么从从容容？改为陈述句：_（3）今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。修改病句：_（4）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”改转述句：_九、 改成陈述句 (共2题；共4分)9. （1分）通读课文，理解赏析。拿笔的时候，全靠它推动笔杆;遇到危险的事，都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物，他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多_。10. （3分）阅读短文，回答问题。孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔， 它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！（1）联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为_；“或方或长”的“或”可以解释为_。（2）孔子讲水“流必向下”，我会自然想到一句谚语：_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共5分)1-1、二、 给画线的字注音。 (共1题；共6分)2-1、三、 照样子写词语。 (共1题；共4分)3-1、四、 比一比，再组词。 (共1题；共10分)4-1、五、 连线。 (共1题；共5分)5-1、六、 写反义词。 (共1题；共3分)6-1、七、 在括号里填上合适的关联词。 (共1题；共8分)7-1、7-2、7-3、7-4、八、 修改病句。 (共1题；共4分)8-1、8-2、8-3、8-4、九、 改成陈述句 (共2题；共4分)9-1、10-1、10-2、