人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试语文试题D卷

人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共14分)1. （1分）看拼音，写词语。jn tuqng linggu shlu yj hu_li ypi lifng qngy zhho q_2. （1分）写出下划线字的正确读音。 稍（sho so）_微 屈（q q）_服 橡（xing xng）_皮沙漠（m m）_ 流淌（dng tng）_ 淋（lng ln）_雨3. （1分）组词。 浇_ 鱼_ 载_ 蓝_ 状_饶_ 渔_ 栽_ 篮_ 壮_盘_ 孤_ 而_ 钓_ 楚_盛_ 狐_ 耍_ 钩_ 蛋_4. （1分）把下列词语补充完整，并完成练习。 相提并_ _睦相处源源不_ 没_打采奔_不息 画_添足与画线词语结构相同的有_、_、_。上面词语中源自寓言故事的成语是_，我还能写出几个：_、_、_。5. （5分）想一想，练一练你能将“我们都喜欢这些孩子”这句话，不加字、不减字、只调换词序，变出几句话（意思不必相同）吗？6. （5分）完成诗句。 （1）蓬头稚子学垂纶，_。 （2）路人借问遥招手，_。 （3）_，凌寒独自开。 （4）白日依山尽，_。 （5）_，疑是银河落九天。 二、 阅读理解 (共2题；共21分)7. （8分）阅读藏戏片断，回答问题。 在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。善者的面具是白色的，白色代表纯洁；国王的面具是红色的，红色代表威严；王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺；活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥；巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。（1）节选这部分的结构是（ ） A . 先总后分B . 总分总C . 先分后总（2）文段中列举了_种类型的面具，主要运用_的说明方法，形象具体地介绍藏戏面具的特征与特色。 （3）与“两面三刀”相对照的表示人物性格的词语是（ ） A . 纯洁B . 压抑C . 恐怖D . 朴实敦厚（4）你对藏戏面具有什么看法？说明理由。 8. （13分）课外阅读。 暴风雨闷热的夜，令人窒息，我辗转不能入眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大地轰鸣，使人惊恐。一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。从窗外射进来的第一束光线，报道了人间黎明的来临。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空_得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌，迎接喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。艳丽的玫瑰散发出阵阵的芳香。偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。（1）本文所写的时间是从_到_。 （2）第六段中，“铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律”是指_。 （3）第七段_处应填的动词是（ ）。 A . 点缀B . 擦洗C . 洗涤D . 擦拭（4）这篇文章题为“暴风雨”，却又花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”，这样构思的意图是什么？ （5）请用“”给文章划分层次。 （6）品读全文，作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了早晨的美景，其中写听觉的句子有_；写嗅觉的句子有_。 三、 作文 (共1题；共1分)9. （1分）任选一题作文。 （一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成长。请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言生动，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业的 ”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。要求：把题目补充完整。要写出具体的事，注意详写和略写。不少于500字。（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请你以“我好想 ”为题，写一篇记叙文。要求：把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。500字左右。（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。写完认真修改，使内容具体，语句通顺，叙述有一定的条理，500字以上。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 阅读理解 (共2题；共21分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、三、 作文 (共1题；共1分)9-1、