人教版语文九年级上学期期中试题

人教版语文九年级上学期期中试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列语句，没有语病的一项是 （ ）A针对学生书写水平逐渐下降，中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。B针对频频出现的雾霾，我国各地将全面整治并排查重点污染源。C为了今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。D能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障。2 . 选出对下列各个病句修改有误的一项是（ ）A作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长。(修改：删掉“使”)。B难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的做吗？( 修改：删掉“不”)C保障舌尖上的安全，关键是市场主体要能够承担维护农产品安全。( 修改：删掉“维护”)D中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。(修改：将“巩固”和“建立”互换位置)3 . 下列加点成语使用正确的一项是（ ）A高房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声络绎不绝。B五星花园四周的建筑鳞次栉比，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。C作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。D电影流浪地球以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面，掀起了全民观影热潮。二、字词书写4 . 给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。酝酿（_） lio（_）亮发髻（_） xing（_）嵌三、现代文阅读学会“重用”自己刘根生哲学家言：每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己。这话耐人寻味，的确，我们不能总指望别人“说你行”，不能总活在别人的评价中，应知道自己禀赋和志趣所在，执着地成为最好的自己。有位企业家，当初创业时叫了许多朋友到家里商议，大家都说，“歇了，别干了，好好当你的老师”。创业成功后他感叹：“你把梦想说出来，大家都认同的话，它其实不是梦想，而是计划。梦想一般都是说出来以后，家人反对、朋友反对。”有位年轻院士，当初决定要回国时，许多朋友对他说：“你是不是疯了？”回国后他坚持独立思考和判断，在人体免疫系统研究领域取得非凡成就。有位女大学生，辞去都市白领职位回乡下土里掘金时，村民无法理解她为何跳出“农门”又回来当农民，然而她凭借新技术和辛勤劳作，把家庭农场变成了现代农业示范地，富裕了自己也富裕了乡亲。他们当初的选择看起来都颇让人惊异，但他们用事实证明了当初选择的正确。原因就在于他们充分认识并重用了自己，确立梦想，执着追梦，不为困难风险所动，不被求稳怕变所困。 自己重用自己的人，无不是既有梦想又善做“证明题”的人。人生的兴衰际遇、顺境逆境往往由不得自己，但怎样作为则取决于自己。苏东坡曰“用舍由时，行藏在我”，他被贬岭南惠州时几乎无职无权，依然积极建议太守王古引泉水解百姓之急，且提交了水管制造方案：水管用大竹管做，竹管接口处用麻缚紧，外面涂上厚漆，以防漏水他还叮嘱王太守，切莫让人知道方案出自他手，以免节外生枝影响了民利。重用自己的大关节处，往往是在人生的低回处。胸中有情怀，什么处境中都能重用自己。倘若无抱负和坚守，则很容易自我放逐。还有的人，活在社会某种预设的期许里，总觉得到了某个年龄段，就应该有相应的平台，得之则喜，不得则忧，最终迷失了自己。学会重用自己，做最好的自己，又岂会为外物所扰？在日益多元开放的社会环境中， 尽管我们依然还有一些社会上升通道没有打通， 但必须承认，越来越多的制度藩篱被撤除，每个个体梦想成真的机会越来越多。只要我们有梦想，有奋斗，我们就有机会成为最好的自己。这里的关键就在于重用自己，而不是放逐，不是迷失。人的命运一半在环境手中，一半在自己手中。人生要义就在于，用手中的一半争取环境制约的另一半。越是善于自己重用自己，手中掌握的就越大，人生则越出彩。“被人重用”有局限，自己重用自己则“上不封顶”，有着无限空间。（选自人民日报2016年06月15日）5 . 本文的中心论点是什么？6 . 选文第段运用了什么论证方法？有何作用？7 . 结合自身实际，谈谈你对“学会重用自己”的理解。四、文言文阅读阅读甲乙两段文字，完成下列小题。甲十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。（选自曹刿论战）乙庞勋反，攻杜慆于泗州。谠闻之，挐舟趋泗口，贯贼栅以入。慆素闻其名，握手曰：“何意临教？吾无忧矣！”谠亦谓慆可共事，乃请还与妻子决，同慆生死。时贼张甚，众皆南走，独谠北行。俄而至，慆喜曰：“围急，飞鸟不敢过，君乃冒白刃入危城，古人所不能。”贼将焚淮口，谠曰：“事棘矣，独出可以求援。”乃戊夜逾淮，见戍将郭厚本告急。厚本许出兵，大将袁公异等曰：“贼众我寡，不可往。”谠拔剑瞋目呼曰：“泗州陷在旦夕，公等逗留不进，欲何为？大丈夫孤国恩，虽生可羞。且失泗，则淮南为寇场，君尚能独存？”厚本决许付兵五百，谠曰：“足矣！”已济，慆亦出兵，表里击，贼大败。（选自新唐书，有删改）注：谠辛谠，唐朝中后期人。庞勋反唐，围攻泗州，辛谠两次冒死外出求救，帮助刺史杜慆守住了泗州城。 挐通“桡”，划船。贯穿过。棘通“急”，急迫。戊夜五更的时候。孤辜负。8 . 与甲段文字中“忠之属也”的“属”意思相同的一项是（ ）A司命之所属B有良田美池桑竹之属C属予作文以记之D属引凄异9 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）衣食所安，弗敢专也翻译：_（2）众皆南走，独谠北行翻译：_10 . 甲段文字中曹刿与庄公围绕“_”展开对话，曹刿在庄公的三次回答中，肯定其中的“_”这个可以用来与齐军作战的条件，；乙段文字中辛谠与袁公异等围绕是否“出兵”进行激辩，辛谠从_和_两个方面严厉地驳斥了袁公异等，终于搬来援兵，打败了贼军。（用原文回答，用自己的话概括回答）11 . 甲乙两段文字分别记述了长勺之战与泗州解危这两个战例。请从这两个战例中总结出两个共同的获胜原因。答：_列子学射列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之所以中乎?”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不查存亡，而察其所以然。”列子:名御寇，战国时郑国人；子：写在姓氏后，对人的尊称。守而勿失:记住他，不要忘记。12 . 解释加点词语请于关尹子于：_ 又以报关尹子报：_弗知也弗：_ 故圣人不查存亡故：_13 . 翻译下列句子子知子之所以中者乎?译文：_非独射也，为国与身亦皆如之。译文：_14 . 列子身上有哪些优秀品质值得你学习，请写下来。15 . 这个故事说明了什么道理？五、情景默写16 . 古诗文名句默写。俗话说：“读万卷书，行万里路。”中国文人的足迹遍布大江南北。曹操登上碣石，看到了“水何澹澹，（1）_”的壮观景象。李白在峨眉山写下了“峨眉山月半轮秋，（2）_。”听说王昌龄左迁龙标，他又写下了“我寄愁心与明月，（3）_ ”的诗句，表达了对友人的担忧和思念。杜甫在江南发出了“（4）_，崔九堂前几度闻”的感慨。李益站在边塞受降城上远望，但见“回乐峰前沙似雪，（5）_，”的苍茫景象。谭嗣同途经陕西潼关，被“（6）_，山入潼关不解平”这样壮阔的北方山水风景所震撼。王湾看到涨潮时宽阔的水面和顺风而行的帆船生发了“（7）_，_”的人生哲理。李商隐在巴蜀羁旅中想象回家团聚后“（8）_，_”的欢乐情景。六、诗歌鉴赏阅读阅读木兰诗，根据要求回答问题。唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。17 . 对这选文的理解分析不正确的一项是（ ）A从军缘由，辞官还乡详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦，便几笔带过。B“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”句话应用的互文的手法.。C“策勋十二转，赏赐百千强”正面描写木兰战功赫赫。D“万里赴戎机”指远行万里，投身战事。戎机，指战事。18 . 一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?七、名著阅读19 . 长篇小说中，有这么一段情节“在狱中，她受尽折磨，凶残的敌人把竹签钉进她的十指。面对毒刑，她傲然宣告：竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！” 这部长篇小说是_，文中的“她”塑造的是_（人名）这一人物形象。八、综合性学习20 . 阅读下面短文，按要求答题。进到山中没多远，路边就渐次有了细碎的小菊花，这种菊花花形很 小，只有指头蛋大，花色澄黄，开得很稠很繁，植株却很小，但是枝叶很遒劲，像是矮化了的盆景，让人感觉很A、（ ），很有力，满山遍野，随处可见。些在秋风中B、（ ）着的小菊花，像是在向我们点头致意，欢迎我们的到来，放眼望去，真的很美，黄灿灿一片。这是只有菊花盛开的季节才有的美丽，这种花儿不似家养的菊花那般娇贵，它们的生存能力极强，只要有阳光、有土壤的地方，这种小菊花才能生长。之所以喜爱这种小菊花，是因为它有君子之风，不与百花争艳，独自静静地开放在秋风中，装扮着清冷的山川， _， _,每每想到这儿，我就会对它生出一种敬意，一种出乎人类对于自然的敬意，一个更重要的原因是，人在很多时候是做不到这一点的。（1） 为文中A、B处选择恰当的词语。A、坚挺、坚定 B、摇曳、摇摆（2） 文中画线句子有语病，请修改。（3） 根据上文，为横线处仿写一个句子。九、作文21 . （1）苏轼月下漫步，李白月下独酌；星澜月下图兰影，杜甫月夜怜小儿；萧何月下追韩信，陶潜带月荷锄归。一点情怀，一段故事。月下的你又有怎样的情怀和故事呢？请以“月夜”为题，写一篇文章。（2）“李杜文章在，光芒万丈长。”诗意的天空中群星闪耀，一点淡雅，一曲悠扬；平凡的阿太，你是藏在云间的一朵微笑，一点苦痛，几许忧伤。总有人可以仰视，总有人让你你凝望。请以“你是我仰望的星光”为题，写一篇文章。要求：（1）二选一作文，将题目写到答题卡上；（2）600字以上，不超过900字，字迹端正，卷面整洁；（3）诗歌除外，文体不限；（4）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免请用代替。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、2、五、情景默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、