人教版语文三年级上册第三组第12课《听听秋的声音》同步练习A卷

人教版语文三年级上册第三组第12课听听，秋的声音同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共119分)1. （5分）词语搭配A一排排 _秋风B一阵阵 _叶子C一片片 _大雁D一朵朵 _露珠E一滴滴 _鲜花2. （8分）你能在横线上填上恰当的词吗？匆匆地_快活地_悄悄地_拼命地_轻轻地_好奇地_甜甜地_认真地_3. （8分）给下面的字加部首再组词。 斗_首_旁_立_4. （8分）形近字组词。驯_燥_玲_蓬_训_躁_铃_篷_5. （4分）形近字组词。刊_ 刑_到_ 形_6. （8分）看拼音,写词语fu dng tu hu do d yo hung_bi dng zhn cng li r j q_7. （9分）根据课文内容填空。_手臂 _翅膀 _叮咛_的话音 _的歌韵 _的叮咛_的歌吟 _的谷粒 _的音乐厅8. （5分）给下面的句子排一排顺序_一开始它感觉不累。_小雁感到不自由，想要自己飞。_一阵大风眼看就要把小雁吹到地上了。_雁群赶来救了小雁。_飞了一会儿，就飞不动了。9. （6分）词语巧搭配。_的话音_的歌韵_的叮咛 _的歌吟_的谷粒_的音乐厅10. （6分）我能填上适当的词语。一_叶子 一_小花 一_汗水一_谷粒 一_大雁 一_秋风11. （8分）我会填。读了课文月球之谜，我知道月球是一个这样的世界：这里的天空_，表面却_。月球上满是_、_和_，没有_，没有任何_。月球是_。12. （4分）照样子，写词语。一排排大雁一_汗水 一_谷粒一_秋风 一_叮咛13. （4分）写出反义词 温暖_辛勤_辽阔_匆匆_14. （16分）根据给出的偏旁部首，写出相应的字，然后再组词。亻 _ _ _ _ _ _ _ _艹 _ _ _ _ _ _ _ _15. （5分）整理句式_波纹碰到河岸。_河水被激起一圈圈波纹。_青蛙妈妈捡起一颗石子。_又一圈圈地荡回来。_扔进河里。16. （5分）扩句。维也纳离不开音乐。表演吸引观众。17. （10分）按要求改写句子。（1）走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)（2）一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。(缩句)二、 阅读题 (共1题；共16分)18. （16分）课内阅读，回答问题。 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚯嚯”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。（1）形容秋天的词语：可以说“_的秋天”，至少写5个。 （2）找出一个排比句。 （3）在诗中听到了哪些声音？ （4）秋的声音实在太丰富、太美妙了，你能照着课文第一、二小节的样子用“听听，秋的声音”这样方式说一说吗？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共17题；共119分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、二、 阅读题 (共1题；共16分)18-1、18-2、18-3、18-4、