人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试语文试题（I）卷(测试)

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法中没有错误的一项是（ ）A最后一课的作者英国作家都德，选择一个淘气调皮的男孩作为主人公，通过他带着些无知而稚气的口吻，以他心理的变化，间接地写阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。B回忆我的母亲是朱自清同志深切悼念自己母亲的回忆性散文。文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女，是美的典型。C春望泊秦淮南乡子 京口北古亭怀古这三首爱国诗篇的作者都是唐代人。D晏子春秋是一部记叙春秋时代齐国晏婴的思想、言行、事迹的书，也是我国最早的一部短篇言行集。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。B不仅他语文成绩好，而且数学成绩也很好。C她们用自己的举动和对生活的热情，诠释出了普通人心中的“中国梦”。D班主任李老师对她的批评虽然非常尖刻，但完全是出于对她的关爱。3 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是A目前，城市住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。B季节的春夏秋冬，植物的生长枯荣，周而复始，年年如此。C这件衣服原已破损，经过郑师傅修补，简直是天衣无缝，一点痕迹都看不出来。D这场球赛十分精彩，台下观众个个袖手旁观，不时爆发出阵阵喝彩。二、字词书写4 . 读下面文字，完成题目。傅雷家书摘录神秘主义者往往只有纯洁、朴素、真诚，但缺少一般的温妩媚。你考虑这许多细节的时候，必须心平气和，精神上很镇静，切勿烦_，也切勿焦急。多和大自然与造型艺术接触，无形中能使人tin静旷达，维持精神与心理的健康。希望你拿出像对待音乐艺术一样的教力、信心、qin诚，来学习人生艺术中最高深的一课。（1）划线字“妩”的正确读音是（_）A.fB.w（2）填入横线处最恰当的一项是（_）A.躁B.燥（3）根据拼音写出相应的汉字。tin（_）静qin（_）诚5 . 根据拼音写汉字。深n（_） 杀l（_） 万恶不sh（_）三、现代文阅读课内阅读（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了；呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。6 . 按照括号里的提示，简析下列语句。（1）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（从修辞方法的角度）（2）闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（从表现手法）（3）鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（加点词语的效果）7 . 从描写景物的方法上赏析第（2）段。春朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。8 . 第一段在文中有什么作用？9 . 作者是从人的哪些感官写春风的？这样写有什么好处？10 . 本文写景独具特色，多处巧妙运用修辞手法。请举一个例子并作赏析。四、句子默写11 . 根据提示补写名句或填写课文原句。法不阿贵，_。 _，其实难副。芳草鲜美，_。 _，君子好逑。浮光跃金，_。 _，我的愿望茫远罢了。无可奈何花落去，_。 _，为伊消得人憔悴。五、课内阅读文言文阅读（课内，原文略）12 . 解释下列句子中加点的词。不亦说乎（_） 好之者不如乐之者（_）博学而笃志（_）13 . 用现代汉语翻译下列句子。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”不义而富且贵，于我如浮云。14 . 下列句中“而”的用法与其他几项不同的一项是（ ）A曲肱而枕之B择其善者而从之C温故而知新D人不知而不愠15 . “博学而笃志，切问而近思”这句话被选为复旦大学的校训，下面不能作为被选原因的一项是（ ）A学习要有创见，不能只学着回答问题，还要学会提问。B既要广博学习，又要勇于追求。C要多问问题，但不要好高骛远，不切实际地空想，要多想当前的事情，与自己的实际情况密切相关的事情。D做人要高大刚毅而自强不息，力求自我进步，永不停止。六、诗歌鉴赏相见欢李 煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。16 . 赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。17 . 王阁运湘绮楼词选评价这首词为：“词之妙处，亦别是一般滋味。”请结合词作内容，理解“一般滋味”的含义。七、综合性学习18 . 给下列加点字注音。北冥有鱼 其名为鲲濠梁徙于南冥抟扶摇鲦鱼19 . 在07年5月14日“励志青春全国大学生先进事迹报告会”上，有6名大学生讲述了他们不平凡的生活态度和人生追求。清华大学2006级博士研究生谷振丰主动选择到地处戈壁荒滩中的酒泉卫星发射基地去实现自己的人生价值。他说：“自强不息，厚德载物，爱国就是最大的德。”在发射中心，他看到672位无名烈士的墓碑，在巨大的震撼后由衷地感动，他默默发誓：“要把这种奉献精神传承下去。”请写一段话表达你对他的崇敬之情。（至少用上一个成语或一句名言，60字以内）八、作文20 . 作文（1）命题作文走出家门，迎着暖暖的风，风中夹杂的清香扑面而来，心中便有了一丝温馨；站在柔和的日光下，静静微笑，温馨就又一次在心中生根发芽；看书的时候、郊游的时候、吃饭的时候、写作业的时候满满的温馨包围着你。温馨就像冬日里的阳光，不强烈，但总给人一种回味。请根据自己的生活经历和切身体验，以“扑面而来的温馨”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名；书写要正确、规范、美观 。（2）话题作文因为梦想，雏鹰不断地展翅飞翔；因为梦想，小草勇敢的挤出地面；因为梦想，蜜蜂辛勤的劳作；因为梦想，溪流不停的奔流入海；因为梦想，候鸟搏击风雨南来北往；因为梦想，梅花傲寒斗雪毅然决然。梦想是我们成长的指明灯，梦想是我们前进的发动机，梦想是我们生命的阳光雨露。青春的我们，因为梦想而活力四射；我们的青春，因为梦想而绚丽多彩。请以“梦想”为话题，写一篇不少于600字的作文。文章中不得出现真实的校名和人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、2、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、2、八、作文1、