人教版2020版九年级12月月考语文试题D卷

人教版2020版九年级12月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A“一带一路”倡议，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。B鄂州市积极实施“校园足球计划”，大力培养了该市青少年足球运动的水平。C襄阳古城墙保护条例将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。D由于对志愿者精神理解不深，使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。2 . 下面语段文字的恰当顺序是（ ）最近网络上举办“我给航母来取名”的活动，目前呼声最高的是“台湾”号。还有一些网友给了一些比较萌的名字选择，比如皮皮虾号，齐天大圣号等。而巡洋舰以上的大型舰艇将会以省（区、直辖市）或词组来命名。说起国产航母的名字，不得不说说中国第一艘航母辽宁舰名字由来，按照海军舰艇命名条例的命名规律 ，驱逐舰以大、中城市命名；护卫舰以中小城市命名；补给舰以湖泊命名。其次是“山东”号，一些网友从历史角度说要叫“郑成功号”。ABCD3 . 下列句子中加点词语运用错误的一项是（ ）。A母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。B“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺。C暑假我和爸爸妈妈去北京大观园一日游，亭台楼榭、小桥流水的美景令人六神无主。D许多孩子的精英之路，也许仅缘起于一个微不足道的梦想。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。锄卢海娟磨得锃亮的小三角形铁板，连接一个曲线玲珑的颈部，再配上细圆纤长的木把，这就是锄。仲夏，三五把锄高挂在房檐下的横木上，锄板乌黑、巨大，锄把雪白的是新锄；锄板锃亮、细瘦，锄把油亮泛黄的是老锄。从春到夏，它们一直被农人掮在肩上，或是握在手中，它们既是卫士也是杀手，一直游走在日渐蓬勃的田垄上。把锄向前一递，再向后一拽，田垄被揪起薄薄的一层，疯长的野草瞬间便失去了依托，与土地剥离开去。野草被铲除，田里的土也被松过，爱撒娇的庄稼们像是被搔到了痒痒穴，一个个笑逐颜开，很带劲地向上长，向上长。铲头遍地时，庄稼们还是可爱的小宝宝，很享受农人像伺候小孩子一样的精心侍弄；铲二遍地时，庄稼们已长成了风华正茂的少年，英姿飒爽的，努力聚集起生命的能量。那些对庄稼呵护有加的农人有时会把他们的土地铲上三遍。大半年的时间，他们扛一把锄头，飘进雾里；又扛一把锄头，戴月归来兮。一杆纤细、令人敬重的锄，把农人和庄稼紧紧地联系起来，农人的日子就像庄稼一样，在季节里欣欣向荣，单纯而又明媚。直到庄稼扬花授粉时，农人才把锄高挂在檐下，这是农闲季节，乡下人把这段时间叫作“挂锄”。此时的锄是默默地站在檐下向地头张望，此时庄稼们全都有了隐私：有的正在热恋，有的害了相思，能帮助它们的只有蜂蝶虫蚁，只有多情的风儿，它们要在宁静和安谧中幸福地相爱，然后从容地受孕。曾经，锄是少年的我们手中最为痛恨却又不得不整日握紧的农具，我还记得铲二遍地时玉米长得一人多高，掣着锄，穿行在玉米的方阵中，玉米叶拉伤了赤裸的手臂、脖颈，汗水洇湿了头发、衣服，闷热、痛楚，劳动的艰辛让我几乎落泪。而且，每天一大早就要去除草，露珠打湿了衣裳，我总是会长出满身的荨麻疹，奇痒无比。那时觉得锄就是刑具，让岁月变得暗无天日，那一种疲惫与痛苦，让少年受尽磨砺。像许多孩子一样，就是为了彻底摆脱锄，我才拼命读书，决心跳出农门。“田园几换主，梦归犹荷锄。”如今，房檐下再没有谁会挂上横杆，农具都住在气派的仓房里，偶尔的，也会看到一把老旧的锄孤零零地丢在落满蛛网的一隅，锄板锈迹斑斑，锄把灰暗枯朽，已被虫子蛀蚀转眼间，锄便退出了历史舞台，就算田里长了草，也全然没有锄什么事了，农人看中的是五花八门的农药、除草剂，这是个属于科学技术的时代，那个需要农人身体力行、手工操作的家伙已无法跟上时代的步伐，注定要被淘汰。扣了薄膜的田不需要锄。塑料的参与，既可以改变土地的墒情，又可以把不知好歹的小草晒死、憋死，庄稼们大可以无忧生长，倘若根系呼吸困难，无法吸收足够的养分，那也不必努力向下长，色彩斑斓、味道刺鼻的肥就在地表，绝对能做到对庄稼进行按需分配。就算不扣薄膜，撒了种，趁细雨天气土地潮湿，打一种叫作“封闭”的农药，也可以把草点缀春天荣华一世的梦想彻底封存在冰冷干硬的土里。庄稼们没有了扎下根茎吸收来自土地的极少养分的艰辛，变成了轻浮懒散的富二代、富三代，它们一个个长得肥头大耳，膘肥体壮，却再没有了从前的滋味，倒是满载着农药和除草剂的毒素残留，让以食为天的“民”顾虑重重。是的，没有了锄，庄稼们一样会战胜野草，连年丰收，粮食储备得大仓满小仓流；没有了锄，少年们仍然会像庄稼一样一茬一茬地长大，走出乡村，走向各地。锄成了落后时代的代言，只有在极偏远的地方，我们的父辈偶尔还会荷一把锄，去自家的小菜园侍弄一畦绿色的蔬菜，那是些不够肥壮不够饱满的植物、是属于农人自己的餐桌的。它们还停留在天地玄黄宇宙洪荒之中，停留在我们的记忆里，一如岁月里锈迹斑斑被人遗忘的锄。（选文有删改）4 . 通读全文，依次用简洁的词语概括作者对“锄”表现出的三种情感态度。5 . 文中第段为什么用较多的笔墨写“我”“痛恨”锄以至“摆脱”锄？6 . 按要求赏析下列句子。（1）此时的锄是默默地站在檐下向地头张望。（从修辞的角度赏析）（2）庄稼们没有了扎下根茎吸收来自土地的极少养分的艰辛，变成了轻浮懒散的富二代、富三代，它们一个个长得肥头大耳，膘肥体壮，却再没有了从前的滋味。（品析句中的加点词语）7 . 高科技的发展带来农民劳动的减少与作物的丰收，但同时也产生了一些负面影响，对此你有什么思考？阅读下面一篇文章，完成小题。雨中的男孩葛昕旭春鳅夏鳝冬至狗。老天爷也知道这几天该吃狗肉了，天气骤然地就冷了下来。晚上，坐在值班室里，看着窗外浙淅沥沥的细雨同事们想吃狗肉的念头一下就活蹦乱跳地冒了出来。有了念头第二天，我就和一位同事去山下寻狗。谁知，我们走了几户农家，却一直没有结果：我知道，喂大一条狗不容易，农民和狗早已有了感情，不是有特别紧要的事情谁也舍不得卖；但我们不死心，继续在村里寻找。又走了几户农家，终于，在最偏远的一户里，我们看见了一条壮实的本地土狗。那土狗的样子，特别惹人喜欢。我们找到狗的主人。主人是一个老实巴交的农民，40岁左右，但一脸的皱纹。跟树杈子没两样。当我们上前说明来意，农民的头立马就摇得像拔浪鼓。我回头看了一眼同事，摊摊手，做了一个无奈的表情。此时，同事的两眼，正死死地盯着那条土狗。我回过头，看了一眼农民，说了一个平时我连想也不敢想的价钱。农民先是一愣，随后看了看屋里，顺着农民的目光，我们看见屋里的床上躺着一位面容憔悴的妇女。那妇女干生生的脸上，竞没有一点儿肌肤应有的光泽。我知道农民心动了。看来还是钱能通神。我的脸上，溢出了一丝不易察觉的微笑。这时，农民再次看了一眼床上躺着的妇女，猛吸了一口草烟，大步走到拴狗的柱子前。我接过拴狗的绳子时，农民的儿子放学走进了院子。农民的儿子10岁左右，虽说穿得有点破，却是一个长得很阳光的小男孩。男孩听说我要买狗，一下呆住了。片刻，男孩反应过来，蹲下身子，一把抱住狗，嘴里大喊着不卖不卖！农民看男孩的样子，身子僵了僵，也慢慢地蹲下去。农民在男孩的耳边不停地说着什么。男孩双手抱着狗，瞬间，一串串泪珠，就在男孩的脸上，落雨一样地婆娑了起来。我和同事愣在那里，不知所措。那天，我和同事牵着狗上山时，谁也没说话。回到站里，看见狗，站里的同事全欢呼雀跃起来，整个小站一下就焕发了生机。我把狗拴在厨房门口的树上，一个人悄悄地回了宿舍。谁知，吃过晚饭，同事跑来说，狗不见了！我一听，翻身起床，到拴狗的地方一看，狗是扯断绳子跑的。我知道，狗肯定又跑回去了，狗是通灵性的，认识路。此时，雨，忽然大了起来。回到值班室，听着外面越来越大的雨声，想到丢失的狗，同事们开始互相埋怨。坐在那里，我没说话，脑中闪现的，是小男孩抱着狗流泪的样子。忽然，门外传来了汪汪的两声狗叫。我心里一惊，跑出门看，上午的男孩，牵着狗，站在门口，浑身被雨水淋得湿透了。男孩看见我，脸上露出一丝憨厚的笑容，说，叔叔，你们买的狗跑回了我家，我爸叫我给你们送来。说完，男孩把手中的绳子递到了我的面前。我站在那里，傻了似的，目光虚虚的不敢去碰男孩的眼睛，心里的愧疚软软地堵着，就像泡了水的豆子，胀胀的透不过气来。好一会儿，反应过来，我忙叫男孩进屋坐坐。男孩把绳子塞到我手中后，抹了一把脸上的雨水，转过身，跑入雨中。?屋里的同事愣在了那里，谁也不说话。?第二天，杀狗的师傅上山时，狗，早已不知了去向。8 . 从发现“狗”的那刻起，一直到最后“狗”不见踪影，“我”的心理发生了复杂的变化。请将下面“我”的心理变化过程填补完整，每处不得超过4个字。“我”的心理变化：无奈（ ）（ ）（ ） 9 . 品味下面句子中的加点词语，分析其表达效果。我站在那里，傻了似的，目光虚虚的不敢去碰男孩的眼睛，心里的愧疚软软地堵着，就像泡了水的豆子，胀胀的透不过气来。10 . 文中第段画线句“雨，忽然大了起来”，简要分析它在文中的作用。11 . 小说的结尾“第二天，杀狗的师傅上山时，狗，早已不知了去向”这句话颇耐人寻味。对狗不知去向的原因有多种理解：A我或我的同事把狗放跑了；B小男孩的父亲退了钱，又把狗要回来了；C狗再次扯断绳子逃走了。“请谈谈你的理解，并简述理由。（提示：可以是上述3种理解中的一种，也可以是其他理解）（4分）12 . 文章中的狗自己跑回了家，男孩又是那么爱狗，但是男孩还是冒雨把狗送回去了。请结合本文，并联系生活实际，说说你的看法。（80左右字）三、对比阅读阅读下面文言文，完成各题。（甲）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介冑之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。（节选周亚夫军细柳）（乙）景公饮酒酣，曰：“今日愿与诸大夫为乐饮，请无为礼。”晏子蹴然改容曰：“君之言过矣！群臣固欲君之无礼也。力多足以胜其长，勇多足以弑君，而礼不使也。禽兽以力为政，强者犯弱，故日易主，今君去礼，则是禽兽也。群臣以力为政，强者犯弱，而日易主，君将安立矣！凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也，故诗曰：人而无礼，胡不遄死！礼不可无也。”（节选晏子春秋）（注）蹴然：吃惊不安的样子。遄（chun）：快速。13 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）已而之细柳军之：_（2）使人称谢使：_（3）君之言过矣过：_（4）故日易主故：_14 . 把文中划线句子翻译成现代汉语。（1）居无何，上至，又不得入。（2）凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。15 . 周亚夫和晏子在各自君王面前分别有怎样的坚守？请概括。四、句子默写16 . 默写古诗文，并写出相应的作家、篇名：(1)晓战随金鼓，_。（2） 求之不得，_，_，辗转反侧。（诗经）（3） 剪不断，理还乱，是离愁。_。（李煜相见欢）（4） 无可奈何花落去，_。（_）浣溪沙）（5）_，愁云惨淡万里凝。（岑参_）（6） 羌笛何须怨杨柳，_。（_）凉州词）(7)_，白露未已。（诗经）五、诗歌鉴赏17 . 阅读下面的诗词，回答小题。南乡子（唐）李珣烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。（1）烟、雨、落花、鹧鸪等意象勾勒出怎样一副画面？有何作用？请简要作答。（2）下面哪个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境？请做出判断并简要分析。A怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。B乡书何处达？归雁洛阳边。C春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。D挥手自辞去，萧萧班马鸣。六、语言表达18 . 下面是某同学为毕业晚会准备的开场白，请仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之与前面句子构成排比。怎能忘却初入校园时的好奇与激动？怎能忘却课堂听课时的认真与专注？_？七、名著阅读19 . 文学常识填空。(1)_是我国古代最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌共_篇，包括_、_、_三部分。(2)诗经的句式以四言为主，根据不同内容的表达需要，采用_、_、_的艺术手法。八、综合性学习20 . 七年级（1）班将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参考下列材料，为本次活动拟写一段发言稿。（150字左右）材料一大数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，并积极参加抗日救国运动。1950年，已经成为国际知名数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授的华罗庚毅然带领全家回到刚刚解放的祖国。材料二辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋材料三爱国青年常常为国家发声，发起游行抗议活动，一些不理智的民众在游行中进行打砸抢等活动，严重扰乱了各地治安，对人民财产和生命安全造成了严重危害。如2016年7月17日，河北乐亭肯德基门店被部分民众围堵，人们打出横幅呼吁，“拒食肯德基，抵制美日韩”。九、作文21 . 作文。不知不觉中，半个学期过去了。这半个学期在你的学习生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、学习、生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、兴奋、充满信心，也许使你困惑、忧虑、不知所措。来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶，应该让你成长了很多。请结合一件事或几件事把你上中学后某一种最深切的感受写下来。题目：上了中学以后要求：内容具体，有真情实感；除诗歌、戏剧外，文体不限；卷面整洁，书写清楚；600字以上；文中不要出现真实的校名和姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、