人教版七年级第二学期3月月考试语文试题

人教版七年级第二学期3月月考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识说法正确的一项是（ ）A木兰诗是北宋时期北方的一首乐府民歌。B陋室铭中的“铭”和爱莲说中的“说”都是古代的一种文体。C资治通鉴是由司马光主持编纂的一部纪传体通史。D阿长与山海经出自鲁迅的小说集朝花夕拾。2 . 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）A寻觅(m)禁锢惟妙惟肖(xio)惊心动魂B嶙峋(xn)蹒跚摩肩接踵(zhn)长途跋涉C胆怯(qu)蒙昧颔首低眉(hn)油光可见D濒临(bn)遏制不辍劳作(chu)抑扬顿挫3 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A淡泊（b）险躁（zo）B致远（zh）枯落（k）C淫慢（yng）穷庐（l）D励精（l）治性（zh）4 . 下面哪一句不属于对仗句（ ）A乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄B高峰入云，清流见底C山川之美，古来共谈D近之则不逊，远之则有怨5 . 下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（ ）A祈祷（do）讪笑（shn）瓦砾（l）消声匿迹B愧怍（zu）嗔怒（chn）缄默（jin）广袤无垠C蓦然（m)迸溅（bng）苋菜（xin）翻来复去D瞰望（kn）荫庇（yn）挑衅（xn）相形见拙6 . 依次填入下列句子中横线上的词语最恰当的一项是（ ）（1）我们外出旅游的时候，要带好自己的的生活用品。（2）传统书信了太多文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。（3）钢铁是怎样炼成的我们应该怎样度过自己的一生。A必须承担启示B必须承载启事C必需承载启事D必需承担启示二、现代文阅读阅读下文，完成第下列小题。父子萧忠民半夜，201宿舍的聚会散了。应邀来的几位女同学，各人颊上带了半醉的酡红，相挽而去。桌上地下，尽是残羹剩汁，果壳糖纸。同房的几位，歪倒在床上，沉浸在醉饱的酣畅里。独有陈双喜，神思恍惚，坐立不宁。转了几圈，他走出宿舍门，立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园，心里纳闷：“怎么回事，爹还不回？”上午，他从僻远的乡下赶回学校，老爹与他同路，挑一担自做的扫把来城里卖。下午，老爹卖完扫把，赶来学校，将所得的60元钱交给双喜。因为晚了，只好歇一晚，明日再赶路回家。同宿舍的同学都到齐了，商议着晚上聚会一次，把班上的几位女同学也请来了。双喜虽然口里赞同，但一想到爹，心里甚是尴尬：爹那身粗布衣裳，一双满是老茧的大手，黑皱的面容，更有那乡下汉子的粗俗谈吐，让女同学见了，怎好意思？没奈何，买来张电影票，把爹支出去了。愉快的聚会中间，他生怕老爹突然走回来，让他难堪。可是，此刻聚会已散，电影也早该演完了，还不见爹回来？莫非他老人家赌气回乡下去了？想到这儿，双喜心里打起鼓来了，连忙下去探寻。偏西的月儿被云层遮住了，校园内道路幽暗，少有行人。转了几处，向校传达室，冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听，都没有结果，只得闷闷走了回来。到宿舍附近，偶然朝东端一望，只见垃圾站附近的一棵树下，有点红光一闪一闪，似有人在抽烟。陈双喜疾步走过去，那黑影站起来，拍拍屁股，咳了两声。“啊，爹，您怎么坐在这儿？”“这里不好吗？你们的聚会结束了？”老爹只淡淡地应了一句，掷掉烟头，弯腰拿起一个东西，递给双喜。“刚才给你们屋子做了个扫把呢，你拿回去。”原来，老爹下午来到儿子宿舍里，看到那脏乱不堪的样子，想找个扫把将屋子清扫一番，可找了半天也没找到一只扫把，原来那只只剩下把柄了，就后悔自己没有带一只来。晚上看完电影后，又想起扫把的事来了。于是便去木工房讨了木棒、棕索之类，不一会儿工夫便做成了一个新扫把。走到宿舍门口，见儿子和同学们正在喝酒聚会，热闹非凡，便默默地走开了。在校园转了几圈后，索性坐到大树下抽起烟来。儿子的心事，他自然明白。但也晓得自己这副模样很不体面，因而也不怪罪儿子。这会儿，见双喜有些不愿拿扫把，心里便不痛快了。攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着。“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸！”第二天，201宿舍，除了陈双喜，其余几位直睡到日当正午才醒。睁开朦胧的双眼，都惊喜地发现，夜里狼藉不堪的宿舍，现在却整理得井井有条，地光桌洁，门角处，还添了把崭新的扫把呢！（选自世界华文微型小说精品赏析 中国社会科学出版社2002年版）7 . 请概括小说的故事情节。8 . 文中“老爹”和陈双喜各是怎样性格的人？9 . 如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？10 . 文中运用了对比手法塑造“老爹”形象，请举一例作具体分析。11 . 本文注重细节描写，请结合其中一处说说它对刻画人物的作用。12 . “老爹”留下的只是60元钱和扫把吗？请谈谈你的感悟。三、文言文阅读阅读下面的两篇文言文，回答小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余有友人与之书而不能答请洪仲，仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马能做露布，唯傅修期耳。”注：让：责备。 露布：公开的文告。13 . 下列加点词的解释有误的一项是（ ）A治经为博士邪（专掌经学传授的学官）B大兄何见事之晚乎（看见）C寻复南奔（不久）D涉猎经史，兼有才干（粗略地阅读）14 . 下列各项中加点词意义相同的一项是（ ）A蒙辞以军中多务/自以为大有所益B结友而别/有友人与之书而不能答C蒙乃始就学/永乃发愤读书D大兄何见事之晚乎/洪仲深让之而不为报15 . 翻译句子。（1）卿今当涂掌事，不可不学！（2）洪仲深让之而不为报。16 . 请给下面的句子划分节奏，划两处。年 二 十 余 有 友 人 与 之 书 而 不 能 答 请 洪 仲17 . 吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么？傅永为什么能够“发愤读书”？18 . 吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？四、句子默写19 . 填补下列句子的空缺处。（1）浊酒一杯家万里，_。（2）_，西北望，射天狼。（3）了却君王天下事，_。（4）俗子胸襟谁识我？_。（5）_，万钟于我何加焉！（6）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。（7）_，吹笛到天明。（8）其业有不精，德有不成者，非天质之卑，_，岂他人之过哉？五、名著阅读20 . 结合小说骆驼祥子的阅读，完成后面小题。（1）小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩_，等等。（2）下列有关“虎妞的情节，按先后顺序排列正确的一项是（_）虎妞掏钱买车虎妞假装怀孕虎妞“下嫁”祥子虎妞和父亲彻底吵翻ABCD六、综合性学习21 . 综合性学习。请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务。春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！（1）班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文组的宋老师一同参加，如果要你去请，你该怎么说？请写下来吧。_。（2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的或课外积累的诗句中写出两句来。_。（3）你还会背那首二十四节气歌吗？其中“春雨惊春清谷天”一句，点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气，谈谈这个节气的含义，并写出你所知道的有关这一节气的一句谚语。节气：_。含义：_。谚语：_。七、作文22 . 成长的路上的每一处风景，我们总是后知后觉。有一种错过，转个弯，才察觉；有一种关爱，失去了，才知珍惜。请以“有一种_，过后才明白”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整，自选文体（诗歌除外），不少于600字。感情真挚，不得抄袭。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、