人教版七年级下下学期期末模拟检测语文试题

人教版七年级下下学期期末模拟检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）它之所以被千古传诵，靠的就是一种梅花精神，所谓“梅魂”是也。有人做过不完全统计，在所有咏花、画花的作品中，梅花几乎占到一半，是其他花卉作品的总和。两千多年文化积淀的诗词、绘画、美术等各种花卉文化的载体中，有关梅花的作品数量高居榜首。梅花没有牡丹那样雍容华贵，没有兰花那样香气袭人，也没有郁金香那样硕大艳丽。梅花位居我国十大传统名花之首。ABCD2 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A粗犷(gung)酝酿咄咄逼人(du)翻来复去B澄清(chng)棱镜恍然大悟(hung)混为一谈C着落(zho)脑随水光粼粼(ln)小心翼翼D应和(yng)莅临美不胜收(shng)由然而生3 . 下列有关名著阅读的表述，错误的一项是（ ）A名人传中提出的造就伟人的两个基本要素是痛苦与磨难。B西游记中，孙悟空经过火焰山时，不仅没被烧死，还炼就了一双火眼金睛。C格列佛游记中，格列佛第三次航海时被海盗放在小独木船上随波逐流，后来就到了飞岛国。D“呼保义”是宋江绰号之一，这个绰号既表现宋江的谦虚（“保义”是宋代最低武馆名），又表现其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。4 . 下列加点成语使用有错误的一项是A天气渐渐炎热，孩子们对于冰激凌的渴望与日俱增。B面对成绩，有的人忘乎所以，停滞不前。C城区的内环水系和外环水系已融会贯通，营造出“双水绕城”的景观。D此次见面本来是要进行贸易谈判的，可几个人空谈半天，无关宏旨。5 . 下列加点字的字音字形完全正确的一项是（ ）A盘虬（qi）驻立（ch）恣肆（z）孤芳自赏B黄晕（yn）澄清（chn）着落（zho）迫不急待C纳罕（hn）滑稽（j）聒聒（u）呼朋引伴D挑逗（tio）枯涸（h）芊芊（qin）高邈深远二、基础知识综合6 . 阅读语段，回答问题。汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的sh ni。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从tng b在河边的粮床上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船，逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹飞凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，为人们一直所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们，握篙盘索，桥上，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观，而那些赶脚、推车、挑担的人们却无睱一顾。（选自梦回繁华）（1）根据拼音写出汉字（2）语段中有两个词语有错别字，请改正（3）依次在横线上填写词语正确的是A结构精美宛若飞虹呼唤叫喊呼应相接B宛若飞虹结构精美呼应相接呼唤叫喊C结构精美宛若飞虹呼应相接呼唤叫喊D宛若飞虹结构精美呼唤叫喊呼应相接（4）文段中有一处病句，请找出来并改正三、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题种欢喜得欢喜顾晓蕊那是一个晴朗的秋日，阳光洒满小院。很多孩子在玩滑梯、荡秋千，或在院里你追我赶地疯跑，清脆的笑声中，夹杂着含糊不清的话语。一个穿着棉布碎花裙的女孩，蹲在一棵桂花树下，眼睛盯着地面，仿佛周围的喧哗都与她无关。这是一所聋儿语言康复中心，看着那小小的、孤单的身影，我心里升起一股莫名的酸楚。每天为生活奔波忙碌，还要与青春期的女儿“过招”，有一段时间我的心情很低落。在某论坛看到“跟我一起做义工吧！去找寻快乐密匙”这句话后，一个周末，我跟随志愿者来到这所特殊的学校。我上前跟女孩搭话：“你几岁了？家住哪里？”可她不予理睬。她就像生活在孤岛上，喧哗如潮水般漫过来，经过她身边时，皆要绕道而行。她低着头，用树枝在地上胡乱画着，这让我感觉很没趣。难道她听不到我讲话，或者不会说话吗？我带着疑惑向老师询问，他解释了其中的缘由。女孩曾接受过学前语言康复训练，她既聪明又努力，各方面恢复得很快，能与他人正常沟通交流。后来，她到一所普通小学就读，也可以跟上班里的学习进度。但跨进初中以后，她变得敏感、脆弱。别人不经意的一句话，或一个嘲笑的眼神，都会在她的心里掀起滔天波浪。她的心情变得很烦躁，不愿与人交流，成绩自然一落千丈。父母只好给她办理休学手续，把她送到这里接受心理辅导。我和她之间仿佛隔着一堵墙，到底要怎么做，才能走进她的心灵深处？我忽然想起包里装着随身听，里面有女儿从网上下载的歌曲。怕影响学习，为此事我还批评过她。我把随身听的声音调大，是曲调清悠的蓝莲花。在好奇心的驱动下，她缓缓地转过身来。我心里一阵暗喜，把随身听递到她手上，然后教她如何选歌。我们相对而坐，听了一首又一首的歌，她黑亮的眸子里闪动着笑意。我后来又去过那里两次，每次去之前，都会下载一些好听的歌。她仍旧不跟我说话，却会主动坐到我身边，与我一起静静聆听，神情中多了几分亲近。在随后的日子里，我被一些琐事缠身，抽不出闲暇时间，很久没有参加活动。半年以后的某一天，当我走进康复中心的教室时，看到她正伏在桌上。她托着腮想了一会儿，低头在纸上迅速写几句，显得那么认真而又郑重，竟没有留意到身后的我。有个短发女孩站在门口冲她招手，她放下手中的笔，像风一样跑出教室。我在她原来的位置上坐下，目光扫过桌上的笔记本，看到一行行整齐清秀的字：妈妈来看我了，给我一个甜甜的吻。她还告诉我，你每一个小小的进步，对于妈妈来说，都是值得高兴和骄傲的事。听了妈妈的话，我好开心啊！中午，我们吃了芹菜水饺，这是我最喜欢吃的，味道简直棒极了。想起在家时，妈妈经常包饺子给我吃，我希望能早些好起来，这样就可以和家人团聚了。老师说，每个人的心是一块田，你种下什么，收获的就是什么。我要种下快乐，因为我想做一个快乐的人，也想带给别人快乐。就在这时，女孩跑回教室，当她看到我的时候，脸上露出惊喜的笑容。“阿姨好，我想您了！”，她缓慢地说道。这下轮到我吃惊了，自从认识她以来，这是我第一次听到她开口说话。她说的每一个字，都如同一颗珍珠落在盘中, 是那么地清悦动听。她的变化让我感到很欣慰，同时心里浮起一阵愧疚。我曾经有过很多抱怨和不满，为女儿不小心打翻奶茶而发火，因她写作业太慢而大声指责而对她的优点却视而不见。对一个并不熟悉的人，我可以尽量给予宽容和耐心，对身边的亲人却吝于赞美。我的心不知从何时起，变成了荒芜的花园。从今以后，我也要在心田里播下快乐的种子，收获满心的欢喜。我从来没有像这一刻那样，希望赶紧回到家中，给女儿一个深情的拥抱，并真诚地对她说：“孩子，其实你真的很棒。”7 . 在“我”与小女孩的交往中，“我”的心理发生了多次变化。根据提示，从文中找出相关的词语填入下面的横线上。没趣 _ _ 欣慰、愧疚8 . 在第段中，作者写道：“她的变化让我感到很欣慰”。那么，她的哪些变化让“我”感到欣慰呢？9 . 赏析第段中的画横线句子。10 . 请分析作者用“种欢喜得欢喜”这句话做标题有什么好处？11 . 作者说：“对一个并不熟悉的人，我可以尽量给予宽容和耐心，对身边的亲人却吝于赞美。”有时我们对身边的人（家人、同学、老师等）也缺乏宽容和耐心，也吝于赞美。试举一例说说这篇文章给你的启示。三改大门乔子亮上世纪80年代初，17岁的我初中毕业，成为一名回乡青年。那时，农村刚推行联产承包责任制，我家分到了7亩责任田。父亲只有小学文化，对推行土地承包制，虽然说不出什么道理，但他从内心里感觉到是好事，打心眼里拥护。父亲如鱼得水，先是一改过去“麦茬豆，豆茬麦”的种植老模式。当年我家种了3亩小麦，4亩花生。由于父亲相信科学，精心管理，小麦喜获丰收，亩产突破800斤大关；花生收入2000余元。 （A）在那个艰苦的年代，我家能有那样的好收成，全家人做梦也不敢想呀。父亲看到了庄稼人的希望，也坚定了信念。第二年，春节刚过，父亲就开了个家庭会，把他想买辆马车，改变肩挑人背的想法说了出来，得到了全家人的支持。第二天，父亲从集市上用800元买了一匹枣红色大马，接着又花1000元买了一辆马车。马车拉到家，父亲犯愁了，原来，家中那座又窄又矮的小门楼，马车进不去。全家人一合计，把小门楼拆了，换一座新门楼，并请木工专门加工两扇新门。落成那天，父亲买来鞭炮，请人专门写了一副对联，贴在大门上。上联是：政策好，好政策，庄稼人有了好奔头；下联是：今日好，好安门，昔日小门换上大门。有了新马车，父亲像换了一个人似的，精神抖擞。农忙季节，庄稼收获时，父亲赶着马车在田野里拉庄稼，运肥料，来去匆匆，节省了时间，减轻了人力。到了农闲，父亲赶着马车，换大米，卖青菜，跑买卖，一年四季忙个不停。（B）接着，中央又专门下发文件，明确农村家庭联产承包责任制长期稳定不变。父亲从广播中听到后，高兴得逢人便说：庄稼人的好日子还在后头呢。吃了这颗“定心丸”，父亲心中更加踏实，发家致富的劲头更足了。他对全家人说：“咱家这辆马车跑路费工、费时，跟不上发展。买一辆农机车吧，咱还要大干呢。”这一想法又得到全家人的支持。第二天，父亲带着8000多元，从县城买回了一辆农用三轮车。 （C）新车开回家那天，父亲又为难了，原来，大门又进不去了。父亲毫不犹豫，果断地请人把门楼推倒了。不到三天，新门楼拔地而起。时代改变人。当时我真想不到，年近60岁的父亲，又爱上了农用三轮车。不会开，就学。在别人的指导下，父亲很快就掌握了驾驶技术。昔日赶马车，今日开三轮，只见父亲手握方向盘，脚踩离合器，坐在车上，非常神气。 （D）斗转星移，时光荏苒。伴随着改革开放的步伐，我从青年走向中年；父亲也老了，退居二线了。我们接过父亲的“接力棒”，全家老少各显其能，经商、办企业、从事土地流转规模种植家中不仅盖了楼房，还在城里买了住房；购买了轿车，建造了车库。那座上世纪90年代建造的门楼，早已成为历史。如今，取而代之的，是一座新颖别致、古色古香的洋式门楼，大门两旁，鲜花绽放，争奇斗艳 抚今追昔，我家从赶马车、用三轮，到今天开上轿车，三次换车，三改大门，这一系列的变化，正是改革开放后农村变化的一个缩影。 父亲说，庄稼人的好日子还在后头呢。（新安晚报5.18）12 . 根据上下文，下面句子应该填入正确的位置（ ）这马车满载的是收获的果实，是一个农民的喜悦。A（A）B（B）C（C）D（D）13 . 阅读文章段内容，根据提示完成下面的填空。科学种田，喜获丰收_14 . 根据提示赏析下面的句子。（1）父亲毫不犹豫，果断地请人把门楼推倒了。（从加点词语）（2）父亲手握方向盘，脚踩离合器，坐在车上，非常神气。（从描写的角度。）15 . 文章的题目是“三改大门”，为何用了大量篇幅写第一次，其他两次略写？16 . 通过“我”家三改大门的故事，结合自己的生活体验，说说你的感受或者思考。四、文言文阅读宫他亡西周，之东周，尽输西周之情于东周。东周大喜，西周大怒。冯且曰：“臣能杀之。”君予金三十斤。冯且使人操金与书，间遗宫他。书曰：“告宫他：事可成，勉成之；不可成，亟亡来。事久且泄，自令身死。”因使人告东周之候曰：“今夕有奸人当有矣。”候得而献东周，东周立杀宫他。注释：宫他：西周的大臣。候：古代在国境和道路上负责守望、侦察及迎送宾客的官吏。17 . 根据要求，完成下列两小题。 (1) 解释下列句中加点的词。 宫他亡西周（_） 间遗宫他（_）使人操金与书（_） 亟亡来（_）(2) 下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（_）例句：之东周A先天下之忧B渔人甚异之C于厅事之东北角D辍耕之垄上18 . 根据要求，用“/”标出下列句子的两处停顿。 今 夕 有 奸 人 当 有 矣19 . 翻译句子。 (1) 尽输西周之情于东周。_(2) 日出而林霏开，云归而岩暝。_20 . 国与国之间无道德仁义可言，该用暴力时就要用暴力，该用计谋时就应该用计谋。人与人之间当然有着道德的约束，但是对那些不义之人，心肠绝对不能太软。本文冯且巧使_计，致叛国者宫他于死地；陈涉世家中巧用_策略发动群众，反抗秦的统治。五、句子默写21 . 将下面的诗句补充完整，并美观地书写在田字格内，_，吹面不寒杨柳风。六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成后面小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。22 . 题目中“左迁”的意思是_，这是一篇以景传怀_的诗。23 . “ 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”这一名句运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？七、名著阅读24 . 班内开展了名著阅读活动,请按要求完成下列活动。(1)读文段,猜人物。（人物一）他是一位觉醒的知识分子,为人孤做,正直倔强,但是无法在黑暗社会立足,他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像一些人一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,最后落得个悲惨的结局。（人物二）她唆使幼童偷母亲的首饰变卖,鼓励他们吃冰,但自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,却要打骂。她是一个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人,深受封建迷信思想的毒害。上面语段选自鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾。两个人物分别是、(2)这部作品里还有哪些人给你留下了深刻的印象?请任选一个,结合作品内容说明理由(上面语段涉及到的人物除外)。八、综合性学习25 . 阅读下面材料，按要求完成综合性学习任务。材料一：国家宝藏让博物馆流行起来了,中国诗词大会让古诗词火起来了,舌尖上的中国让中华美食文化热起来了一大批优秀的综艺节目和纪录片掀起了“国宝热、“传统文化热”,这说明优秀传统文化有着永恒的魅力。材料二：600岁的故宫“卖萌耍酷”成功走红。这些年来，从“雍正卖萌图”被疯狂转载，到颇为火爆的故宫口红，故宫仿佛正在“逆生长”，变得越来越年轻，越来越有温度，越来越受到年轻人的欢迎。故宫如此这般“卖萌”，无不反映出以游客为中心的转变，体现的是文化上的自信。综合阅读上面两则材料，写出你的探究结论。故宫以卖萌的方式走红，某班围绕这一现象开展一次辩论会。反方认为：故宫采用卖萌的方式不可取，会使高雅的文化庸俗化。你作为正方辩手，该怎样反驳？故宫博物院在今年上元之夜首次点亮华灯，获得好评如潮。如果要为这次活动选一首诗词来体现这一节日特点，你会选择下面的哪一首_（只填序号）A正月十五夜灯唐 张祜千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。B元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。C寒食唐韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。九、作文26 . 书包里有褶皱的书本、崭新的文具;书包里有妈妈亲手装的水果,有自己偷偷放进去的漫画书一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩,父母的期望、老师的教诲,都在书包里积聚!请以书包里的故事为题,写一篇文章。要求:文体自选(诗歌、戏剧除外);字迹工整，书写清楚，卷面整洁，不少于650字；文中不得出现真实的人名、校名、地名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、