人教版七年级11月联考语文试题

人教版七年级11月联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合蜀山森林公园景色秀美。蔓山遍野苍松翠竹，郁郁苍苍，青翠欲滴，春来鸟语花香，夏日绿荫蔽日，秋到枫叶如火，冬有蜀山雪霁。树植高坡，竹栽山坳，林间隙地，芳草如yn，山间小路蜿蜒，直达山顶，蝉噪鸟呜，松涛远闻，空气清新，环境宜人。远远望去，孤峰拥立，云蒸霞蔚，坐落在山顶上的电视发射塔，好似仙女秀发上的碧玉簪，绰约多姿。登山环顾山下，极目千里，渠道纵横，田野如画，合肥市市景现代化建设宛如群星璀璨，巢湖之水苍茫无际。1 . 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 雪霁（_）芳草如yn（_）云蒸霞蔚（_）2 . 上面这段文字中有错别字的一个成语是“_”，应改为“_”。3 . “极目千里”中，“极”的意思是（ ）。A顶点、尽头B最终的，最高的C尽；达到顶点D表示达到最高程度4 . 把文段中画波浪线文字改写成两个句子。 _二、现代文阅读阅读下文，完成后面小题永恒的母亲三毛我的母亲，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份淡然。等我上了大学的时候，有次放学回家，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你念过尼采没有？”母亲说没有。又问：那叔本华、康德和萨特呢？还有这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒，向她喊：“那你去读呀！”这句喊叫，被母亲的炒菜声挡掉了，我到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜。”母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。我一直怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。还是九年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天，当全场安静下来的时候，父亲开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听地说了一番话。最后，他话锋一转道：“我同时要深深感谢我的妻子，如果不是她，我不能得到这四个诚诚恳恳、正正当当的孩子；如果不是她，我不能拥有一个美满的家庭”。当父亲说到这里时，母亲的眼泪夺眶而出，她站在众人面前，任凭泪水奔流。那时，在场的人全都湿着眼睛，作为女儿的我，在那一刻，更是泪湿满襟。我相信，母亲一生的辛劳和付出，终于在父亲对她的肯定里，得到了全部的回收。这几天，每当我匆匆忙忙由外面赶回家吃晚餐时，总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手，把我们这个家管了起来。就是那条围裙，系上又放下的，没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报的交给了父亲和我们这些孩子。回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。今生唯一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。想对母亲说：真正了解人生的人，是她；真正走过那么长路的人，是她；真正经历过那么多沧桑的，也全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的广度和深度，没有一本哲学书籍能够比她更周全。母亲啊母亲，在女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。5 . 下列对段在文中的作用说法有误的是（ ）A交代了母亲和父亲相识、结婚的年龄。B明确了母亲不曾上大学的原因。C体现了母亲当初结婚时的无奈。D引出下文“母亲为家庭付出”的内容。6 . 第段画直线句运用了_描写，联系该段内容说说其表达作用。7 . 概括文中“我”在不同年龄阶段对母亲的情感态度：上了大学：_；九年前：_；现在：_；8 . 上文第和第段画浪线句中都有“呆望”一词，其传递的情感是否相同？试作简要分析。9 . 联系全文，请说说对第段画线句的理解。阅读下文，完成小题夏日恩怨白秋父亲高高举起的锄头在阳光下划了一个弧形，像一条完美的曲线准确无误地落在两条田垄之间。一天的劳作又开始了。那个夏天，我决意不再复读，一连几天跟着父亲，在地里忙碌着。公式、定义、实验、哲理，全被我抛到脑后去了，脑袋格外轻松。锄地、浇水、施肥、抢收、抢种，这些从未没有接触过的农活，还真令人兴奋，我觉得自己骨子里就是这块料。那是土地承包到户的第三个年头，每逢耕种收割时候，亲戚邻居一起合着干已成惯例。那天我们去秧地瓜，走前母亲嘱咐：“小秋肩膀嫩，别让他挑水啊。”父亲只顾低头收拾农具，跟没听见一样。东北坡里，我看着堂姐轻松地挑着两桶水，甩着两条大辫子晃来晃去，十分动人，忍不住要过了扁担。满満两桶水也就是六七十斤，对于一米七多的小伙子来说，那算得上什么。稍微调整一下步伐，我就稳稳地走到了地头。看见大家赞许的眼光，我多少有点飘飘然。第二担、第三担、第四担渐渐地，扁担从我的左肩换到右肩，再从右肩换到左肩，脸色是越来越难看。每个人的分工好像都不会改变似的，大家也没有跟我交换的意思。汗水渗透衣衫，不知不觉中我偷偷流下委屈的泪，到后来，已经分不清了。我强咬牙忍着，坚持着。水，也由满满两桶变成了两个桶。晚上回来，我哭了。哭得一塌糊涂，一点也不像个男人。怕人听见，我把头蒙在被子里，哭着哭着就睡着了。母亲叫吃饭，我没听见，她跟父亲吵架我却听得很清晰。“你咋就那么狠心，不是说不让他挑水吗？他的肩没压下来，能受得了？好像不是你亲生的。”“他自己选的，不能怨我。痛不痛累不累他不说，我怎么知道？知道苦，他就该好好学”父亲也不是地道的庄户人，他是我们家族里第一个吃上公家饭的，走南闯北大半辈子，家里实行土地承包后，他才匆匆赶在接班制度废止前退了下来。他的脸从来都是阴沉沉的，小时候我们都怕他。第二天，我肩膀肿得高高的，两边都渗出了血，浑身上下散了架子似的酸痛。一大早，母亲打了几个荷包蛋端到我屋里，说：“秋，好点了吧？今天不去了，躺着吧。”“不！”我从来就这样，越不让我干的事我就越去干。东岭上那块地，到现在我还清楚记得那个地方。两桶水加上我一百多斤的体重，一下子倒在半坡的地头上，身上脸上沾满泥巴。羞愧加上劳累，半天我爬不起来，偷眼看，大家都在强忍着笑，暧昧地看着我，又望着父亲。我清楚地记得他说的每一个字：“起来吧，装什么蒜，摔断胳膊还是摔断腿了？没有金刚钻，你揽什么瓷器活？庄稼地里，也不是什么人都能干的。你是块什么料，自己还不清楚？”还有多少类似的事，我记不清楚了。只是，对父亲的恨我却持续了很久就在秋季即将入学的时候，当教师的本家叔叔找到我：“去学校复读吧，你爹早就找好人了，别犟了。”好多年后，在我小有成就的时候，父亲的大脑突然被栓了一下。他瘫在床上完全无法动弹，连说话也不能了。一家人千方百计地救治，好不容易半边手脚可以勉强活动，他却习惯了躺在那里让母亲伺候着，不想下来走上半步。那天，我实在忍不住，跟他说：“爹，你忘了那一年夏天，你对我说的话？我觉得，你也不是躺在床上的那块料。”他恨恨的眼神瞅了我很久很久一步、两步、三步。在母亲搀扶下，他一天好似一天。前不久，我领着妻儿回家给他祝寿，他颤巍巍地倒上了一小杯酒。“干!”嘴里竟然蹦出了一个字来，说完后他老泪横流。10 . 填入第段横线处最恰当的一项是（ ）。A汗水冲洗着泪水肆无忌惮B泪水汗水在脸上奔涌而下C汗水泪水在脸上纵横交织D泪水伴随着汗水变本加历11 . 第段写“我觉得自己骨子里就是这块料”，下文中与之相照应的句子有两句，依次分别是（1）_（2）_。12 . 第段插叙在文中的作用是13 . 从句意及表达效果两个角度，分析下列两个句子。（1）只是，对父亲的恨我却持续了很久（2）他恨恨的眼神瞅了我很久很久14 . 阅读文章结尾，结合加点词，谈谈对文题夏日恩怨的理解。三、句子默写15 . 古诗积累（1）根据课本，给下列古诗文补写出上句或下句。_，初日照高林。曲径通幽处，_。（常建题破山寺后禅院）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮）为人谋而不忠乎？传不习乎？。（论语），是知也。（论语） _，不亦君子乎？（论语）_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）（2）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）A开轩面场圃，把酒话桑麻。B兴尽完回舟，误入藕花深处。C问渠哪得清如许，为有源头活水来。D似曾相识燕归来，无可奈何花落去。E学而不思则罔，思而不学则怠。F有朋自远方来，不亦乐乎？四、对比阅读阅读下面的文言文，完成各题。（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。（陈太丘与友期）（乙）欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。（选自欧阳公事迹）（注释）指欧阳修。孤：幼年丧父。太夫人：指欧阳修的母亲。荻（d）：多年生草本植物，与芦苇相似，可译为荻杆。闾（l）里：乡里。士人家：读书人家。务：致力，从事。16 . 解释下列加点的词语。（1）尊君在不（_）（2）相委而去（_）（3）及其稍长（_）（4）家贫无资（_）17 . 翻译下列句子。（1）日中不至，则是无信。（2）太夫人以荻画地，教以书字。18 . 下列语句朗读停顿不正确的一项是A陈太丘/与友/期行B君与家君/期日中C欧阳/公四岁而孤D多诵/古人篇章19 . 甲、乙文中陈元方、欧阳修值得你学习的品质分别是什么？五、综合性学习20 . 临近毕业，某校九（1）班准备以“青葱岁月”为主题开展综合实践活动，请你参加。（1）三年的学习生活即将结束，面对新生活的召唤，我们翘首以待，信心百倍；我们期盼将汗水变成珍珠，把梦想化为现实。请补全对联，以表达你对未来的美好祝愿。上联：_下联：岁月如歌，谱写多彩人生。（2）下面是李明同学为本次活动写的一段开场白，请你按要求帮助他修改。（甲）三年的时光即使很短暂，但回首一千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。（乙）多少次，在晨羲中我们勤思苦读；_。我们风雨同舟，我们携手共进然而，天下没有不散的宴席，下面就让我们一起畅谈心中的爱恋与不舍。选段中有错别字的一个词是“_”，应改为“_”。（甲）处画线句子存在搭配不当的毛病，可将“_”改为“_”。根据（乙）处画线句子、在后面横线上仿写句子。（3）阅读下面的表格，提取二家结论：小谈谈对学生上职业中专的看法。调查对象百分比毕业去向普通高中职业中专社会学生78%17%5%家长90%6%4%我的结论：_我的看法：_六、作文21 . 作文题目：的风景。要求：将题目补充完整，写一篇写景的记叙文。要写出景物的特点，描绘具体。书写工整，不少于600字。不得抄袭、套作，作文中不得出现真实的人名、校名等。第 10 页 共 10 页参考答案一、基础知识综合1、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、综合性学习1、六、作文1、