人教版2020年九年级上学期期末模拟语文试题B卷

人教版2020年九年级上学期期末模拟语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 选出下列各项词语中没有错别字的一项（ ）A鸣蝉在树叶里长呤，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云宵里去了。B后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。C我摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想起刚才的所作所为，我悔恨莫急，两眼侵满了泪水，这是生平第一次。D我似乎能感觉到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。2 . 下列说法有误的一项是（ ）A“读不读书？读什么书？怎么读书？不仅关系到个人的成长，更决定着民族的未来。”这句话的标点符号有错误。B“商店和饭店的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。C短语“阳光明媚”、“暴风骤雨”、“鉴赏水平”、“拨动心弦”、“ 托在掌心”的结构类型各不相同。D“老师对父母远在他乡打工的我的关怀，如润物春雨。”这句子的主干：老师如春雨。3 . 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A那些成了惊弓之鸟的部员们也算诚惶诚恐地先后把那段危险的地面通过了。B同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。C据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。D丽云阿姨急忙走上前，和颜悦色地把事情的原委说了一遍。4 . 下列字词注音有错误的一项是（ ）A喑（yn）哑嗤（ch）笑扶掖（y）强聒（gu）不舍B褴褛（l）阴晦（hu）风骚(so )佝偻（gulu）C稍逊（xn )栖（q）息襁（qin）褓旁骛（w）D留滞（zh）发窘（jing）煞（sh）白恣睢（z）（su）二、现代文阅读阅读弯弯的永定河（节选），回答下列小题。弯弯的永定河（节选）独立营的两个连背对背趴在堤顶的“土牛”（指略高略长状似卧牛的土堆）后面，居高临下地监视着永定河的堤里堤外。天阴沉沉的，嗖嗖的溜河风顺着河道刮过来，刀子似的扎在脸上，生疼生疼的。远远地，一队鬼子和伪军出现在堤下的土路上，不声不响进了附近一个村子。教导员赵志刚指给营长王河桩看：“这应该是榆垡的敌人。”河桩发布命令：“作好战斗准备！”等了一会儿，不见敌人出来，二愣憋不住了：“小鬼子今天是怎么了？往日离村子挺远就又打枪又打炮，进了村子就烧房，今儿个怎么半天没动静？”河桩也觉出了异样：“是有点儿反常。大家提高警惕，毛利是个诡计多端的家伙，小心他玩什么花招儿！”话音刚落，一排炮弹突然从河南岸飞来，有的落在堤顶，有的落在堤坡，还有的打到堤外去了。负责维护大兴到固安一线日军占领区治安的大佐毛利，带着几个日本军官和汉奸郝玉桥、李文成等，站在南岸的“土牛”上，举着望远镜观察。昨天，毛利接到佐藤的密报，说是独立营估计皇军要在河面窄、冰层厚的地点过河，准备在王家屯一带设伏，阻击皇军北进。毛利将计就计，通知榆垡的宫琦带队进入离河堤不远的马家屯，隐蔽待命，等南岸的炮声一响，就冲出来包抄，前后夹击，把独立营一举歼灭。独立营一些新战士没经受过炮轰，一见炮弹炸起的土柱比树尖儿还高，立即惊慌起来，站起身子乱躲乱跑。这一下暴露了目标，河南岸的炮弹准确地砸过来，接连有几个战士倒在血泊中。“卧倒！快卧倒！”河桩、志刚几个连连喊叫，好不容易使战士们安定下来。河南岸的鬼子已踏着冻实的冰面，呀呀怪叫着冲了过来，“镇北关”郝玉桥也指挥着警备队，一群人黑狗似的跟在后面。独立营按照河桩的命令，趴在堤上静静等待。等鬼子越过河中心，河桩喊声“打”，铁牛一枪撂倒了跑在最前面的鬼子，二愣的机枪也不分点儿地响起来。鬼子遭到突然打击，慌忙趴倒在冰面上，架起机枪还击。这时，监视堤外的战士喊起来：“营长，敌人从后面上来啦！河桩爬到外侧的“土牛”后面，只见原先进村的那股敌人，正快速地向大堤接近。这股敌人正是宫琦，他带着一小队日军和钱千里的保安团，按照毛利的命令，潜伏在村子里，炮声一响，便从独立营的背后摸上来。志刚看到这情景，忙爬过来对河桩说：“这是要包围我们。”河桩点点头：“敌人这招儿够阴险的。可奇了怪了，鬼子怎么知道我们在这儿？”“这事是有些奇怪。”河桩的话提醒了志刚，但面对蜂拥而来的敌人，志刚只得一边还击一边说，“以后再想吧。得赶快突围，晚了就被包饺子了。”河桩喊声好，命令铁牛带一连阻击河道，二愣带二连阻击堤下，边打边沿着堤顶往外冲。可一直跑出四五里地，也没能摆脱敌人。两股敌人把他们夹在中间，紧紧咬住不放，密集的炮火中，又有几个战士倒下了。“小鬼子，老子跟你拼啦！”二愣红了眼，抱着机枪跳上“土牛”，狠命地往堤下扫。一连二排长李三林也学着二愣的样子，站到“土牛”上，抱着机枪猛烈朝河道射击。敌人的嚣张气焰暂时被压了下去，追击的速度放缓了。正在这时，堤下敌人的背后响起枪声。“是便衣队！”河桩看见了跑在前面的便衣队指导员金驹。宫琦遭到突然袭击，队伍立即慌乱起来，日军卧倒向后还击，保安团却乱逃乱窜。河桩抓住这一有利时机，果断命令：“成副营长，你带一连阻住河道里的敌人，我和教导员带二连冲下堤去，打垮宫琦，再掩护你们撤下来！”成天鹏答应声“是”，和铁牛收拢起一连战士，在大树、“土牛”后一字排开。河桩一挥匣子枪：“二连，跟我冲！”抢先冲下堤去。宫琦抵挡不住前后夹攻，慌忙后撤。河桩与便衣队会合一处，继续追打敌人，成天鹏乘机带着一连撤下大堤。等毛利上到堤顶，独立营已跑进马家屯，消失在错落的房屋中。（节选自弯弯的永定河。有删改）5 . 我国古典章回小说常用回目形式提示主要内容，如“关云长单刀赴会，伏皇后为国捐生”（三国演义第六十六回）。请模仿这一形式填空，为选文补全标题。日伪军（1）_（2）_勇敢破敌6 . 从全文看，第段划线句中“一队鬼子和伪军”指的是哪些敌人？7 . 结合选文内容，从语言和行动等方面简要分析王河桩的形象及作者塑造这一形象的意义。8 . 历史是最好的教科书，历史是最好的清醒剂。这个曾经发生在大兴的故事，引发了你怎样的思考？阅读下面的文字,完成下面小题。美欧亨利纽约的一条大街上,一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来,已近夜间10点,街上的人已寥寥无几了。在一家小店铺的门口,昏暗的灯光下站着一个男子,他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放了脚步,认真地看了他一眼,然后,向那个男子走了过去。“这儿没有出什么事,警官先生。”看见警察向自已走来,那个男子很快地说,“我只是在这儿等一位朋友罢了。”男子划了根火柴,点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光,警察发现这个男子脸色苍白,目光倒炯炯有神,右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。领带扣针歪别着,上面镶着颗大钻石。“这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话,我来给你讲讲。大约20年前，这儿,这个店铺现在所占的地方,原来是一家餐馆”男子继续说,我和“吉米维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦,吉米是我最要好的朋友。我俩都是在纽约这个城市里长大的。从小我们就亲密无间,情同手足。当时,我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候,我俩约定:20年后的同一日期、同一时间,我俩将来到这里再次相会。”说着,他掏出块漂亮的表,表面上镶着小宝石。当然喽!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。他是个大好人,就是迟钝了点。我发财可也不容易,非多长几个心眼不可,这些年我都在东奔西走。”又是一阵冷飕飕的风穿街而过,接着,一片沉寂。他俩谁也没有说话。过了一会儿，警察准备离开这里。“我得走了,”他对那个男子说,“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来，你会离开这儿吗？”“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间,他到时侯一定会来到这儿的。就说这些吧,再见,警察先生。”“再見,先生。”警察一边说着,一边沿街走去,街上已经没有行人了,空荡荡的。男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景,这时候,一个身材高大的人急匆匆径直走来。他穿着一件黑色的大衣,衣领向上翻着,盖到耳朵。“你是鲍勃吗?”来人问道。“你是吉米维尔斯?”站在门口的男子大声地说,显然,他很激动。来人握住了男子的双手。“不错,你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。嘖，啧!20年是个不短的时间啊!你看,鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除,我们再一块儿在这里共进晚餐该多好啊!鲍勃,你在西部的情况怎么样?”“哦,我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊,奇怪,你怎么又长了两三寸呢?”“是呀,满二十岁后我又长了些。”“你在纽约怎么样,吉米?”一般,一般。我在市政府的一个部门里上班,坐办公室。来,鲍勃,咱们去转转，找个地方好好叙叙往事。”这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了,商店里的灯还在亮着。来到亮处以后,这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。突然间,那个从西部来的男子停住了脚步。“你不是吉米维尔斯。”他说,“20年的时间虽然不短,但再长的时间也不会把鹰钩鼻变成个扁鼻。”从他说话的声调中可以听出,他在怀疑对方。“然而,20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说,“你被捕了,鲍勃!在我们还没有去警察局之前,先给你看一张纸条,是你的朋友写给你的。”鲍勃接过便条,读着读着,他微微地颤抖起来。便条上写着：鲍勃:刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时,我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的,我不忍自已亲自逮捕你,只得找了个便衣警察来做这件事。9 . 小说中鲍勃说“我已经设法获得了我所需要的一切东西”,他的方法最没有可能的一项是（ ） A西部做生意得来的B从别人那里骗来的C从西部抢来的D从西部偷来10 . 分析文中画线句加点词语所反映的人物心理。鲍勃接过便条,读着读着,他微微地颤抖起来。11 . “伏笔”是上文看似无关紧要的事物,对下文将要出现的人物或事件预先作的某种暗示,请找出小说中的三处伏笔,并分析其作用。12 . 如果要为这篇小说取一个题目,你会选择哪一个?请结合小说内容说明理由。（ ） A吉米和鲍勃B法与情C二十年后三、文言文阅读阅读下文，回答问题。岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日13 . 本文作者是_（朝代）政治家、文学家_（人名）。14 . 解释下列加点词语在文中的意思。（1）增其旧制（_）（2）予观夫巴陵胜状（_）（3）得无异乎（_）（4）樯倾楫摧（_）15 . 作者在文中是怎样概括“岳阳楼之大观”的？请找出文中语句并工整抄写下来。16 . 关于岳阳楼，“前人之述备矣”，那么作者在本文中重点表达的内容是什么？17 . 作者身在贬谪之中却用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”勉励自己和朋友，你怎样评价这种情怀？四、情景默写18 . 古诗文名句默写生活需要寻觅诗意。诗意在烂漫的春光里：“几处早莺争暖树，（1）_”；诗意在萧瑟的秋景里：“（2）_，小桥流水人家”；诗意也在梅子黄熟的时节里：“黄梅时节家家雨，（3）_”；诗意还在大雪纷飞的严寒里：“（4）_，千树万树梨花开”。自古以来，人们一直追求诗意的生活。李白追求纵情江海生活的豪情：“（5）_，_”（行路难）；刘禹锡追求你来我往社交生活的高雅： “（6）_，_”（陋室铭）；不少文人墨客面对挫折仍能活出诗意：“（7）_，_”。五、语言表达19 . 口语交际。“一年之计在于春”，让我们走进春天，去寻觅春的芳踪。(1)【赏春景】春天到了，小明同学去踏春，欣赏春天的美景，拍摄了三张照片，想要各用一个成语给照片取题目，请你帮他从下列成语中选择恰当的成语，将序号填入括号里。备用成语：A.春暖花开B桃李芬芳C春回大地（ ） （ ） （ ）(2)【品春韵】春联为春天增添了喜庆气氛和文化韵味，有一种对联叫“集句联”，是从名人诗文中分别选取两个句子，组成一对联句。有人用唐代诗人韩愈的诗句“水如碧玉山如黛”作为上联，请你从备选的诗句中选出恰当的一句作下联。A杨柳阴阴细雨晴(唐武元衡)B一汀烟雨杏花寒(唐戴叔伦)C新春偷向柳梢归(宋张耒) D云想衣裳花想容(唐李白)(3)【描春色】请联系全诗，仿照划画线的诗句，将下面这首小诗补充完成。春天的色彩东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了/洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/。六、名著阅读20 . 成语“瑕不掩瑜”，意思是缺点掩盖不了优点。我们读过的许多小说中塑造的人物形象，他们身上有了缺点，但并不影响他们的形象，反而显得更真实。请你从读过的名著中选取一个人物形象，结合具体情节谈谈你对这个成语的理解。七、综合性学习21 . 小苏和小虹在小区门口遇见了正要骑行共享单车的薛伯伯，她们上前问好，于是有了下面一段对话。苏：薛伯伯，共享单车到底有什么特点？您能跟我们说说吗？薛：好的。共享单车是指在居民区、公共服务区等提供的一种自行车共享服务。你们看，这边报刊栏里有幅图正好体现了共享单车的两个特征。 （图片中自行车轮由绿叶组成）虹：我知道了，(1)_。薛：真好，你把共享单车的特征说得很清楚。虹：薛伯伯，我也想请教您一个问题，报纸上说，共享单车是共享经济的一种表现形式，您觉得那样说对吗？ 薛：我先来跟你说说什么是共享经济，然后你自己判断哦。通俗地说，共享经济的特点就是借助互联网将你闲置的资源或时间为别人创造价值，从而给你带来经济回报。 虹：从您的解释来看，我觉得共享单车应该(2)_（A.属于 B.不属于）共享经济，因为 _。苏：薛伯伯，我们初中生除了骑共享单车，有没有其他途径体验共享经济呀？我的同桌说有人在淘宝网上拍下了他周末一天的时间，让他做导游。您觉得这算是共享经济吗？薛：那你说呢？苏：(3)_。薛：你们的理解完全正确，这么一聊，也让我受到不少启发。八、作文22 . 任选其一写作（1）我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的 美好：幸福、关爱、信任温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天请以“原来一直都在我身边”为题，将题目补充完整后写一篇文章。不少于600字。（2）阅读下面的文字，根据要求作文。一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要工整、规范、美观。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、情景默写1、五、语言表达1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、