人教版2020版七年级下学期期末考试语文试题C卷

人教版2020版七年级下学期期末考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点词语使用无误的一项是（ ）A她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，天衣无缝，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。B有个气血方刚的“大丈夫”听说妻子生的是女孩，竟冲进产房，让在场的医护人员瞠目结舌，叹为观止。C北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。D新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。2 . 下列句子没有语病的一项是（2分）（ ）A通过2014年12月31日夜发生的上海外滩踩踏事件，使我们更加清醒地认识到文明出行，安全出行的重要性。B2014年11月25日上午，“向阳红09”船搭载着“蛟龙”号载人潜水器驶离江苏江阴，这是“蛟龙”号赴西南印度洋首次开展科考。C盐城高新区几大高新技术产业群已初具规模，但具有自主知识产权的科技企业大部分竞争力不够强。D习近平在澳门大学讲述了自己从中华传统文化典籍中汲取知识、开启智慧，希望澳大学生多了解我们民族的历史和文化。3 . 下列说法有误的一项是（ ）。A黄河颂选自组诗黄河大合唱，由光未然创作，后经聂耳谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。B木兰诗选自北宋郭茂倩编的乐府诗集，是南北朝时北方的乐府民歌，写的是一位女子代父从军的故事。C“唐宋八大家”指的是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等人，他们因为在散文创作上成就突出而获此称号。D伟大的悲剧选自人类的群星闪耀时，作者是奥地利作家茨威格，其代表作有小说象棋的故事、传记三位大师等。二、字词书写4 . 给下列句中加点的字选择正确的读音,用“_”标出。(1)“山东省第一届应往届毕业生综合类大型人才招聘会”在省城济(JJ)南的历山剧院召开。(2)云南昆明滇池的蓝藻(zozo)大量繁殖,湖水如绿油漆一般。(3)在感恩新村,记者看到,家家户户的院子里,都有一个小水窖,里面贮(chzh)满了清水。(4)老舍研究专家和老舍作品翻译家保尔巴迪先生呼吁尽快地“实事求是”地澄(dngchng)清老舍之死的真相。三、现代文阅读5 . 说说课文第2段中的两个“不必说”有什么表达作用。阅读下文，完成下列各题。相遇老刘退休后第一次上15路公交车。那个线路的公交车曾经是老刘战斗了20多年的战场，车上车下，他抓了上百个扒窃嫌疑人，也得了一面墙的奖状，特别是“全国反扒窃能手”那个荣誉，一直令老刘骄傲和自豪。眼下，车厢里显得陌生很多，那里大多是老人，也不拥挤了。老刘这才想起，其实他早就不上一线了，退休前十来年就坐在办公室里复核案件，带带徒弟。所以说，公交车的变化不是他退休后才有的。应该更早！老刘想。以“老猎手”的眼光看来，这样的环境对行窃是不利的，同时，他多少也有些失落感，早年，作为这个城市的骨干线路，15路公交车最繁忙、最拥挤，车厢里几乎成了不同年代的时尚展示厅，五颜六色，熙熙攘攘，那里成了扒手的冒险乐园，当然，前提是别碰上老刘，老刘曾是他们的噩梦。车里有很多空座位，老刘还是习惯地选择了最后一排，从角落里，他可以对整个车厢一览无余。车行一站地便是纪念街，下车两个人，上车三个人。老刘注意到第三个佝偻的身影儿，他连忙用帽子把自己的脸遮了一大半。“耗子也老了。”老刘在心里嘀咕。老刘一眼就认出了耗子，他甚至认为，耗子化成骨灰他也能把他认出来。耗子的一生也与15路公交车结下不解之缘，从胡子刚长硬开始，他就吃扒窃这碗饭，也一次一次栽到老刘手里。耗子出出进进看守所和劳改队，一转眼也成了“老贼”。老贼大概没注意到“老枪”，他无精打采地向窗外张望。老刘想，看来，耗子也偷不动了!解放广场站到了，上车的人多起来。车门关闭、启动，耗子突然站了起来，他开始在车厢里移动。不好，老刘也本能地站了起来。他似乎忘记自己已经退体了，他想，如果耗子作案，他照样抓他。老刘尾随耗子在车里移动着，从车中间移动到车尾。车停下来，再启动。老刘又随耗子从车尾移动到前部。“要抓就抓他现行!”老刘想。耗子只是移动，并没作案，折腾了三圈，老刘额头冒汗。劳动公园站到了，耗子慢腾腾地下了车。老刘连忙跟了过去，下车时差点让车门夹住。耗子大概没注意到身后，他一瘸一拐地进了一座高大的写字楼，老刘紧跟随其后，见电梯停在15楼，他也跛着腿上了另一部电梯。电梯打开，老刘看到一个醒目的指示牌，牌子上写着“高科技培训班”。他还没反应过来，一个穿黑制服的人挡住了他。“他是我带来的!”老刘侧过脸，发现耗子正向他招手。老刘随耗子进到会议室里，台上的小平头立即站起来，一边招手一边喊：“段爷来啦!请到前排就座!耗子说：“不了，我和一个老朋友来的，我们就坐后排吧。老刘和耗于坐了下来，他小声对耗子说：“行啊，段立军，有辈分了。”耗子说：“熬一熬就师爷了，你不也一样带徒弟了吗？小平头说：“兄弟们，形势发展对我们这个行业越来越不利了，现在人们出门都不带现金了，要不刷卡，要不就手机扫一扫，这样下去，我们的生存空间越来越小。如果不掌握高科技，不采取应对的办法，我们这个古老的行业就要成光棍（骗子的古称）了下面请赵博士为大家讲解互联网社会中的技术提升之道。”会场上有二三十人，响起了稀稀拉拉的掌声。被称为赵博士的人一边演示PPT，一边讲解着。老刘听不大懂，耗子似乎也听不懂，迷迷糊糊打瞌睡的样子。老刘站了起来，耗子睁开眼睛：“怎么？这就走了？”老刘说：“走了，听不明白。”耗子笑起来，嘶哑干涩，然后说：“老刘啊，我们都老了，我们的时代已经过去了。”说完，耗子狡狯地冲老刘一笑，还挑逗性地眨了眨左眼。老刘站起来，走到门口，眨了眨右眼，对耗子神秘地笑了笑。下楼时老刘也哑笑着，走出大楼门口，发现外面飘着零星的雨点，老刘想起那一年，他和耗子两人凭借体力搏斗着，从车上到车下，车轮从他的右腿、耗子的左腿碾过，那天也是稀稀落落的小雨老刘不去想这些了，他心里对耗子说：我警告你段立军，你别高兴得太早，你们那群人里，我看到了我徒弟的徒弟，他正专心致志地听课呢，他可是人民公安大学毕业的!（选自思维与智慧）6 . 请用简洁的语言概括小说的故事情节。7 . 从人物描写方法的角度，赏析第段划线句子。耗子狡狯地冲老刘一笑，还挑逗性地眨了眨左眼。8 . 第段运用了什么记叙顺序？并说说这种顺序所起的作用。9 . 老刘是一个怎样的人？10 . 结合小说内容，理解题目“相遇”的含义。四、文言文阅读文言文阅读初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。11 . 解释下面句子中的加点词。(1)卿今当涂掌事(2)但当涉猎(3)蒙辞以军中多务(4)及鲁肃过寻阳12 . 将下面的文言句子译成现代汉语。(1)孤岂欲卿治经为博士邪！(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!13 . 按要求用原文填空。(1)孙权劝学的原因是：_(2)孙权劝学的学习方法是：_(3)出自本文的两个成语分别是：_14 . 从吕蒙的变化中你得到了什么启发?结合实际，谈谈你的想法。五、句子默写15 . 在下面的横线上写出相应的句子。（1)峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）（2）王湾次北固山下中的“_？_”形象地表达了诗人的思乡之情。（3）毛泽东浪淘沙北戴河一词中“萧瑟秋风吹又是，换了人间”一句，化用曹操观沧海中的“_，_”，充满了豪迈激情。（4）十二章中强调坚定的志向对一个人的重要性时说：“_，_。”六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。村晚雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。【注释】雷震：生平不详。或以为眉州（今四川眉山）人，宋宁宗嘉定年间进士。又一说是南昌（今属江西）人，宋度宗咸淳元年进士。陂（bi）：水岸。漪（y）：水的波纹。腔：曲调。16 . 诗中的“衔”“横”两个字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。17 . 这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？七、名著阅读18 . 名著阅读。没管祥子听见了没有，她抹着泪跑出去。她去了有一点钟。跑回来，她已喘得说不上来话。扶着桌子，她干咳嗽了半天才说出来：医生来一趟是十块钱，只是看看，并不管接生。接生是二十块。要是难产的话，得到医院去，那就得几十块了。“祥哥！你看怎么办呢？”祥子没办法，只好等着该死的就死吧！愚蠢与残忍是这里的一些现象。所以愚蠢，所以残忍，却另有原因。上段选文将骆驼祥子整部小说推向了高潮。选文中加点的她指的是，请简述她的形象（命运）。八、综合性学习19 . 综合性学习。为了弘扬传统文化，增强文化自信，内黄县的中学生决定开展“我的语文生活”主题语文实践活动。（识汉字）观察下面图片，请各找出一个错别字并改正。图片一图片二（1）图片一:改为图片二:改为（咏经典）经典咏流传用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境幽远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，受到广大观众的一致好评。（2）有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联:上联:变形式演绎经典下联: （信中国）（3）见字如面节目播出后，越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。同学们拟开展“手写家书”活动，可李明同学却说:“有了网络和手机，还用得着用笔墨和纸张写信吗？”听了他的话，你该怎样劝说他积极参与活动？九、作文20 . 以“初三，和 一起走过”为题目写一篇作文。要求：在横线上把题目补充完整，角度自选，立意自定。不少于600字。除诗歌外，文体不限。不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭和套作。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、