人教版2019-2020学年九年级上学期12月月考语文试题（II）卷

人教版2019-2020学年九年级上学期12月月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 对下列各项分析正确的一项是（ ）A“绿色食品”、“绿色出行”、“绿色树叶”（分析：这三个短语中的“绿色”一词意思都指的是环保、低碳）B“我吃面包”、“露珠晶莹 ”、“ 心情愉悦”、“精力充沛”（分析：四个短语都是主谓短语）C这里将建成凯里重要的货物中转旱码头，年货物吞吐量达到每年50万吨。（分析：有语病，应该把“每年50万吨”改为“50万吨每年”）D在“庆祝黔东南州成立60周年”旅游推介活动中，黔东南的知名度和美誉度正在不断提升。（分析：主干是“黔东南的美誉度提升”）2 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A再次夺得澳大利亚网球公开赛冠军，李娜在中国成为家喻户晓的人物。B看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。C数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。D奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。3 . 下面诗词的赏析有误的一项是（ ）A浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲秋思）这句揭示了诗人矛盾的心理：思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建功立业，勒石燕然的目的。B为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（苏轼江城子密州出猎） “亲射虎，看孙郎”表明词人已功成名就，对孙权有藐视之意。C只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（李清照武陵春）诗句以轻舟衬愁重，在鲜明的对比中突出痛苦之大，哀愁之深。D为什么不扬起你的脸让我亲一亲/为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子？（郑愁予雨说雨发出两句“为什么”的亲切反问，请孩子们与它亲近，并随它同行。二、字词书写4 . 请将下面一句话，用正楷或行楷抄写在田字格内。三、现代文阅读现代文阅读口袋里的父爱李静母亲去世了,留下什么都不会做的父亲。她想把父亲接到自己家,可父亲不想麻烦她,拒绝了,她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。一天,她去看父亲,陪父亲吃完了饭才离开。可刚发动汽车,手机就响了,是父亲打来的,问她什么时候来看自己。她说不是刚刚来过吗。父亲恍然大悟,忙说:“看我这记性,真是老糊涂了。”她哭笑不得,但心里又掠过一丝凄凉,她发觉父亲真的老了。父亲的记性越来越差,还经常会迷路。有一次,她接到哥哥的电话,说父亲不见了。她急匆匆开车去寻找,刚开出没多远,竟然在路口看到了父亲。父亲说想去看她,可找不到她的家。她心里酸酸的,马上把父亲带回了家。送父亲回家时,父亲塞给她几百元钱。父亲以前经常背着母亲给她钱,那会儿她刚生完孩子,经济情况不是很好,父亲总是背着母亲把攒的钱用来贴补她。现在条件好了,她不再要父亲的钱了,可父亲还是会给她。她就把父亲给的钱存起来,再找个借口还给父亲。那天,她要去看父亲,还没出发就接到电话,没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。父亲去买她最爱吃的点心,又迷路了,是出租车司机报的警。她和哥哥商量,带父亲去做了体检,没想到父亲竞然患上了阿尔茨海默病。哥哥出差了,她怕自己照顾不过来,父亲会再次“离家出走”,索性把父亲接到自己家,请了护工照看着。起初,父亲的病情时好时坏,好的时候她去上班,父亲会告诉她小心开车,坏的时候父亲根本不知道她是谁。后来不好的时候越来越多,父亲的行为也变得越来越古怪,如果每月帮他领了工资没有及时交给他,他就会大喊大叫的。那天,她的车限号,她打车去上班,该付钱时发现钱包忘带了。她下意识地翻口袋,其实她口袋里是从来不放钱的。她只是想碰碰运气,没想到竟从里面摸到了100元钱。付了车费,她想可能是自己什么时候放进口袋里忘了。同样的事情接连发生两次,她开始琢磨自己是什么时侯把钱放进口袋的。想了几种可能,又都被她否定了。她突然想是不是儿子干的,拿了自己或丈夫的钱,匆忙中错放进了自己的口袋里。想到这,她倒吸了一口凉气。回到家,她板起脸质问儿子,儿子却矢口否认,她打算等丈夫回来让他和儿子认真谈一次。晚上,儿子去洗手间,还没到门口就返了回来,拉着她往外走。站在卧室门口,她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去,还没张口,就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里,还自言自语着:“放好,别让你妈知道”父亲佝偻的身影逐渐在她眼前变得模糊,那一刻她才知道,纵使父亲不再记得她是谁,但父亲对她的爱从未停止。(选自读者(2017年04期)5 . 请从父亲的角度,梳理文章的故事脉络。想去看女儿,却找不到路-_-_6 . 结合语境,品味下面的句子,回答括号内的问题。为了避免父亲再次“离家出走”,她索性把父亲接到自己家。(加点词“离家出走”在句中的意思是什么?)父亲将100元钱放进她外套的口袋里,还自言自语着:“放好,别让你妈知道”(从人物描写方法赏析句子)7 . 文章第段能否删去?为什么?8 . 结合短文内容,说说你对文章以“口袋里的父爱”为标题的理解。生不可无书（李勇剑）近来总有人问我如何作文，我皆以一言作答：读书。高尔基曾经说，书籍是人类进步的阶梯。遥想当年，吕蒙读书后敢对真正的文化人鲁肃说:“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”而鲁肃也不恼，“遂拜蒙母，结友而别”。真让人感叹这两个读书人的神交了。黄庭坚曾说:“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”也必然是有过三日不读书的经历才能有感而发。读书是一种精神享受，更应成为生活中必备物事。古人说“食不可无肉，居不可无竹”，其后应当补一句：“生不可无书”。读书是为了愉悦精神，更是为自己积累知识财富。如果把写作比作燃烧精神篝火，最佳的燃料便需要从书本中获得。假如不读书，篝火便渐渐熄灭，要再燃烧起来可就不那么容易了。所以，必须时时向火中投放柴禾，并注意保存火种,才能让篝火延绵不熄。奇书、经典是上佳燃料，更是爆竹焰火，一旦燃烧,势必噼噼啪啪炸响,抑或光焰升空,五彩斑斓，气贯长虹，令世人瞩目。劣等书犹如浸水湿木，放进火中不仅不能助长火势，反而有让火焰熄灭的危险。如此比喻虽然繁复啰嗦，但比较形象，我便常常以此为鉴。有人问我，读书记不住怎么办？我无从回答。读书自然不是背书，其中乐趣自然也不同。背诵享受的是写作中旁征博引、引经据典之乐趣，如能帮助他人，自然是一种享受。读书享受的是与作者神交，读者不仅可以开拓视野，增长见闻，更能升华自己，滋养灵魂。这等乐趣多是独自享受，不好与人分享，自然也不在乎是否记住。读过的书自然有印象，需要用时自然会在脑海里浮现。读得多了，积淀自然丰富，也可以达到与背诵一般无二的效果。可以说，背诵是积累的速成法，读书则是慢工出细活。速成未必不好，然而终究根基不稳。古今中外多见靠读书成为大师者，鲜见靠背书而成为大师者。古代科举也分为进士和明经两科，大约也是读书和背书之差异罢了。很多人批评中国人没有信仰，不知敬畏。其实中国人不是没有信仰或者缺失信仰，而是忘却了自己应有的信仰。这种信仰在哪里体现呢？在书里。中国在经历了百年欺侮之后，一些人觉得自己国家的文化“落后不堪”，于是奉行“拿来主义”，求诸于外国，殊不知，这恰恰背离了“拿来主义”的本义。然后就有了现今社会的焦虑：所谓成功学大行其道，机场书店的视频里，一个个西装革履者大声叫喊着、嘶吼着成功的奥秘，台下的学员眼睛发亮，跟着他们的导师一起呐喊“我要成功!”试问，这样的社会怎能不焦虑？怎能不浮躁？其实这也不能全怪读书的人没有求诸于内，大概是因当下社会，书生意气似乎难以挥斥方遒，正如时下中学生选择读文、理科之尴尬。大多有志于学习文科的学生，都会被父母和老师以“文科不好找工作”为由推入理科，文科生之失意也尽可见了。上面这句诗，不仅应见“十有九人堪白眼，百无一用是书生”，更应见下句“莫因诗卷愁成谶，春鸟秋虫自作声”！读书人应谨记读书的初衷，不是将其当作一块用完即弃的敲门砖，也不是将其当作求取“黄金屋”“颜如玉”的法宝，而应当把读书看作是一种执着、一种信仰、一种终生之爱好才对。请拿起书本，做一位意在读书的阅读者吧！9 . 下列对原文的分析理解，不正确的一项是（ ）A本文论述的主要观点是“应当把读书看作一种执着、一种信仰、一种终生爱好才对”。B第段引用高尔基、吕蒙、黄庭坚等名人的话，指出读书对一个人的重大影响，富有文采。C第段运用比喻论证，证明读书“更是为自己积累知识财富”的观点，生动形象，有说服力。D在第段，作者把读书和背书相比较，意在说明读书和背书虽各有其用，但更要注重广泛阅读。10 . 下列材料不能证明“读书是为了愉悦精神，更是为自己积累知识财富”这一观点的一项是（ ）A朱熹观书有感：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”B孙权劝学中，吴主孙权劝说吴国大将吕蒙读书，吕蒙发奋读书终有所成，令人“刮目相待”。C“读史使人明智，读诗使人灵秀，读数学使人严密凡有学者，皆成性格；凡有读者，皆有乐趣。”培根。D“我一生的嗜好，除了革命外，只有好好读书，我一天不读书，便不能快乐生活。”孙中山11 . 试用文中观点，联系实际，劝说身边的同学“不可无书”。四、句子默写12 . 请根据提示填写相应的古诗文。（1）无为在歧路，_。（2）_，病树前头万木春。（3）春蚕到死丝方尽，_。（4）不畏浮云遮望眼，_。（5）浊酒一杯家万里，_。五、诗歌鉴赏古诗鉴赏。次北固山下王湾（唐）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。13 . 题目“次北固山下”中的“次”的意思是_。14 . 请用自己的话描绘一下颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。15 . 从抒情方法的角度分析尾联表达了什么感情？六、课外阅读阅读下文，完成下面小题于是武王已平商而王天下，封师尚父于齐营丘。东就国，道宿行迟。逆旅之人曰:吾闻时难得而易失。客寝甚安，殆非就国者也。太公闻之，夜衣而行，黎明至国。莱侯来伐，与之争营丘。营丘边莱，莱人，夷也，会纣之乱而周初定，未能集远方，是以与太公争国。太公至国，修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐，齐为大国。节选自史记传三十二齐太公世家第二注释：师尚父：即吕尚，又称姜尚。周武王尊吕尚为师尚父。营丘：齐邑名，在今山东淄博市临淄区北。逆旅之人：指旅店主人。殆：副词，大概，恐怕。莱候：莱是古国名，在现山东省境内，莱候即莱国的诸侯。16 . 解释文中加点词。（1）莱候来伐（_）（2）会纣之乱而周初定（_）17 . 对画线句意思理解最恰当的一项是（ ）。A姜太公听了以后，夜里拿着衣服上路，天亮时到了封国营丘。B姜太公听了这话，穿上夜行衣就赶路，天亮时到了封国营丘。C姜太公听了以后，穿上夜行衣就赶路，天亮时到了封国营丘。D姜太公听了这话，穿上衣服连夜赶路，天亮时到了封国营丘。18 . 从选文第一段可见，吕尚具有_的品质；从选文第二段可见，吕尚又具有_的能力。七、名著阅读19 . 阅读下面的名著选段，按要求答题。正走之间，只见前面有五十来株大树丛杂，时值新秋，叶儿正红。A来到树林边厢，只见转过一条大汉，喝道：“是会的留下买路钱，免得夺了包裹”A看那人时，戴了一顶红绢抓儿头巾，穿一领包布衲袄，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上，A见了，大喝一声：“你这厮是什么鸟人，敢在这里剪径！”那汉道：“若问我的名字，吓碎你的心胆，赶紧留下买路钱并包裹，便饶了你的性命，容你过去，”A挺起手中朴刀，那汉却待要走，早被A股上一朴刀搠翻在地，一脚踏住胸脯，喝到：“认得爷爷么？，A虽是个杀人不眨眼的魔君，但听了这话，肚里寻思道：“我特地归家来取娘的，倒杀了一个养娘的人，天地也不容我！罢，罢，我饶了你这斯性命，你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”（1）该选段选自小说_，A所指的人物是_，该人物的性格特征是_。（2）请概括该选段的故事情节，再写一个和A人物有关的故事。八、作文20 . 阅读下面的文字，按要求作文。海明威说的：“勇气，是在压力下仍然能够表现出的优雅。”所以，在某种意义上，这条路你能走多远，和你有没有足够的勇气密不可分。勇气是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。茨威格说，勇气是逆境当中绽放的光芒。岳飞的“三十功名尘与土”;文天祥的“留取丹心照汗青”；贝多芬的“扼住命运的咽喉”；海伦凯勒的“假如给我三天光明”这些勇气，都彪炳在史册上，流传在故事里。所谓“虽万千人，吾往矣”，这便是无畏万人阻挡的勇气。请以“勇气”为题，立意自定，文体自选，不要套作，不得抄袭，写一篇不少于600字的文章。文中如需出现真实的姓名、地名、校名等，请用化名代替。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、作文1、