八年级下学期社会·法治期中检测卷(历社部分)解析版

八年级下学期社会法治期中检测卷(历社部分)解析版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 一个伟人就是一个民族、国家的一座丰碑。根据所学知识，下列表述搭配正确的是：A章西女王在印度民族大起义中，领导印度人民英勇斗争、沉重打击英国殖民者的民族英雄B华盛顿推翻法国殖民统治的领导者和美利坚合众国的缔造者C罗伯斯庇尔法国资产阶级革命的领导者，法兰西第一帝国的建立者D玻利瓦尔“南美的解放者”，是美洲反抗葡萄牙殖民统治的争取民族独立运动的领导者2 . 某纪念馆悬挂着一副著名文史学家郭沫若所写的对联“开辟荆榛千秋功业，驱除荷虏一代英雄”。该对联歌颂的英雄人物是A康熙帝B郑和C戚继光D郑成功3 . 为加强对西南民族地区的管理，清政府大规模推行的措施是A确立册封制度B设立驻藏大臣C实施改土归流D出兵平定叛乱4 . 下列哪部古典小说具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位（ ）A三国演义B红楼梦C西游记D水浒传5 . 在报纸尚未开始广泛发行的年代，酒馆是信息传播的重要渠道。1776年7月在马萨诸塞（北美殖民地之一）酒馆里最可能广泛传播的信息是A英国承认美国独立B英国开始对北美进行殖民侵略C独立宣言发表，一个新的国家诞生了D萨拉托加战役取得胜利6 . 一场战争使美国废除了黑人奴隶制，战争的胜利又扫清了它资本主义发展道路上的又一大障碍，并为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。它是（ ）A美西战争B美国独立战争C美国南北战争D第一次世界大战7 . 1909年，美国发行的硬币上出现了一位总统的头像，他就是林肯，林肯也成为第一个出现在硬币上的总统。美国人民用这种形式纪念这位总统是因为A他成为美国历史上第一位总统B他率领美国人民打败了英国殖民者C他使美国成为世界上的经济霸主D他维护了国家的统一，解放了黑奴8 . 下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。这一革命使该国A成为了亚洲强国B废除了黑人奴隶制C成为了共和制国家D确立了君主立宪制9 . 哥伦布在航海日志中写道：“在这些土地上蕴藏着大量黄金还有宝石，名贵的珍珠，取之不尽的香料。我认为不用带回西班牙，只要在这里就可以卖得很好，比如卖到(蒙古)大汗的那些大城市里。”从 这段叙述中能得出的结论是（ ）A东西方贸易日渐频繁B资本主义制度形成C当地人用黄金做饰品D哥伦布追逐商业利润10 . 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对元、明、清时期阶段特征的描述，正确的是（ ）A国家的产生和社会变革B民族关系的发展与经济重心的南移C统一国家的建立和发展D统一的多民族国家的巩固与发展11 . 14-16世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化，被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指A文艺复兴B启蒙运动C三角贸易D新航路的开辟二、选择题12 . 下列历史事件按时间顺序排列，正确的一组是楚汉战争班超经营西域设置西域都护文景之治ABCD13 . 秦朝和隋朝都是中国历史上重要的王朝，下列选项中属于两个朝代相似之处的是都结束了分裂局面，实现国家统一都建有举世瞩目的伟大工程都建立了开创性的政治制度都曾派兵北击匈奴ABCD三、综合题14 . 阅读下列材料，回答问题。材料一 (秦朝)“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上”。史记材料二秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之，“始皇下其议于群巨”，最后，秦始皇采纳了李斯的意见，庆古封国制而以郡县制去代替。但从制度本身来说，郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。白寿彝主编中国通史材料三制定国家监察法，依法赋予监察委员会职责权限和调查手段。 选自十九大报告材料四中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。摘自凤凰网请回答:（1）据材料一并结合所学知识，指出“上”是谁?他建立的政治制度的基本特征是什么。（2）材料二中“古封国制”是指哪一制度?材料二认为郡县制与“以血缘关系为本位的地方政权”相比，有什么主要特征。（3）材料三反映了我国从古至今都非常重视监察制度的建设。汉武帝如何加强对地方监察的？（4）据材料四并结合所学知识，概括中央集权制度对推动中华民族发展的积极作用。15 . 阅读下列材料，回答问题：最初的考试完全是综合性的，强调儒家的经典著作，但也包括其他科目。渐渐地，这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。（美）斯塔夫利亚诺斯全球通史请回答：（1）这段文字是对中国古代什么制度的描述？这种制度的影响是什么？（2）到了明代，这种制度“扼制了创造力，培育了顺从性”，国家规定必须在哪一范围内命题？考生必须用什么文体答卷？第 4 页 共 4 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、选择题1、2、三、综合题1、2、