浙教版2019-2020学年八年级上学期语文期末测评试卷A卷

浙教版2019-2020学年八年级上学期语文期末测评试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列各组词语中读音和书写都不正确的一项是（ ）A . 附和（h） 不屑置辨（bin）B . 魁（ku）梧 无精打彩（ci）C . 簇（c）拥 不省（xng）人事D . 充塞（s） 津津（jn）有味2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 伟岸 锐不可挡 重峦叠嶂 眼花潦乱B . 遂道 殚精竭虑 俯仰生姿 无动于忠C . 慷慨 巧妙绝伦 长途拔涉 屏息敛声D . 荟萃 坦荡如砥 络绎不绝 油光可鉴3. （2分）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（ ）半夜以后，小船又 回来，船舱里装满了柴米油盐。鲁提辖回到下处，急急 了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了。他吹响了用以集合队伍的尖声警笛，却得不到任何。在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口。A . 摇 拿 响应 赞赏B . 飘 拿 反响 称赞C . 摇 卷 反响 赞赏D . 飘 卷 响应 称赞4. （2分）选出下列句子中没有语病的一项（ ）A . 新形势下的教育就应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。B . 读了此文，我懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的道理。C . 通过这次作文评比，使她的自信心增强了。D . 能否取得好的成绩，关键就在于要勇于克服困难，充满自信。5. （2分）读课文繁星，下列句子修辞判断错误的是（ ）A . 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（比喻）B . 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。（拟人）C . 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比）D . 于是，我回到了童年，成为一个小孩子，睡在母亲的怀里微笑着，沉睡着（比喻）6. （2分）下列说法不正确的一项是（ ）A . 中国古典诗歌按韵律可分为古体诗和近体诗两类。古体诗包括古诗、楚辞、乐府诗等；近体诗是唐代形成的一种格律诗，分为绝句和律诗两种，律诗一般八句，可分为四联，即首联、颔联、颈联和尾联。B . 曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。诗风豪放，如代表作观沧海龟虽寿。C . 论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一，是由孔子整理编写而成的。D . 繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的。母爱、童真、自然是其三大主题。二、 字词书写 (共1题；共5分)7. （5分）根据拼音写出汉字或给划线的字注音光哲把读书喻为灵魂的壮游，一卷在手，日月山川，悲欢离合，兴衰更替，便如沿途风景扑面而来。读沁园春，我们能感受无限江山的妖ro（ ）美好；读傅雷家书，我们能体察父亲对儿子的提掖（ ）深情；读孤独之旅，我们能明白一个人zhu（ ）壮成长的生命历程；读香菱学诗，我们能感悟学诗需要苦心吟诵、精血（ ）诚聚三、 句子默写 (共1题；共10分)8. （10分）根据课文默写古诗文。 （1）山随平野尽，江入大荒流。_，云生结海楼。（李白渡荆门送别） （2）_，望峰息心； _，窥谷忘反。（吴均与朱元思书） （3）庭中有奇树，绿叫发华滋。_，将以遗所思。（庭中有奇树） （4）王维在使至塞上一诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是： _， _。 （5）请把白居易的钱塘湖春行默写完整。 _， _。_， _。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。四、 文言文阅读 (共1题；共19分)9. （19分）阅读下面文言文，回答问题。【甲】醉翁亭记（欧阳修）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】欧阳修传欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽以略为简则政事弛废而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”（节选自宋史欧阳修传）【注】嶷（y）然有声：人品超群而享有声誉。机阱：陷阱。宽简：宽松简易。便：安逸、安适。（1）用斜线（）为下面句子断句（断3处）。以 纵 为 宽 以 略 为 简 则 政 事 弛 废 而 民 受 其 弊。（2）写出下列句子中划线词的意思。读书辄成诵 _晚更号六一居士 _（3）下列语句中“以”与“以荻画地学书”中“以”意思相同的一句（ ）A . 不以物喜，不以己悲B . 自康乐以来C . 可以为师矣D . 醒能述以文者（4）当有文人来访，欧阳修为什么不与他们谈论文章？请用文中语句回答。（5）【甲】文中欧阳修能“与民同乐”，与他为政的思想密不可分，请从【乙】文中找出相关的依据，用自己的话来概括。五、 现代文阅读 (共2题；共28分)10. （13分）阅读下文，回答问题植物界中的猎手动物以植物为食是天经地义的，若是一株植物吃掉了一只老鼠，可就稀奇了。然而，自然界中真有一些植物能够挑战动物，数量还不少。目前发现的能够捕食动物的植物就有近千种，除大名鼎鼎的猪笼草外，还有捕蝇草、瓶子草等。不过，这些植物一般只捕食苍蝇、蚂蚁之类的小昆虫，所以它们都被称为食虫植物。-猪笼草食虫植物生活地区的土壤十分贫瘠，如果同普通植物一样，仅仅靠根从土壤中吸收氮、磷元素，就可能营养不良。这就迫使它们进化出了极富创意的生存策略，借助独一无二的捕虫本领开洋荤、打牙祭，以补充生存所必需的营养。但植物要战胜比它们敏捷得多的动物谈何容易，所以以静制动的最佳策略之一就是设置陷阱。几乎所有的食虫植物都是用叶来设置陷阱的，由叶变态而成的陷阱非常精巧。猪笼草捕捉昆虫的器官是捕虫笼，也叫捕虫瓶、捕虫囊，像吊篮一样的笼子摇曳于纤长的茎秆之上，其设计之奇妙、造型之优美在植物界中绝无仅有。形成猪笼草捕虫瓶的叶，分叶柄、叶片和卷须三部分。卷须尾部扩大并反卷形成瓶状，下半部稍膨大，瓶口上有盖子，就形成了捕虫瓶。里面有半瓶左右的液体，类似胃液，酸性很强而且含有消化酶。那么猪笼草是如何诱使小动物中招的呢？以前，人们认为猪笼草靠瓶口上艳丽的色彩和瓶盖上香甜的蜜汁引诱昆虫，然后趁机杀死并消化掉它们。然而，这种说法并不完全准确。其一，猪笼草的瓶盖并不能通过敏捷的闭合来捕捉猎物。其二，瓶盖上的确有蜜汁，但蜜汁的分布不限于瓶盖，瓶口上也有分布。而且，尽管地上的昆虫离瓶口很远，猪笼草也有办法把哪里有最多最甜的蜜汁的秘密悄悄地告诉它们。猪笼草从茎秆开始就分泌少量蜜滴，一直断断续续地延伸到捕虫瓶，贪吃的小昆虫只要吃了第一滴蜜，就会随着那诱人的味道一步一步追踪到蜜汁最多的捕虫瓶的瓶口，最后自投罗网。瓶口有一层十分光滑的蜡质，沉醉于蜜汁的昆虫一不小心就会掉入瓶内。它们挣扎着想要爬出来，但瓶子的内壁有浓密的倒刺，顺着这些刺落下去时畅通无阻，而要逆着这些刺爬上来却比登天还难。对于善于飞行的昆虫来说，黏稠的蜜汁和消化液会让翅膀难以展开。此外，由于瓶盖阻挡了上部射入的光线，且有些猪笼草的瓶身上还有一些明亮的白斑，这就迷惑了落入瓶中的飞虫。它们误以为白斑就是瓶口，不断地尝试从那里飞走，直到最终筋疲力尽地落入消化液中。当然，也有昆虫深知安全第一的道理，例如聪明的蓝翅黄蜂，它们在瓶口舔食美味时非常谨慎，用几条长腿紧紧抓住捕虫瓶的外侧，看起来好像万无一失。可是，当它们酒足饭饱准备离开时，忽然如同醉了一般，一头扎进捕虫瓶中。原来，在猪笼草的蜜汁中，含有麻醉剂。猪笼草进化出如此完美的诱捕机制，让人不禁感叹大自然的神奇。猪笼草就是凭着这样的生存智慧冲破土壤的束缚，与恶劣的环境抗争。当我们领悟了猪笼草的生存策略和智慧以后，我们就会对其肃然起敬，就不会因为喜爱其娇艳奇异的捕虫瓶而去进行野外采集，也不会去破坏或污染其生存环境。如果我们能参透猪笼草和其他生物的生存智慧，我们的际遇也许将迥然不同（选自 2016年第3期百科知识，有删改）（1）动物一般被认为是食物链中的消费者，以植物为食，但猪笼草等植物却能捕食动物。从文中可以看出，使这种植物产生的根本原因，简单概括就是：_。（2）第段画横线的句子运用了打比方的说明方法，请简述其作用。 （3）结合文章第段，说说我们应如何处理人与自然之间的关系。 （4）下列对选文的分析和理解，不正确的一项是（ ） A . 猪笼草的捕虫瓶是它的叶子变态形成的，瓶内的酸性物质可以消化昆虫。B . 猪笼草都会用光滑的瓶口、甘甜的蜜汁、浓密的倒刺和明亮的白斑作为捕猎的陷阱。C . 选文列举聪明的蓝翅黄蜂的例子，意在说明猪笼草陷阱的完美。D . 选文语言生动形象，富有趣味感。11. （15分）阅读春节需要创新而不是保卫一文，完成小题。近年来，“洋节日”受到愈来愈多年轻人的崇尚，过洋节也从最初的商家炒作慢慢变成国人的一种习惯。然而正当人们对圣诞节的到来满怀企盼时，我国著名民俗学家高有朋却撰写了一份保卫春节宣言，向社会呼吁要对传统节日多一些关心，对“洋节日”少一点盲目的热情。有些人说，进入12月以来，人们就能感受到圣诞节的气息，大街小巷店面橱窗到处摆放着圣诞树、圣诞老人，商家借着圣诞节搞起形式各样的促销活动。春节时候你到街上看看，基本上是冷冷清清，要想热闹也要到元宵节。如此鲜明的对比怎么不叫作为民俗学家的高教授有些担心。不过，我不担心。需要保卫的往往是弱势，甚至可能是与时代格格不入的东西，有时候该淘汰的就应该让它淘汰，不要霸蛮去“保卫”。春节不需要担心，它不是弱势，不但不弱势，而且很强势，你看看飞机火车和汽车上回家过年的人，这简直是世界上最强势的一道风景，世界上有哪一个国家哪一个节日，是这样使人们牵肠挂肚呢？圣诞节固然可以使街头热闹，但春节就有本事使街头冷清。连商人都不做生意了，因为他们也要回家过年，这种本事，哪一个节日能够这样？如果这样的节日还要保卫，那就是另一种保卫，是因为怕出安全问题，从这个意义上讲，春节的保卫不是民俗专家的事，而是公安部门的事。说春节不需要保卫，并不是说春节就没有被边缘化的危险。现在有一部分年轻人喜欢过洋节，而不喜欢春节，恐怕还是有些原因的，洋节往往比较轻松，是一些朋友在一起过的，代表着友谊，甚至还有些“印象派”的爱情，年轻人当然喜欢过。而春节好像是一件比较严肃的事，是一份责任，代表着亲情，还有很多礼节。与洋节相比，似乎少了一份轻松少了一份娱乐，少了一些友情和爱情。这样一来，年轻人不太喜欢，恐怕也是有些道理。教授们担心恐怕不是没有道理。不过，这些问题并不是春节需要保卫的原因，我觉得倒是很有必要有些创新。诚如高教授所说，中国传统节日之所以能流传千百年，是因为每个节日背后都有着深厚的文化渊源，从某种程度上说，它们是一个民族的历史记忆。而这种记忆太多，礼节太多，也就使春节变得神圣，变得沉重，变得不受人们欢迎，这恰恰是春节给人感觉很麻烦的地方，亲戚是要走的，领导不能不去看看，有时候过节简直是受罪。对这些东西，我们需要用“创新的毁坏”来改变，嫁接一些洋节好的东西，改掉一些传统节日的陋习，或许，这才是关键所在。（1）写出本文的中心论点：_。（2）第段主要运用了什么论证方法？有何作用？（3）按要求答题。高教授提出“保卫春节”的说法作者并不赞同，他的理由是什么？对于一些年轻人喜欢过洋节而忽视传统节日的现象，你有什么看法？六、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）2019年央视春节联欢晚会中的一首妈，我回来了，简单朴实的歌词，优美动听的旋律，引人共鸣。 请你以_，我回来了为题，写一篇作文。要求：将题目补充完整（可以填“爸、妈、外婆、奶奶、老师”）；不少于600字；文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)7-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、四、 文言文阅读 (共1题；共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、五、 现代文阅读 (共2题；共28分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、六、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、