人教版2020版七年级10月阶段性检测历史与社会试题D卷

人教版2020版七年级10月阶段性检测历史与社会试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 如下图表现的聚落类型以及判断理由是（ ）A城市，以工业生产为主B乡村，几乎都是丘陵C城市，民居以楼房为主D乡村，以农业生产为主2 . 对别人取得的成绩，不但不为别人高兴，反而不择手段中伤别人。对此认识不正确的是A是妒忌心理的表现B没有本着公平法则参与竞争C违背了道德要求D表明竞争弊大于利3 . 在比例尺为1600 000的地图上，实地距离为30千米的两城市在图上的距离是（ ）A5厘米B4厘米C3厘米D2厘米4 . 七年级的小王经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界独一无二的，我要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小王的这种自我认识，下列观点正确的是（ ）A自高自大的表现，不利于全面认识自己B充满自信，欣赏和接纳自我的表现C缺乏追求美的意识的表现D只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现5 . 宇航员加加林说，从太空看到的地球是一个蔚蓝色的星球，这主要是因为（ ）A地球表面大部分是海洋B地球表面被云层覆盖C地球表层被水汽包围D地球表面森林茂密6 . 下列四幅图中，能正确反映世界人口增长的是ABCD7 . 世界上面积最大的大洲和大洋是（ ）A亚洲、太平洋B北美洲、大西洋C欧洲、大西洋D非洲、北冰洋8 . 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识增强、价值观念养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了A人人都能成为合格的社会成员B人的身份是在社会关系中确定C人的成长是不断社会化的过程D人人都能实现自己的人生价值9 . 2019 年 4 月，林丹获得世界羽联马来西亚公开赛男单冠军，作为老对手、老朋友的李宗伟也前往现场，见证林丹夺冠并亲自为其颁奖，凸显了他们惺惺相惜之情。这启示我（ ）友谊是平等的、双向的，要学会索取友谊的可贵在于它是一种心灵相遇朋友能带给我们温暖、支持和力量竞争并不必然伤害友谊，要坦然接受朋友的成就ABCD10 . 扎西顿珠，是西藏那曲比如县中学的初二学生，自小患有先天性白内障。假期病情恶化导致，无法继续学习。来自绍兴市东湖中学的援藏教师谢军帅得知扎西顿珠的情况后，帮助他联系医院，并把扎西顿珠带回浙江入院接受手术治疗，目前情况比较顺利。谢军帅老师带西藏男孩跨千里治眼疾的善举有利于践行各民族平等团结互助和谐的原则 承担起胸怀天下、关爱社会的责任促进民族团结进步 树立“热心公益，服务社会的”奉献意识ABCD11 . 下列不属于社区的是（ ）A村庄B小区C邮局D绍兴市12 . 低纬度是指（ ）A235 665B0 30C60 90D30 6013 . 世界人口稀少地区主要是（ ）苔原带、冰原带广大的亚寒带针叶林带干旱的沙漠地势高峻的高原、山区ABCD14 . 假如渑池县在某一年平均每1000人中出生并成活25个婴儿，死亡10人，我县该年的人口自然增长率为A25B10C5D1515 . 以下是美国沿北纬40度绘制的地形剖面图。能从图中获取的地理信息是太平洋太平洋A美国的河流流向基本是自东向西流B美国气候属温带海洋性气候C美国最主要的农业带位于图中丁处D美国地势东西两边高中间低16 . 社区特色各异，下列描述符合乡村社区特点的是（ ）A高楼林立，商客云集，商品交易频繁B排屋错落，农民劳作，庄稼遍野葱绿C新房幢幢，工人上班，居民安居乐业D学府多多，人才济济，科技成果辉煌17 . 关于个人与社会的关系，下列说法正确的是复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会个人是社会的有机组成部分每个人都是社会这张“大网”上的“结点”人是作为社会关系的总和而产生的ABCD18 . 下列四幅地图，图幅大小都相同，其中比例尺最小的一幅是（ ）A北京市地图B浙江省地图C中国地图D世界地图19 . 关于海陆分布的叙述，正确的是A概括地说，三分陆地，七分海洋B地球表面71%是陆地，29%是海洋C北半球的陆地面积大于海洋面积D东半球的陆地面积大于海洋面积地理课上，老师经常带领学生用一些模拟实验来揭示地理现象和地理事实。据此回答下列问题。20 . 下面实验揭示的地理事实是A天圆如张盖B地球是个球体C地方如棋局D地球是正方体21 . 用打开的手电筒模拟“太阳”，拨动地球仪使其绕地轴转动，这个实验能较好地演示A昼夜更替B五带划分C四季变化D地球公转22 . 观察地球仪发现全球海陆面积大致的比例是A七分陆地三分海洋B三分陆地七分海洋C八分陆地两分海洋D五分陆地五分海洋二、非选择题23 . 读东西半球图，回答下列问题。(1)将图中数字所代表的大洲名称填写在下面的横线上。_(2)将图中字母所代表的大洋名称填写在下面的横线上。A_B_C_D_(3)和的分界线是_，和的分界线是_。 (4)世界上纬度最高和面积最大的大洋分别是_洋和_洋。世界上跨经度最广和面积最大的大洲分别是_洲和_洲。(5)四大洋中面积最小的是_。介于五大洲之间的大洋是_和_。按南北半球来说，海洋面积广阔的是_半球。(6)小明居住在所示的大洲北部，正值“千里冰封，万里雪飘”，而约翰居住在所示地，他现在应该穿着_季的服装。判断理由：_。24 . 某学校地理学习兴趣小组以亚洲为例探究地形、气候和河流之间的关系。下面是该小组探究时使用的亚洲地图，请协助他们完成相关任务。(1)读亚洲地形图(局部)，请你依据河流_(填河流名)的流向，从宏观上归纳出由A到B的地势特点是_；读亚洲气候图，A地气候比同纬度的C地寒冷，其原因是_，B、C两地都深受来自E_(填大洋名)的暖湿气流的影响，气候湿润。(2)小组同学在探究中发现，河流和在B、C处时水流比较平稳，河流水量大且冬季不结冰。请从地形、气候因素分析这些水文特征的成因。(3)通过探究，该小组得出地形、气候、河流等自然条件之间存在着一定的关系。请参考上述设问答案，将“地形”“气候”“河流”三个词语按相互关系填写在方框中。25 . 长沙某中学在家乡开展地理综合实践活动。读下图，回答下列问题。（每空1分，共5分）（1）图一中A、B两处，适合开展攀岩运动的是处_河段小河的流向大致为_。（2）图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺为1100000，则缆车线路长度至少_千米。（3）结合图二，判断图一中C、D两山坡更适合修梯田的是_坡，此地适宜种植的粮食作物是_。26 . （题文）如图是七大洲四大洋的位置示意图：（1）写出图中序号表示的大洲或大洋的名称：；（2）分界线A是（3）全部在南半球的大洲是（字母）（4）跨经度最广的大洋是图中（字母）27 . 阅读材料，回答问题材料一：放学路上，张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声：“真累啊，上学咋这么苦！数学课听不懂，做不来，英语单词背不下，地理生物还有作业，抄都抄不完。”殷天佑说：“班主任还经常找咱麻烦；补作业，请家长。唉，在学校里我没有快乐”材料二：小秦在读小学时，各科成绩都很优异，可是进入初中后，随着课程的增多，他感到时间不够用，成绩也大幅度下降，父母很着急，他自己也忧心忡忡。（1）你认为材料一中张建培和殷天佑的说法对么？为什么？ （2）面对忧心忡忡的小秦，你准备怎样劝说他学会学习？第 8 页 共 8 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、非选择题1、2、3、4、5、