人教版2019版九年级上册同步测试题：第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战第二框　第一次世界大战(II)卷

人教版2019版九年级上册同步测试题：第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战第二框第一次世界大战(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”其“纠缠不清”主要是因为A加剧了西方国家与苏俄的矛盾B便利了列强共同侵略掠夺中国C助长了法西斯国家的侵略气焰D没有根本上消除列强间的矛盾2 . 下列各项发明中，属于德国最先发明的是ABCD3 . 图示法是我们学习历史的一种常用方法。下列图示中能够反映“冷战”后世界形势的是（ ）ABCD4 . 第一次世界大战前，欧洲“火药桶”位于下图中的AABBCCDD5 . 第一次世界大战爆发的标志是（ ）A美国对德宣战，参加协约国B两大军事集团的形成C凡尔登战役的开始D奥匈帝国向塞尔维亚宣战6 . 观察下图漫画“德国（左）向英国（右）提出挑战”，以下说法，与漫画反映的史实不相符的是（ ）A德国的经济实力超过了英国B德国要求重新瓜分世界C为了挑战英国，德国组建了法西斯集团D德国挑战英国，导致了第一次世界大战的爆发7 . 有关第一次世界大战的叙述，正确的是（ ）一战爆发前形成了两大侵略集团三国同盟和三国协约欧洲的巴尔干半岛素有“火药桶”之称一战是一场帝国主义掠夺战争一战中最残酷的战役是凡尔登战役ABCD8 . 帕（pa）麦斯顿指出，国家间“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益。”一战中为自身利益而望风使舵、背叛“盟友”的国家是（ ）A意大利B法国C英国D德国二、非选择题9 . （承担责任维护和平）20世纪留给人类最深刻的教训是战争，尤其是帝国主义为争夺世界权力而发动的战争；留给人类最值得珍视的价值是和平，是各国人民反对殖民主义、帝国主义、霸权主义英勇斗争赢得的和平。和平来之不易，值得世界人民共同维护!根据所学知识回答问题：（1）一战前，欧洲形成了哪两大帝国主义军事政治集团?（2）二战中，法西斯的特点有哪些?试举一例史实说明法西斯势力也是恐怖主义!（3）当今美国在军事上主宰北约包围封锁俄罗斯，在经济上打压中国、限制欧洲，带上日本、澳大利亚在东太平洋地区耀武扬威当今美国它想干什么?当今世界格局是在向美国希望的方向发展吗?（4）中国经过几十年的改革开放综合国力不断增强，你认为作为一个负责任的大国如何维护世界和平?第 4 页 共 4 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、非选择题1、