人教版2020年名校小升初语文模拟试卷（三）D卷

人教版2020年名校小升初语文模拟试卷（三）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共25分)1. （1分）比一比，再组词。 载_ 乖_ 版_栽_ 乘_ 板_2. （7分）按照顺序填一填。 ai_ _ao_ _ie_ _an_ _ _ _ang_ _ _3. （7分）按要求填空。“墙”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。4. （2分）照样子，写句子。 例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。（1）小猫_，觉得_。 （2）_，觉得_。 5. （1分）默写小儿垂钓这首古诗_ ，_ 。_ ，_ 。6. （7分）阅读，完成后面的练习。这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地都是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（1）这段话的中心词是_A . 一碧千里B . 翠色欲流C . 高歌一曲（2）找出文中的比喻句。（3）照样子，写句子。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。既又既又（4）选择。A“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句话运用了_的修辞手法。比喻拟人夸张B“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”的意思是_草原很广阔，极目远望，一派青绿色，并不令人感到迷迷蒙蒙。草原很广阔，极目远望，一派青绿色，并不令人感到茫茫然。草原很广阔，极目远望，一派青绿色，并不是白茫茫一片。二、 阅读理解 (共3题；共12分)7. （2分）阅读下文，回答问题世界上有许多动物会送信，它们是动物邮递员。鸽子是鼎鼎有名的动物邮递员，已经为人们服务了几千年，它飞得快，不怕风，不怕雨，哪怕去很远的地方送信，也不会迷路。尼日利亚猴子很多。小猴子最顽皮，也最离不开妈妈，要是妈妈不见了，它会急得四处找。聪明的当地人就利用小猴子来送信，他们把猴妈妈和小猴子分别关在两个地方，然后领小猴子去见几次猴妈妈，这样，小猴子就认识这条路了。以后，有什么信要送，只要把小猴子放出去就行了。它找到了妈妈，也就把信送到了。最令人吃惊的是凶狠的豹子也能当邮递员。亚洲有位医生驯养了一头小豹，专门取药送药。有一次，医生到离家较远的一个小村子抢救一个被毒蛇咬伤的孩子。不巧，解毒药忘带了。医生赶紧写“药方”，叫小豹回家去取药。小豹跑得很快，不一会儿，就取回了药。小孩得救了。（1）短文写了_、_、_三种动物邮递员。亚洲的一位医生利用豹子_的特点帮助自己取药。 （2）找出文章的中心段。8. （2分）附加题。 国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会播放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，您就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请您到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！”（1）对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（ ）。 A . 30英里B . 60英里C . 80英里D . 100英里（2）若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是（ ）。 A . 饱览美景B . 不要超车C . 驾车慢行D . 热爱生命9. （8分）阅读小木屋。 松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去，不小心摔(shui)了下来，掉到一只睡着的狼身上，狼猛地跳起来，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yn)求狼说：“请你放了我吧！”狼说：“好吧，我可以放你，只要你告诉我，你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦(fn)恼(no)，可是瞧你们，总是在树上玩呀跳的。”松鼠说：“请你先放我回到树上去，我就从树上告诉你，要不然我怕你呀。”狼把松鼠放了，松鼠到了树上，就对狼说：“你觉得烦恼，是因为你太凶狠，心肠(chn)太坏啦；我们快乐，是因为我们心地好，不欺(q)侮(w)别人呀。”（1）读一读，你能从中找出一组意思相反的词吗? 你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦恼。_（2）下面哪种说法符合文意（ ）。 狼抓住松鼠，吃掉了他。 狼问松鼠怎样得到快乐。 松鼠说不出快乐的原因，被狼吃掉了。（3）填一填，背一背。 你觉得烦恼，是因为_，心肠_；我们快乐，是因为我们_，不_别人呀。（4）你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗? 三、 习作 (共1题；共5分)10. （5分）作文。 题目：美丽的_要求：在横线上填写一个地名，如校园、花园、西湖、九赛沟等，将题目补充完整；抓住这个地方的特点，写出其吸引人的地方；语句通顺，条理清晰，不得抄袭。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共6题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 阅读理解 (共3题；共12分)7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 习作 (共1题；共5分)10-1、