浙教版科学中考复习——专题提升1 植物的生命活动

上传人:sha****en 文档编号:10736669 上传时间:2020-04-14 格式:DOC 页数:6 大小:276KB
返回 下载 相关 举报
浙教版科学中考复习——专题提升1 植物的生命活动_第1页
第1页 / 共6页
浙教版科学中考复习——专题提升1 植物的生命活动_第2页
第2页 / 共6页
浙教版科学中考复习——专题提升1 植物的生命活动_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
浙教版科学中考复习专题提升1 植物的生命活动姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某同学为了验证光合作用需要光,进行如下实验,其中实验步骤和结果错误的是A直接取实验植物的叶片作如图甲处理B将处理后的植物放在阳光下几小时C将光照后的叶片摘下,脱色后用碘液处理D处理结果:锡箔覆盖部位不呈蓝色,没被锡箔覆盖部位呈蓝色2 . 图中曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系,以下分析正确的是( )AN 点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用BMN 段表示该植物只进行呼吸作用CMP 段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强DNP 段表示该植物只进行光合作用3 . 苹果树缺少某一种无机盐时会得小叶病,影响光合作用的效率,从而减少收成这时应给苹果树追加含哪种无机盐的肥料( )A锰B硼C锌D铁4 . 为了比较苹果汁中维生素C含量的多少,取2只小烧杯,分别加入蓝色淀粉-碘溶液(维生素C能使淀粉-碘溶液褪色),然后用胶头滴管分别滴入2种果汁,如图所示。要得出正确结论,实验中必须进行控制的条件是( )榨取的苹果汁和橘子汁的质量必须相等2只小烧杯中蓝色淀粉一碘溶液的质量必须相等2只胶头滴管滴出的每 1 滴果汁的体积必须相等小烧杯的大小必须相等ABCD5 . 下列关于植物的说法正确的是( )A叶制造的有机物是通过筛管运输的B玉米种子萌发时幼苗的早期营养主要来自于子叶C移栽幼苗时,一般要带土移栽,这主要是为了减少水分散失D被子植物受精作用后,子房继续发育,最终子房壁发育成果实6 . 植物进行呼吸作用最重要的意义是( )A吸收氧气B分解有机物C产生二氧化碳D提供能量7 . 根系是指A主根和侧根B植物的主根C须根D根的总和8 . 以下有关生物体生命活动的说法中,不正确的一项是A放置在窗台上的盆栽植物表现出明显的向光生长现象,这主要是植物背光一侧的生长素比向光一侧的多B植物体蒸腾散失水分的多少主要由保卫细胞控制C植物吸收的水分大部分用于光合作用D人体在炎热环境中,血管舒张,此时人体产热量等于散热量二、填空题9 . 图(1)是根尖的结构图,据图完成下列问题:(1)在根生长过程中起保护作用的是 。(2)根的生长是由于 细胞数目的增多和 细胞体积的增大的结果。(3)根尖吸收水分和无机盐的主要部位是 。(4)农民种植白菜,如果一次施肥过多,会造成“烧苗”,原因是土壤溶液浓度(填“大于”或“小于”)根毛细胞液浓度。这时显微镜下观察到的白菜根毛细胞状态符合图(2)中的图(填字母)。三、探究题10 . 认真分析下图所示实验装置,并回答有关问题:(1)甲装置可用来验证,此装置必须放在有光的环境中。(2)乙装置可用来验证,实验前乙装置中的试管内盛放。(3)丙装置可用来验证光合作用需要。11 . 探究“环境因素对光合作用强度的影响”小金设计了如下A、B两组实验实验步骤:采集新鲜的菹草(一种多年生沉水植物)在离60W的白炽灯水平距离为10、20、30cm处,分别安放3个相同容器(如A图所示),均加入等量的淸水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片,利用光强传感器测出三个距离时的光照强度。观察并记录6分钟后叶片上浮的数目(见表一);向B装置1、2、3号容器内分别加入等量的新鲜蒸馏水、清水、1%碳酸氢钠溶液(环境中释放二氧化碳)后各放入10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片,放在60W的白炽灯下照射容器接受光照强度相同)观察并记录6分钟后叶片上浮的数目(见表二)请据实验现象分析回答:(1)分析表一,灯源与容器的距高远近与叶片上浮数目之间的关系是_从中可得出的结论是_(2)表二中1号内无叶片上浮,请推测其原因是_(3)据以上两组实验结果分析,若要提高温室大棚蔬菜的产量,应从哪两个环境因素采取相应的措施?答_12 . (8分). 某现代化温室蔬菜实验基地,科研人员选取了同一品种,生长状况和质量基本相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜,分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后,分别测出其质量变化;然后再同时置于光照下1小时(光照强度相同),分别测其质量,记录数据如下表,请分析数据,回答问题(实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响)组别甲乙丙丁戊温度(单位:)1619222528暗处理1小时后质量的变化(单位:mg)12342光照后1小时与暗处理前的质量变化(单位:mg)+1+2+3+4+2(1)分析表中数据,暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了,温度不同,五组蔬菜减轻的质量也不同,请从体内化学反应发生条件的角度分析其原因:。(2)研究人员研究发现,绿色植物在黑暗环境中呼吸方式有所不同。如图表示黑暗中某蔬菜在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题:该植物释放CO2与吸收O2的两条曲线在P点相交后重合为一条线,此时该蔬菜的呼吸作用方式是。(选填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”)由此可见,保存该蔬菜应( )A控制空气流通,使氧浓度保持在15%B控制空气流通,使氧浓度保持在5%C不让空气流通,抑制有氧呼吸D保持通风良好,抑制无氧呼吸CO2释放量大于O2吸收量(3)蔬菜基地是一个生态系统,该生态系统的能量流动从开始。四、简答题13 . 某科学兴趣小组为了探究光合作用速率与温度的关系,将生长状况相同的某种植物的绿叶分成四等份,在不同温度下分别暗处理1小时,再光照1小时(光照强度相同),测得其质量变化的数据如下表。回答下列问题:组别一二三四温度/27282930暗处理后质量变化/mg-1-2-3-2光照后与暗处理前质量变化/mg+3+3+3+1(1)写出光合作用的文字表达式_。(2)光照后质量比暗处理前大,其原因是由于光合作用的速率大于_的速率。(3)29时光合作用的速率是_mg/h。(4)根据表中数据可知,光合作用速率随温度变化的趋势是_。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、三、探究题1、2、3、四、简答题1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!